- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытие мемориальной доски воину-интернационалисту на школе
Открытие мемориальной доски воину-интернационалисту
Крупнову Алексею Анатольевичу
– начало митинга, звучат колокола (фонограмма)
Гремят истории колокола,
Взывая к памяти моей
И в них набаты
Жестоких битв и созиданий даты,
И праздники, чьи ширь и даль светла…
И позабытый, вновь встает рассвет,
И кто-то в травы падает сражений
От дыма черен и от пепла сед.
Они гремят, в них отзвук прежних дней
Намек, подсказка, предостереженье
Кто помнит, тот не знает пораженья,
Кто помнит, тот беспамятных сильней.
1 ведущий: В 20 веке в мире произошло множество
значимых событий. Не будем перечислять их. Многому
даст справедливую оценку время и сама жизнь.
2 ведущий: Мы, молодое поколение начала третьего тысячелетия. Это нам
нести эстафету молодых 20-х,40-х, 80-х , 90-х годов.
1 ведущий: Мы должны передать потомкам память о 27 миллионах
погибших на фронтах Великой Отечественной войны
2 ведущий: О 14 тысячах погибших в Афганистане.
1 ведущий: Мы должны знать о воинах, погибших в горячих точках.
Ведущий 1:
Высока, высока над землёй синева - это мирное небо над Родиной,
Но простые и строгие слышим слова: "Боевым награждается орденом".
Это значит, что где-то в ночной тишине злые пули надрывно свистят,
И что в этой борьбе, как на всякой войне, жизнь и смерть снова рядом стоят.
Ведущий 2:
Это значит, что в этом суровом бою твой ровесник, земляк, твой сосед
Защищает любовь и надежду твою, наших окон приветливый свет.
Охраняя все то, чем мы так дорожим, он ведёт этот праведный бой,
Наше счастье и труд, нашу мирную жизнь, от беды заслоняя собой.
Ведущий 1:
О потерях всегда говорить тяжело и больно, но когда из жизни уходят совсем молодые, то говорить тяжело и больно вдвойне. Сегодня 1 августа 2014 года на здании школы появится мемориальная доска, которая вновь и вновь будет напоминать нам о войне, о гибели молодых людей, о материнском, человеческом горе.
Ведущий 2:
Сегодня мы склоняем головы в память выпускника нашей школы Крупнова Алексея Анатольевича, погибшего при исполнении служебного воинского долга в Афганистане.
Ведущий: Немало воды утекло с того времени. Но только память о далёкой Афганской войне жива и стереть события той войны не смогут, ни годы, ни расстояния.
Ведущий: Много горя, бед и страданий принесли нашему народу эти 9 лет и 51 день жестоких сражений в чужом краю. Но и там, в далёком Афганистане, советские воины проявили лучшие человеческие качества: мужество, стойкость, благородство. В неимоверно трудных условиях боевой жизни, вдали от дома, ежечасно подвергаясь опасности, и подчас смертельной, они сохранили верность военной присяге, воинскому и человеческому долгу.
Ведущий 1:
Герой не гибнет умирая:
Двойная жизнь ему дана,
И эта жизнь его вторая
Бессмертной славою полна.
Митинг, посвященный открытию мемориальной доски Алексею Крупнову, объявляется открытым.
Звучит гимн РФ
Ведущий 2:
Сегодня на нашем мероприятии присутствуют почётные гости:
А также родные Крупнова Алексея Анатольевича
А также воины-интернационалисты, которые проходили воинскую службу в Афганистане:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(Медленная музыка. Под музыку ведущие читают слова)
1 чтец:
И что с того, что я там был. Я все забыл. Я все забыл.
Не помню дат. Не помню дней. Названий вспомнить не могу.
Я топот загнанных коней. Я хриплый окрик на бегу.
Я миг непрожитого дня. Я бой на дальнем рубеже.
Я пламя Вечного огня и пламя гильзы в блиндаже.
2 чтец: - Но что с того, что я там был. В том грозном быть или не быть.
Я это все почти забыл. Я это все хочу забыть.
Я не участвовал в войне – она участвует во мне.
И отблеск Вечного огня дрожит на скулах у меня.
Уже меня не исключить из этих лет, из той войны.
Уже меня не излечить, уже меня не разлучить
До тех времен, где вам уже моих следов не различить…
(музыка)
Ведущий 1:
Алексей Крупнов учился в Парфинской средней школе, что была расположена на берегу реки Ловать с 1965 по 1975 годы под руководством Булиной Нины Васильевны.
Вот, что о нем вспоминает его одноклассница Смолкина Наталья:
«Алексей был очень хорошим другом, верным. Был добрый, отзывчивый. Часто обижался на нас, одноклассников, но его обиды быстро проходили. Ростом он был невысокого и по этому поводу немного комплексовал. Дружил он в классе особенно близко с Юневичем Петром, они всегда были вместе. Алексей любил играть на гитаре, организовал ансамбль из своих одноклассников. Они всегда играли на школьных огоньках и вечерах. В то время электрогитары были редкостью, так они сами, из обыкновенных гитар сделали электрические. Леша был очень хорошим организатором различных мероприятий, проводимых в классе. Но в то же время он, как и все мальчишки, любил шалости и часто был организатором многих побегов с уроков, поэтому он был частым «гостем» у нашего школьного завуча. Вечерами Алексей с одноклассниками любили собираться на берегу реки Ловать и петь песни под гитару. А еще он очень любил ходить в походы с классом, во время которых он так же развлекал нас своими песнями под гитару у костра».
