- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное развлечение ко Дню Победы: эстафеты и командные игры для детского сада
МДОУ Платошинский детский сад
Физкультурное развлечение
на нравственно-патриотическую тему:
«Этот День Победы».
Составила инструктор ФИЗО:
Е.П.Лапшакова
с.Платошино.2013г.
Задачи:
1.Совершенствовать двигательные навыки.
2.Воспитывать нравственно-патриотически чувства: гордость за свою страну, уважение к ветеранам и др.
3.Воспитывать выдержку, настойчивость, творчество, организованность, умение играть в команде.
Оборудование:предварительная беседа «Как ковалась победа», музыкальный центр, записи песен военных лет, мешочки с песком, изображение танка, самолета, кегли, пластмассовые шарики, обручи, змейка-шагайка, модуль волна, горка, туннель, песочные часы, звезды из бумаги, флажки: желтый, зеленый, красный, синий, 2 корзины.
Ход занятия:
Дети под марш заходят в зал.
Ведущий: Дети, вы знаете, какой праздник отмечаем уже много лет 9 Мая наша страна?
Дети: День Победы!
Ведущий: А какой Победы, вы знаете? С кем была война?
Дети: Война была с фашистами, которые напали на нашу страну.
Ведущий: Скажите, а почему война – это плохо, страшно?
Дети: Потому что гибнут люди, а те, кто остался живым во время войны, живут плохо, страдают, голодают, болеют.
Ведущий: А кто защищал нашу страну от фашистов?
Дети: Наши солдаты. Тогда они были молодыми, а теперь – очень старенькие, это наши прапрадедушки. Их осталось очень мало.
Ведущий: Да, ребята, осталось их очень мало, и мы их помним и любим. Наш праздник мы посвящаем им - солдатам Великой Победы.
Ведущий:
Победа! Победа!
Проносится весть по стране!
Конец испытаньям и бедам.
Конец этой страшной войне!
Много лет прошло с тех пор, как закончилась Великая Отечественная война. Но мы с тех пор помним героев, отдавших свою жизнь за Родину, за Победу. Люди земли стараются, чтобы на нашей планете царил мир, чтобы не было войны.
Ведущий:В мае все мы отмечаем
Светлый праздник всей страны.
Помнить люди эту дату
Обязательно должны!
Как пришла в наш край победа
Над фашистскою ордой!
Твой прадедушка в ту пору
Был, как папа, молодой!
Он мечтал о жизни мирной,
Но напал на Землю враг,
Все, кто мог в бою сражаться,
Взяли в руки автомат!
Ведущий:Ребята сегодня мы с вами, тоже станем солдатами и узнаем о тех далеких временах войны.
Все ребята непременно
Быть солдатами хотят!
Чтоб выносливыми были,
Чтоб в бою не подвели,
Чтобы мускулы стальные
Тяжесть поднимать могли!
День солдатский по порядку
Начинается с зарядки!
Ходьба и бег по залу. Ходьба на носках, пятках, в полуприседе, полном приседе, перестроение в 3 колонны. Комплекс общеразвивающих упражнений под песню «Катюша».
Ведущий:Что ж, неплохо для разминки.
А сейчас — задание:
Начинаем покомандно
Мы соревнование!
Дети делятся на две команды.
Ведущий:Напала фашистская нечисть
Нет вражеским танкам числа.
Сражается Брестская крепость
Под шквалом литого свинца!
Война идет и в воздухе,
Сражается пилот,
Ведет бесстрашный летчик
В атаку самолет!
Ведущий:«Меткий глаз — залог успеха, -
Скажет вам солдат любой.
Чтоб желанная победа
Завершила правый бой».
1конкурс: «Попади в цель» («сбей вражеский самолет», «подбей вражеский танк»)
Команды поочередно выполняют броски в горизонтальную (танк) и вертикальную (самолет) цель. Закаждое попадание команда получает звезду.
Ведущий:В трудный бой ушли мужчины —
Встали женщины к станку,
Чтобы больше мин, снарядов,
Било точно по врагу!
2 конкурс: «Склад боеприпасов» (нужно как можно больше кеглей перенести в обруч-склад заустановленное время 2мин.)
Ведущий:Чтоб врага застать врасплох,
Примени смекалку.
И не лишней будет здесь
Спортивная закалка!
3 конкурс: «Партизанская тропа» (комбинированная эстафета: змейка-шагайка, модуль-волна,горка, подлезание, прыжки из обруча в обруч.)
По результатам соревнований команды награждаются призами.
Игра «Парад на Красной Площади»: у ведущего 4 флажка, он показывает их по очереди. Желтый цвет — дети хлопают, зеленый — маршируют, синий — молчат, красный — кричат «Ура!».
Ведущий: Четыре долгих года
Победу ждал народ —
Пылает от салютов
Вечерний небосвод.
И едут, едут, едут
домой во все концы
Солдаты победители
Российские бойцы!
Игра «Салют»: под музыку ведущий разбрасывает разноцветные шарики — салют, дети собирают шарики в корзину.
Дети читают стихи.
1 ребенок:Пусть гремят сегодня пушки
На парадах и в кино!
Мы за мир, войны не нужно,
Это точно решено!
2 ребенок: Мы за то, чтоб в мире дети
Не играли бы в войну,
Чтобы утром на рассвете
Слушать мира тишину!
3 ребенок: Мы за то, чтоб вся планета
Зеленела словно сад,
Чтобы нес спокойно службу
Мирной Родины солдат!
Дети под марш уходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/144736-den-pobedy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы управления персоналом»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.