- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение «День именинника»
КУ «СРЦН Тарского района»
РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
СОСТАВИТЕЛЬ ВОСПИТАТЕЛЬ
ОТДЕЛЕНИЯ ПО ПРЕДОСТАВЛЕНИЮ
ВРЕМЕННОГО ПРИЮТА
ХАМЁНОК Л.В
ТАРА 2014
Цель этого праздника - не только поздравление с днем рождения именинников, но и развитие интеллектуально-творческих, организаторских способностей у детей, развитие смекалки, творческой фантазии, умения быстро ориентироваться в обстановке, включаться в коллективную работу и радость окружающих.
Задачи:
- воспитывать у детей чувство коллективизма, добиваться поставленной перед собой цели;
- содействовать развитию положительных эмоций, умения общаться со своими сверстниками;
- способствовать развитию физических качеств у детей: ловкость, сила, быстрота и др., удовлетворять потребность детей в двигательной активности.
Ход.
Зал празднично украшен, под музыку дети входят в зал.
Вед. Сегодня у нас именинников день
И мы собрались здесь не зря
Чтоб песни пропеть и поздравить скорей
Всех вас с днем рожденья, друзья!
Чтоб кто-то испек именинный пирог,
А кто-то подарок принес.
Но где же подарки, сюрпризы, друзья?
Нас мучает этот вопрос
Давайте не будем спешить и гадать
Само все откроется нам
Позвольте героев сего торжества
Представить немедленно вам:
Представляем именинников!
Приход клоуна
Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки
А, здравствуйте родители! Детишкины мучители!
Вед. Клоун, ты ведь пришел на день рождения, и поздравлять будем ребят!
К. правда! (бегает и жмёт руку) Поздравляю! Поздравляю (другим детям)
В. Да-нет, день рожденья у других детей (ищет именинников).
-нет именинники у нас с красивыми колпочками.
К. «здравствуй, здравствуй именинник!
Ты сегодня, как будильник
Раньше всех наверное встал,
И друзей к себе позвал.
А у меня есть поздравлялки!
Если этого желаем,
То кричим мы дружно «да»
Иль кричите дружно «нет»
Шире ротик открывайте
И детишек поздравляйте!
Поздравляем с днем рожденья!
Дети: ДА!
Кр. Всем плохого настроенья!
Д. нет-нет-нет!
Кр. Пусть растет большим смышленым!
Дети: Да!
Словно крокодил зелёным!
Д. нет-нет-нет!
Пусть он будет смелым, сильным!
Дети: Да!
Словно мухомор красивым!
Д. нет-нет-нет!
Добрым будет и счастливым!
Дети: Да!
Непослушным и драчливым!
Д. нет-нет-нет!
Чтобы мамочка любила!
Дети: Да!
Ремешком почаще била!
Д. нет-нет-нет!
Пусть же ждёт его успех!
Дети: ДА!
Вы детишки лучше всех!
Дети: ДА!
Кл. ребята, давайте торопиться, а то опоздаем на весёлый сказочный поезд.
Ну-ка вагончики стройтесь!
Вед. А почему он сказочный и весёлый?
Кл. потому, что он еще и поет.
Дети поют песню «мы едем, едем, едем»
Вед. Ах, веселый паровоз, ты куда детей привёз?
Кл. это станция «песенная» - а что делают на песенной станции?
Дети: Поют! (поют песню от улыбки)
Кл. попели! А теперь вагончики стройтесь, и поехали!
Станция «поздравлялки» с днем рождения!
Вед. Вам, исполнилось 5 года.
Много это или нет
Приготовили подарки
Вам на память в этот день.
Быстро пролетят года
Будет вам, 6 и 8,
Но хранить подарки эти
Вас, ребята, просим!
Что такое день рожденья?
Это радость и веселье
Это песни, шутки, смех
День рожденья, день рожденья,
День, который лучше всех!
И не зря нам детский ЦЕНТР
Праздник отмечает.
С днем рождения ребят
Нынче поздравляем!
Кл. вагончики стройтесь,
Ждёт нас станция
«воздушно-пузырьковая»
Игра: «воздушный урожай». Пускает мыльные пузырьки, дети ловят.
-ладошками
-указательным пальцем
-носиком
Кл. вагончики, стройтесь! : станция «игральная»
Игра «Если нравится тебе, то делай так… » (песня)
Кл. строитесь, вагончики, станция «танцевальная»
Хоровод.
Дарим детям подарки. Выносят именинный пирог, дети задувают свечи .
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/145332-razvlechenie-den-imeninnika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность воспитателя детского лагеря»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Основы управления дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.