Такие разные птицы

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

АЛЬМЕТЬЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

И ГОРОДА АЛЬМЕТЕВСКА

Конспект НОД в старшей группе

«Такие разные птицы».

(НА МУНИЦИПАЛЬНОМ КОНКУРСЕ «неделя специалистов – 2015г»)

Воспитатель: Сафиуллина Р.Р.

МБДОУ № 47 «Энже бортеге»

Цель:

- Закреплять и систематизировать знание о различных птицах.

Программные задачи:

- Продолжать совершенствовать диалогическую речь.

- Формировать представления о разных видах птиц.

- Воспитывать любовь к живой природе, культуру общения с природой, бережное заботливое отношение к ней.

- Через пословицы и поговорки помочь узнать мудрость народа, его жизненный опыт и наблюдения, накопленные в течение долгих веков.

Предварительная работа:

Беседы, наблюдения во время прогулок, разучивание пословиц, рассматривание иллюстраций.

Материал: 

Иллюстрации перелётных и зимующих птиц, картинки  дидактической игры, аудиозапись пения птиц, мольберт, стол для игры , иллюстрации птиц.

Содержание ОД

Аудиозапись «Голоса птиц».

В: Наступила весна - время прилета птиц. Они возвращаются к нам из жарких стран, чтобы вывести своих птенцов. Птиц на нашей планете очень много, их можно разделить на несколько групп.

- Как называются птицы, которые живут у бабушки в деревне?

Д: Гуси, утки, индюки, куры - домашние птицы.

В: А те, которые живут на дикой природе? (гуси, лебеди, …)

В: Как называются птицы, которые остаются с нами на зиму? (зимующие).

- Назовите их. Каких птиц вы видели на участке? (воробей, синицы)

- Как называются птицы, которые умеют плавать? (водоплавающие).

- Назовите их. (Утка, гусь, пеликан, пингвин.)

-Как называются птицы, которые улетают в теплые края? (перелетные)

Назовите их. (Соловей, ласточка, жаворонок, грач, скворец).

- Как называются птицы, которые хорошо поют? (певчие).

- Каких певчих птиц вы знаете? (соловей, жаворонок, скворец, щегол).

- Сегодня мы будем разгадывать кроссворд о птицах. Для этого вам нужно отгадать загадки.

1. Ночная птица, истребляющая мышей (сова)

2. Прилетела к нам с весной

Путь проделав длинный,

Летит домик над окном

Из травы и глины (Ласточка)

3.Веселый мальчишка

В сером армяшке

По дворам шныряет

Крошки подбирает (воробей )

4. Маленький певец лесной

Лучше всех поет весной (соловей)

5. Черный , проворный

Кричит «крак!»

Червякам враг (грач).

6. Он больничной своей палате

Носит пестренький халатик.

Он деревья лечит,

Постучит и легче (дятел).

7. Спиною синевата,

Животиком желтовата

Черненькая шапочка,

И полоска шарфика (синица).

В: Давайте, почитаем ключевое слово в выделенных клеточках (скворец).

- Это наш главный весенний певец, хотите его услышать?

Звучит аудиозапись пения скворца.

- Мы любим, бережем, защищаем птиц, чтобы на земле всегда звучали птичьи пения. Весной на деревья вешают домики для скворцов. Как они называются? (скворечники).

- У нас в детском саду тоже висит скворечник. Весной скворцы выводят там своих птенцов. Давайте поиграем в игру.

Игра «Назови птенцов» (дети стоят в кругу с мячиком)

У скворца (скворчата)

У воробья (воробьята)

У галки (галчата)

У совы (совенок)

У вороны (вороненок)

У сороки (сороночок)

У журавля (журавлята)

У грача (грачата)

Если у детей возникает затруднения, воспитатель объясняет им, как правильно образовывать существительное или заменить его словосочетанием, например, птенцы ласточки.

- Мы с вами много говорили о птенцах. Сейчас я предлагаю вам проиграть в игру «знаете ли вы птиц? »

Вопросы к викторине.

1. Откуда появилась птенцы на нашей планете? Как называлась первоптица ? ( Много лет назад нашу планету населяли летающие зубатые ящера Первоптица называлась археоптерикс – древнее крыло).

2.Как еще называют птиц и почему? (пернатые, потому что их тело покрыто перьями).

3. «Волшебный ящик». В ящике находится предмет, без которого в старину нельзя было написать письмо. Сейчас этот предмет используется на кухне при выпечке пирогов, а также для набивания подушек и перинок. (Птичье перо).

4. Что птицам страшнее – холод или голод? Как зимой мы можем помощь птицам? (Птицам страшнее голод, поэтому на юг улетают в основном насекомоядные птицы. Зимующих птиц мы подкармливаем).

5. Игра «накорми птицу»

(Синичке – сало, пеликану - рыбу, воробью – крошки, вороне – все подряд).

6. Игра угадай мелодию. Послушай музыкальную пьесу. Пение какой птицы вы в ней слышите? (звучит пьеса Сен-Санса «Кукушка в чаще леса»).

7. В названии, каких птиц мы слышим название цвета? (голубь, синица, малиновка).

8.Угодай загадку. «У какой птицы есть птичье молоко. Летать она не умеет, а крылья ее, похожи на ласты, покрыты чешуей. Плавает эта птица не хуже рыб », (пингвин).

9. Для чего птицы едят камни? Как различаются птицы по способу питания? (насекомоядные, зерноядные, всеядные).

10.Угодай от какой птицы письмо: «Яичницей из одного моего яйца можно угостить сразу 16 человек. Летать я не умею, зато бегаю быстрее всех. На ноге у меня два пальца. Я самая большая птица ». Кто я (страус).

Назовите пословицы о птицах.

Птицу видно по полету.

Птицу узнают в полете, а человека – в работе.

Красна птица пером, а человек умом.

Осенью и воробей богат.

Снегирь прилетит – о зиме известит.

В: сейчас мы с вами расскажем гостям какие пословицы мы знаем.

Назовите пословицы о птицах.

- Птицу видно по полету

- Птицу узнаютв полете, а человека – в работе.

- Красна птица пером, а человек умом.

- Невесело птичке в золотой клете.

- Увидел скворца – весна у крыльца.

- Осенью и воробей богат!

- Снегирь летит – о зиме известит.

- Кто бы дятла знал,кабы он носом не стучал.

-Рано пташечка запела: как бы кошечка не сьела.

В: с заданиями викторины вы прекрасно справились.Вы много интересного знаете о птицах.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/146864-takie-raznye-pticy