9 мая

Интегрированное занятие «9 мая – День победы»

Данное занятие явилось завершающим итогом проекта «Победа в Великой Отечественной Священной Войне», который реализовали музыкальный руководитель, воспитатель, психолог в течение учебного года. Нами был создан мини-музей, организованы походы к местам боевой славы, родители приносили многочисленные фотографии военных и послевоенных лет, несколько писем с фронта (по этим материалам сделали «коллажи»), детьми были прослушаны песни, части классических произведений, - музыка военных лет и современная музыка военной тематики. Все направления Программы были пронизаны темой, посвященной войне и Великой Победе в ней (например, самостоятельные рисунки, поделки детей и совместно с родителями)

Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. Сейчас проблема нравственно–патриотического воспитания детей дошкольного возраста стоит особенно остро.

Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды. И дети откликаются на произведения, рассказы о войне очень искренно, впитывают с шедеврами мировой литературы, музыки, искусства любовь к Родине.

В результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей формируются элементы гражданственности и патриотизма.

Зал празднично украшен, на боковой стене –имитация «Вечного огня»

Атрибуты: разноцветные флажки, банты на руку с разноцветными лентами (или цветы на пальцы или в руки), шапочки на резинках снегирей, шарфы, березка, накидки для птиц, шарики гелевые)

Вступительное слово Психолога (Ведущая 2)

Дорогие наши Родители, уважаемые гости!!! Как хорошо, что современные дети в нашей стране не знают, что такое Война. Сегодня мы отмечаем в нашем детском саду 70-летие Дня Великой Победы. Такими мероприятиями нам необходимо воспитывать в детях чувство патриотизма, любви к родине, пробуждать в детях интерес и уважение к истории России.

Надеемся, что Ваши сердца будут биться в унисон с нами и нашими ребятами.

Итак, начинаем!

ВХОД-упражнение на праздник 70 Лет Победы

С флажками и цветами

(Муз. Д. Тухманова, сл. Вл. Харитонова)

Дети

- Я знаю от папы,

Я знаю от деда, -

мая пришла к нам победа!

-Над Москвою-рекою

заря занималась,

Над Моквою-рекою

Тучи сгущались

И фашисткая нечисть

К нам пробиралась

Подползала, подкрадывалась…

-Эй вы, воины, воины отчизны,

Сколько вас полегло на поле битвы!

Миллионы солдат, миллионы,

Роты, взводы, батальоны

ВВ Спят солдаты, Спят богатыри

Им снится, как на сопках Спасли их Снегири

Снегири (Ю. Антонова)

Выставить березку в центр зала

Дети

- А и сильные, могучие богатыри

На славной Руси!

- Не скакать врагам по нашей Руси,

Не топтать ее конями нечести всякой,

Ни фашистам поганым!

- Века стоит Русь, - не шатается

- И века простоит, - не шолохнется

- Не затмить врагам

Солнце наше красное!

- Не срубить им березки нашей кудрявой!

- Ведь такие песни на Руси поют!

- Ведь такие хороводы играют!

Во поле береза стояла

После хоровода дети хором:

-Плясать!

Ведущая 2 объявляет, а дети исполняют

под русские народные мелодии названные движения

- топотушки!

- щечки!

-ножки (выброс ног, девочки танцуют, мальчики хлопают)

-циркуль! (только мальчики, девочки хлопают)

- козлик!

- крокодильчик! (только мальчики)

- а теперь Все!!! (свободно танцуют)

Ведущая 1

В любом краю любой страны

Ребята не хотят войны.

Им в жизнь вступать придётся скоро,

Им нужен мир, а не война,

Зелёный шум родного бора,

Им школа каждому нужна,

И сад у мирного порога,

Отец и мать и отчий дом.

На белом свете места много

Для тех, кто жить привык трудом.

Ведущая 2 Делу время – потехе час!

Привал у бойцов, Встречайте нас!

Это твой город,

Это твоя земля,

Это Катюша, -

Девушка твоя!

Песня-танец

Катюша - Казачок

(в интернете или у Т. Суворовой)

(1-ая половина детей)

Ведущая 2 Тем, кто дружны, Враги не страшны

Кто обнимается, кто улыбается,

У тех СИЛА БОГАТЫРСКАЯ НАШИХ ПРЕДКОВ поднимается

ТАНЕЦ- коммуникативная игра

«Здравствуй, друг!»

(в интернете)

Мальчик Была шинель
Мне велика.
Погоны я Пришил неловко.
Не уронил всё ж
Честь полка,

К тому ж пою я очень звонко!

Песня Утром солнышко встает

(Муз Ю. Чичкова, сл. К. Ибряева)

(девочки-птицы – переодеваться)

Пограничник на границе 
Нашу землю стережёт, 
Чтоб работать и учиться 
Мог спокойно весь народ... 

Наши лётчики-герои 
Небо зорко стерегут, 
Наши лётчики-герои 
Охраняют мирный труд.

Наша армия родная 
Стережет покой страны,
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны.

Песня «Наша Родина сильна»

( Муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной)

Припев: Наша Родина сильна,

Охраняет мир она,

Охраняет мир она

- Есть у нас ракеты,

Есть и корабли,

Наши космонавты –

Чудо всей земли

Припев:

- Есть у нас танкисты, есть и моряки,

Есть артиллеристы, - меткие стрелки

Припев:

Ведущая 1

После той войны,

Раны глубоки,

Боль так велика

На полях войны,

Где-то в тишине,

Вдруг поднимут крик

Птицы белые

Танец с крыльями

«После той войны Раны глубоки

-в интернете)

(шарики гелевые голубые)

Конец

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/139469-9-maja