Фонд оценочных средств к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе по предмету «Рисунок»

Муниципальное автономное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Детская школа искусств имени А.В. Ливна»

Рекомендовано Утверждаю

Методическим советом Директор МАОУДОД «ДШи им.А.В. Ливна»

Протокол № ____от _________ ______________ Т.И. Солонина

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

кдополнительной предпрофессиональной программе

в области изобразительного искусства «Живопись»

срок реализации 5 (6) лет

с дополнительным годом обучения

предмет

РИСУНОК

1 год обучения

Излучинск

ВИДЫ И ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

УСПЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ, СИСТЕМА ОЦЕНОК

по предмету Графика.

Виды контроля успеваемости учащихся являются:

Текущий контроль проводится с целью контроля качества освоения темы или раздела по учебному предмету, направлен на:

поддержание учебной дисциплины,

выявление отношения учащегося к изучаемому предмету,

организацию регулярных домашних занятий,

повышение уровня освоения текущего учебного материала;

Текущий контроль осуществляется (каждый 2-3-й урок) в рамках расписания занятий по пятибалльной системе оценивания. Проводится в форме просмотра учебных и домашних работ, оценки текущего контроля успеваемости учащегося вносятся в журнал.

Промежуточная аттестация проводится с целью определения:

- качества реализации образовательного процесса;

- качества практической подготовки по учебному предмету;

- уровня умений и навыков, сформированных у обучающегося на

определенном этапе обучения.

Промежуточная аттестация определяет усвоение обучающимися образовательной программы, оценивает результаты учебной деятельности обучающихся по окончании четвертей и/или полугодий учебного года.

Основными формами промежуточной аттестации являются:

контрольный урок – проводится в конце каждой четверти или полугодия, предполагает выполнение итоговой работы.

зачет (дифференцированный) – проводится в конце полугодия в форме творческого просмотра всех выполненных работ за полугодие. На основании результатов зачёта выводятся полугодовые и годовые оценки. Оценки успеваемости учащегося вносятся в журнал учета успеваемости, в дневник учащегося и в общешкольную ведомость.

экзамен - проводится в 4 классе во втором полугодии, в форме итогового просмотра.

К промежуточной (годовой) аттестации допускаются все учащиеся переводных классов.

КРЕТЕРИИ ОЦЕНОК

По результатам текущей и промежуточной аттестации выставляются оценки: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно».

Оценка 5 «отлично»

предполагает:

самостоятельный выбор формата;

правильную компоновку изображения в листе;

последовательное, грамотное и аккуратное ведение построения;

умелое использование выразительных особенностей применяемого

графического материала;

владение линией, штрихом, тоном;

умение самостоятельно исправлять ошибки и недочеты в рисунке;

умение обобщать рисунок и приводить его к целостности;

творческий подход.

Оценка 4 «хорошо»

допускает:

некоторую неточность в компоновке;

небольшие недочеты в конструктивном построении;

незначительные нарушения в последовательности работы тоном, как

следствие, незначительные ошибки в передаче тональных отношений;

некоторую дробность и небрежность рисунка.

Оценка 3 «удовлетворительно»

предполагает:

грубые ошибки в компоновке;

неумение самостоятельно вести рисунок;

неумение самостоятельно анализировать и исправлять допущенные

ошибки в построении и тональном решении рисунка;

однообразное использование графических приемов для решения разных

задач;

незаконченность, неаккуратность, небрежность в рисунке.

Перечень оценочных средств

Паспорт фонда оценочных средств

по дисциплине Рисунок

1 год обучения

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/139015-fond-ocenochnyh-sredstv-k-dopolnitelnoj-predp