Ведущий 2:
В 1983 году Алексей закончил Ленинградскую лесотехническую академию, в которой была военная кафедра, выпускающая офицеров запаса по профилю штурман военно-воздушных сил. По окончании этой кафедры Крупнову Алексею было присвоено звание лейтенант. Так и была решена судьба Алексея. В сентябре 1983 года, они вместе с другом, были призваны на три года в ВВС и распределены в Закавказский военный округ. Службу проходили в Грузии в городе Цулугмузе. В июне 1984 года находились в составе вертолетной эскадрильи и были направлены в специальную командировку сроком на год для интернациональной помощи Демократической Республике Афганистан.
Ведущий 1:
Вот что рассказывает о последнем полете Алексея его друг-однополчанин Геннадий Михайлов: … «Мы служили штурманами экипажа вертолета Ми-6. В то дежурство в Кабуле были рядом. Светило солнце, внизу все зеленело. Не долетая 20 км до аэродрома, наш экипаж увидел мелькнувшую с земли полосу. И через некоторое время командир вертолета капитан Крылов доложил ведущему, что все в порядке и начал маневр на снижение и посадку. Это были его последние слова. В это время в правый двигатель вертолета вошла душманская ракета. Начался пожар, вертолет потерял управление. После команды экипаж покинул горящую машину. Из шести человек живыми приземлились только трое. Алексея затянуло пламенем упавшего на землю вертолета. Так погиб наш земляк, Алексей Крупнов, не дожив всего три дня до дня рождения своего сына, которому исполнялся год».
Ведущий 2:
КРУПНОВ АЛЕКСЕЙ АНАТОЛЬЕВИЧ посмертно награждён Орденом Красной Звезды и Медалью «Воину-интернационалисту от благодарного афганского народа».
(На фоне мелодии «Афганистан болит в моей душе» или «Давай за …»ведущие говорят слова)
Ведущий 1: Где только нет сынов твоих, Россия!
Они сражались, побеждая зло…
В Отечественной сколько покосило,
В войне афганской сколько полегло?!
Ведущий 2: Пусть не сопоставимы эти войны,
И не сравнима численность потерь,
Но сыновья отцов своих достойны.
Они лежат в одной теперь земле.
Ведущий 1: Человек живёт во имя жизни, стремится вперёд. Покидая этот мир, он оставляет на этой земле особую память, которая живёт в наших сердцах…
Ведущий 2: Право открытия мемориальной доски Крупнову Алексею предоставляется его родным
____________________________________________________________________________
Ведущий 1:
(Им предоставляется слово, если захотят, если нет, то слово предоставляется только гостям).
Слово предоставляется:
__________________________________________________________________
Вывод советских войск из Афганистана начался 15 мая 1988 года, закончился спустя год - 15 февраля 1989 года.
Посмотрите на тех, кто честно и самоотверженно выполнял свой
интернациональный долг. Их жизни были очень похожими в то время. Все они были простыми ребятами. Закончили школу, профтехучилище или институт, началась
трудовая деятельность. А потом Армейская служба. Служба не простая, служба в Афганистане.
Никто не создан для войны, но все, кто прошел войну, становятся
примером для будущих поколений. В нашем посёлке есть люди, которыми мы можем по праву гордиться.
Вам, ветераны Афганских сражений,
Чья молодость закалена в бою,
Приносим мы любовь и уважение
И светлую признательность свою.
Почётное право вручить награды воинам- интернационалистам предоставляется
___________________________________________________________________
Ведущий 2:
Человек живёт во имя жизни,
Любит мир, и близких, и друзей,
Остаётся память у Отчизны
Из поступков, подвигов, идей,
И, неся цветы к мемориалу, -
Средь забот житейской суеты -
Верим - будут доброму началом
Символ нашей памяти и уважения - цветы!
Ведущий 1 : Прошу возложить цветы к мемориалу Крупнова Алексея Анатольевича и вручить их воинам-афганцам, родным героя.
Возложение, вручение цветов (музыка)
Ведущий 2: Пройдут годы. Многое со временем забудется. Канут в небытие нынешние дискуссии об Афганистане. Затянутся раны. Потускнеют боевые ордена, вырастут дети. Но эта война останется в народе ничем неизгладимой трагической меткой.
Ведущий 1: Подвиг российских солдат остается достойным. Наши ребята не струсили, не спрятались, вели себя, как подобает воину. Подвиг воина – это подвиг веры, долга, присяги. Человеческая душа бессмертна. Мы верим в это.
Ведущий 2: И пусть над нами будет только чистое мирное небо. Пусть дети никогда не узнают страшное слово «война». И пусть никакие черные силы не смогут разбить наш хрустальный шар с названием Земля!
Ведущий 1: (говорит слова на фоне музыки песни «Журавли»)
Бег времени не остановишь, и не изменишь ничего…
Нет с нами тех, кто дорог сердцу, чей образ в памяти ещё…
Плывут их души облаками, и слёзы льют грибным дождём,
И наблюдают, наблюдают за тем, как мы вот здесь живём…
Дают советы в сновиденьях, оберегают от беды…
А мы …порой не замечаем слова средь бренной суеты…
Но память – верный наш хранитель – даёт подсказки …и тогда…
Нам…что-то в сердце вдруг напомнит: «Он с нами, здесь, и был всегда!»
Ведущий 2(звучит песня «Ты же выжил солдат»)
На этом церемония открытия мемориальной доски считается закрытой!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/145203-otkrytie-memorialnoj-doski-voinu-internaciona
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основная образовательная программа основного общего образования: требования и особенности проектирования»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Трудности воспитания ребенка в замещающей семье»
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Теория и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.