- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Стилистические приёмы в рекламных текстах автомобилей как способ привлечения внимания реципиента
СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ПРИЁМЫ В РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТАХ АВТОМОБИЛЕЙ КАК СПОСОБ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ВНИМАНИЯ
РЕЦИПИЕНТА
Писарева И.А.
Изучение рекламного текста выступает одним из самых популярных объектов языкознания. Это связано с его интенсивным развитием и многогранностью, объясняющей правомерность сосуществования различных исследовательских подходов и концепций.
Одной из основных функций рекламного сообщения является воздействие.
Уильям Уэллс определяет рекламу как «оплаченную, неличную коммуникацию, которая осуществляется идентифицированным спонсором и использует средства массовой информации с целью склонить (к чему-то) или повлиять (как-то) на аудиторию» [4].
Данное исследование посвящено анализу стилистических приёмов в рекламных текстах, предлагающих автомобильную продукцию, как методу привлечения внимания реципиентов. В настоящее время задачей рекламодателей является привлечение внимания потенциальных клиентов с целью продажи товара. Рекламный текст является формой существования определённой культуры, продуктом современной эпохи, что обусловливает необходимость его всестороннего исследования. Поэтому важно рассмотреть, какими лингвистическими средствами можно достичь этого.
Материалом для исследования послужили примеры использования в рекламных текстах автомобилей различных стилистических приёмов. Примеры рекламных текстов были взяты в различных Интернет-ресурсах, журналах.
Большую роль в создании рекламного текста или текста объявления играют образные средства. Они создают рекламный образ товара. Составитель рекламного текста должен подбирать слова так, чтобы они правильно воздействовали на воображение потребителя, открывая ему какие-то новые стороны рекламируемого объекта.
По классификации Ю.М. Скребнева (1975) тропы подразделяются на количественные и качественные. Количественные включают в себя гиперболу (преувеличение) и мейозис (преуменьшение). К тропам качества относятся метонимия, метафора, ирония.
Проведённый анализ лексической составляющей рекламных текстов позволил определить, что наиболее употребительным стилистическим средством привлечения внимания в рекламе является рифма. Использование рифмы в тексте позволяет автору решать две задачи: апеллировать к эмоциям адресата и реализовать тактику аргументирования. Ни для кого не секрет, что именно рифма служит приёмом, который лучше всего действует для запоминания как названия товара, так и каких-либо положительных качеств. Рифма основана на созвучии и представляет собой частный его случай. Рифма подразумевает созвучие окончаний слов, в то время как созвучие подразумевает гораздо большее число сходных звуков в двух или более словах, причём в корневых частях. В рекламе рифма используется часто, и, как и любые другие художественные приёмы, она должна быть функциональна (рифмуемые слова должны включать в себя значимые рекламные единицы: имя бренда, показатели товарной категории и основного потребительского преимущества) и оправдана (связана стилистически и семантически с общим смыслом рекламного сообщения).«Столкнуться с Вольво неопасно… Ты на Саабе – жизнь прекрасна!»
Следующим по частоте использования является прием языковой игры. Прием языковой игры заключается во взаимодействии (обыгрывании) двух слов или двух значений одного слова. Игра слов может наблюдаться на разных уровнях языка. Изменения на лексическом уровне являются наиболее распространёнными.
«АвтомобилиVOLVO – безопасное удоVOLVствие».
Затем следует метафора. Метафора как средство образности речи помогает привлечь интерес и заострить внимание на качествах товара путем сравнения с каким-либо предметом. Этот приём заключается в скрытом сравнении двух предметов или понятий на основе определённого сходства между ними - реального или вымышленного. Выполняя в языке номинативную, познавательную и оценочную функции, метафора вместе с тем выступает как средство создания образности речи и конструирования новых смыслов.
Результаты данного исследования могут быть интересны рекламодателям и использоваться в качестве практических рекомендаций при создании рекламных сообщений, так как грамотно составленный рекламный текст - залог успеха всей рекламной кампании. Обилие стилистических средств представляет собой широкий выбор возможностей для копирайтера при написании рекламного текста. Данная работа содержит сведения о подходах при написании рекламы, о жанрах рекламного текста и о стилистических приёмах как отличном средстве, чтобы разнообразить рекламу. Отсюда следует вывод, что рекламный текст с использованием «сухих» фактов или сравнение с конкурентами на так эффективно, как рекламный текст, в котором товар описан с помощью умело использованных и правильно интерпретированных стилистических средств.
Список литературы
Бове, К.Л., Аренс, У.Ф., Современная реклама. [Текст] / К.Л.Бове, У.Ф.Аренс - Москва, Довгань. 1995. - 704 с
Бердышев, С. Рекламный текст. Методика составления и оформления. [Текст] /- 2008 г
Кохтев,Н.Н. Стилистика рекламы: учебно-методическое пособие для студентов факультетов и отделений журналистики государственных Университетов. [Текст] /Н.Н.Кохтев - Москва: Московский университет, 1991.
Уэллс У., Бернет Дж., Мориарти С. Реклама: теория и практика. СПб.: 2009.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/143189-stilisticheskie-prijomy-v-reklamnyh-tekstah-a
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.