Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.07.2015

Спасибо деду за Победу!

Краткосрочный проект «Спасибо деду за Победу!» для детей средней группы детского сада. Цель — формирование первых представлений о Великой Отечественной войне и празднике Победы. В ходе проекта дошкольники участвуют в беседах о подвиге солдат, знакомятся с символами 9 Мая, разучивают стихи и песни военных лет, создают тематические поделки и рисунки. Материал включает готовые конспекты занятий, идеи для творческой деятельности и сценарий утренника. Проект способствует патриотическому воспитанию, развитию речи и расширению кругозора детей 4-5 лет. Подходит для педагогов ДОУ, ищущих практические разработки по теме для реализации в рамках образовательной программы.

Содержимое разработки

Краткосрочный проект для детей средней группы «Спасибо деду за Победу!»

Воспитатели: Маскалева Елена Владимировна, Сучкова Елена Анатольевна

Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, музыкальный руководитель ДОУ, родители.

Сроки проведения проекта: апрель – май.

Актуальность:

Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно–патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.

В результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма.

Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды.

Не следует также забывать, что война является одним из наиболее важных исторических опытов и практик в формировании, воспроизводстве, воспитании и восприятии настоящего мужчины. Образ воина остается одним из ключевых символов мужественности. Особенно важно это для мальчиков в период взросления. Для нормального развития мальчикам необходимо, чтобы смутный образ настоящего мужчины постепенно становился реальностью, находя свое воплощение в конкретных людях. Причем очень важно, чтобы герои были своими, легко узнаваемыми, близкими. Тогда мальчишкам легче соотнести их с собой, легче на них равняться.

Именно поэтому мы сочли необходимым осветить для детей подвиг своего народа в годы Великой Отечественной Войны через призму истории своей семьи.

Цель проекта:

Создать условие для формирования у детей нравственных ценностей (толерантность, уважение к защитникам Родины, гордость за свой народ).

Задачи проекта:

1. Расширять и систематизировать знания детей о Великой отечественной войне. Закрепление знаний о том, кто и как защищали нашу Родину в годы войны.

2. Развивать умение составлять рассказ о своей семье, обогащать словарный запас через песни, стихотворения, рассказы о войне.

3. Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, стремление защищать свою Родину.

4. Способствовать формированию у детей интереса к истории своей семьи, своего народа.

5. Воспитывать в детях бережное отношение к семейным фотографиям и наградам, уважительное отношение к старшему поколению.

6. Воспитывать нравственно - патриотические чувства у дошкольников через совместные мероприятия детей, родителей, и педагогов, через расширение общего кругозора.

Основные формы реализации проекта:

Участие в конкурсах, занятия, мини-выставки, создание мини-музея, составление рассказов, консультации для родителей, изготовление своими руками открыток, экскурсии, участие в конкурсе чтецов о ВОВ, выступление перед тружениками тыла на концерте ДОУ, «Живая открытка для ветеранов ВОВ»- выступление на городском ТВ, участие в шествие «Бессмертный полк».

Обеспечение:

Материально-техническое:

Слайды «Великая Отечественная Война», семейные фотографии военных лет, фотоальбом, картон, клей, цветная бумага (для изготовления памятных открыток), фотоаппарат, магнитофон, военные головные уборы, парадная форма (белый верх, черный низ).

Учебно-методическое:

-Алешина Н. В. Патриотическое воспитание дошкольников: методические рекомендации/ Н. В. Алешина. – М.: ЦГЛ, 2005. – 205 с.

-Веракса Н. Е. Проектная деятельность дошкольников: пособие для педагогов дошкольных учреждений/ Н. Е. Веракса, А. Н. Веракса. – М. : издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2008. - 112 с.

-Кондрыкинская Л. А. Дошкольникам о защитниках Отечества: методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ/. Л. А. Кондрыкинская. – М.: ТЦ Сфера, 2006. - 192 с.

-Нечаева В. Г., Макарова Т. А. Нравственное воспитание в детском саду [текст]: для педагогов дошкольных учреждений/ В. Г. Нечаева, Т. А. Макрова – М.: Просвещение, 1984. – 272 с.

-А. П. Казакова, Т. А. Шорыгина «Детям о Великой Победе» Москва 2010 г. Т. А. Шорыгина «День победы» Москва 2010 г.

План реализации проекта:

-Беседа на тему «Они сражались за Родину».

-Знакомство с художественной литературой (Е. Благинина «Шинель», Н. Дилакторская «Почему маму прозвали Гришкой», А. Митяев «Землянка», «Мешок овсянки», «Почему армия родная? », Л. Кассиль «Твои защитники»).

-Выставка детской художественной литературы о войне.

-Выставка рисунков «Мир глазами детей».

-В родительском уголке оформлена консультация «Победы светлый день», «Как рассказать ребенку о войне», «День Победы», «Читаем детям о войне».

-Участие в шествие «Бессмертный полк».

-Прослушивание музыкальных произведений «Священная война», «День победы» и др.

-Разучивание песни «Мой дедушка герой» сл. А.Вайнера, муз. Н.Вайнер.

-Просмотр презентации «Священная война», «Дети войны», «Четвероногие герои», «Военная техника», «Быль для детей» (по стихотворениям С. Михалкова)

-Участие в конкурсе чтецов.

-Организация выставки ДОУ «День Победы».

-Рассматривание открыток «Города-герои».

-Организация сюжетно-ролевых игр «Моряки», «Пограничники».

-Выставка рисунков «Мир глазами детей».

-Заучивание пословиц, поговорок о солдатской службе, дружбе, долге.

- Выступление перед тружениками тыла на концерте ДОУ.

-«Живая открытка для ветеранов ВОВ»- выступление на городском ТВ.

-Проведение обобщающего занятия «Этот День Победы».

-Оформление уголка почета «Спасибо деду за победу».

-Создание мини – музея «Этот День Победы».

Предполагаемый результат проекта:

Расширены и систематизированы знания о Великой Отечественной войне.

Закреплены навыки продуктивной деятельности при изготовлении открыток, оформлении уголка почета «Спасибо деду за победу».

Сформировано уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла; бережное отношение к семейным фотографиям.

Имеют представления о военной технике 1941-1945 гг.

С гордостью исполняют песню «Мой дедушка герой» сл. А.Вайнера, муз. Н.Вайнер.

Сформированы такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, фашисты, фашистская Германия.

Заложена база для формирования чувства гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны.

П риложение

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/139887-spasibo-dedu-za-pobedu

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки