Вышивка на ткани швом «Вперёд иголку».

Кружок «Лоскуток».

«Вышивка на ткани швом «Вперёд иголку».

Выполнила воспитатель МКСКОУ школы-интернат №8

Тришина Марина Николаевна

Изделие: вышивка «Колокольчик».

Оборудование: образцы изделия и её детали.

Материал: ткань, нитки.

Инструменты: иголки, ножницы, игольницы, коробочки.

Цель занятия: эстетическое воспитание; знакомство с выполнением ручного шва, развитие глазомера, мелкой моторики рук, аккуратности и усидчивости.

Ход занятия:

1.Вспомним, чем занимались на прошлом занятии.

2.Тема и цель занятия:

Ребята, сейчас я вам загадаю загадку, послушайте её внимательно.

Маленького роста я,

Тонкая и острая,

Носом путь себе ищу,

За собою нос тащу. (иголка).

С принцессой иголочкой вы уже знакомы. Ребята скажите, чему мы с вами учились и что умеем пришивать с помощью иголки? Правильно, пуговицы.

А сегодня мы с вами продолжим учиться шить. Сегодня мы будем с помощью иголки и ниток вышивать по ткани. Вы ребята познакомитесь с ручным швом «Вперёд иголкой» и научитесь этим швом вышивать.

3.Знакомство с ручным швом «Вперёд иголку».

Почему он называется ручным?

Шов «Вперёд иголку» самый простой, он очень необходимый в рукоделии. Выглядит он как прерывистая линия, и одинаковый с обеих сторон. При выполнении шва иглу передвигают в одном направлении - справа налево. След от нитки на ткани называют стежком. (Это расстояние между проколами иголки)

Одинаковые стежки образуют шов.

4. Ребята, посмотрите какие красивые цветы, я принесла на занятие. Обратите внимание на эти картинки. На них вы тоже видите прекрасные цветы, их нарисовали художники. Чем можно нарисовать цветы?

Ребята, и вы сегодня тоже будете художниками, но только будете рисовать эти цветы не карандашами, не красками, а цветными нитками, с помощью иголки ручным швом «Вперёд иголку».

Посмотрите на образец и скажите: Какой цветочек мы будем с вами вышивать? Вы их видели? Где они растут? Да в природе очень много цветов: в лесу, в саду и все они красивы. Ведь не даром говорят: «Природа самый тонкий и прекрасный художник!» И эти цветы нужно беречь и зря не рвать.

И так: сколько колокольчиков нужно вышить? Сколько листочков? Какого цвета цветы, листик, веточка?

5.Теперь ребята составим план работы (по карточкам)

1). Сначала вышьем веточки (зелёными нитками).

2). Затем вышьем листик (зелёными нитками).

3).И последним будем вышивать колокольчики (возьмём три цвета: голубой, розовый и сиреневый).

6. Прежде, чем вы приступите к работе, повторим уроки принцессы иголочки (по карточке). Вспомним, как нужно отмерить нитку? (я в целях экономии сама отрезала вам ниточки). Как правильно нужно вдеть ниточку в иголочку? Что нужно сделать, чтобы иголка не убегала? (узелок). Обратите внимание, узелок должен быть с правой стороны. И не забывайте закреплять ниточку тоже с левой стороны.

7. Физминутка (см. карточку).

8.Изготовление изделия:

Сейчас ребята давайте повторим: Что будем с вами делать? Каким швом? Как он выполняется? Что будете вышивать первым? Что будете вышивать потом? Что будете вышивать последним? Ребята, посмотрите, всё ли у вас есть на парте для работы (рисунок для вышивки, нитки, иголка, ножницы). Пальчиками найдите сторону. Как будем выполнять работу? (не торопясь, аккуратно). Поспешите, людей насмешите.

9.Итог работы: выбрать самые лучшие работы, самые красивые и аккуратные. Почему эти работы самые лучшие? Награждение ребят.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/14063-vyshivka-na-tkani-shvom-vperjod-igolku