- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Справка по проверке тетрадей учащихся начальных классов МБОУ СОШ7 г- к Анапа на начало учебного 2015 2016 года
Справка
по проверке тетрадей учащихся начальных классов
МБОУ СОШ№7 г- к Анапа
на начало учебного 2015 – 2016 года
Дата: 18.09.2015
Цель проверки:
- соблюдение единого орфографического режима;
- правильность подписи тетрадей в начальной школе;
- наличие тетрадей для контрольных и творческих работ;
Форма контроля:
- просмотр тетрадей учащихся.
Были проверены тетради 1 – 4 классов.
Сбор информации и анализ показал следующее:
1. В 1 классах - у каждого ученика в наличии имеются только тетрадь по математике. Тетради все в обложках, аккуратно подписанные учителем. Тетради имеют не более 12 (18) листов.
2. Во 2 - 4 классах у каждого учащегося имеются по 2 тетради по математике и русскому языку. Тетради имеют не более 12 (18) листов. Они помещены в прозрачную обложку. У всех учеников, начиная со 2 класса, тетради подписаны самими учащимися. Все записи в тетрадях учащиеся делают ручкой с синей пастой.
Проверка тетрадей показала, что учащимися единый орфографический режим соблюдается.
- Каждый вид работы начинается с красной строки
- После классной и домашней работы учащиеся в тетрадях по русскому языку отступают две строчки (пишут на третьей). В ходе работы строчки не пропускаются. Новая страница начинается с самой верхней строки, дописывается до конца страницы, включая последнюю строку.
- Подчеркивание и выделение орфограмм осуществляется простым карандашом.
- Ошибки, допущенные учащимися в рабочих тетрадях, зачеркиваются.
- В тетрадях по математике при записи на новой странице учащиеся отступают сверху и слева по 1 клетке, внизу не дописывают 1 клетку. Между строками отступается 1 клетка.
-Между работами (классной и домашней) пропускается 4 клетки.
- Запись «Классная работа» и «Домашняя работа», дату записывают традиционно посередине.
- Между столбиками примеров учащиеся отступают 4 клетки.
- Отметки за работу ставятся учителями в правом углу, высотой в 1 клетку.
В целом, состояние проверки тетрадей удовлетворительное.
3. Для проведения контрольных работ по математике и русскому языку и для проведения творческих работ по русскому языку во 2 – 4 классах заведены соответствующие тетради. Количество тетрадей соответствует количеству учащихся в каждом классе. Тетради обёрнуты прозрачной обложкой, аккуратно подписаны в едином образце.
Рекомендации: Учитывая результаты проверки, изложенные в справке, в целях улучшения уровня обученности учащихся учителям рекомендовано:
1. Качественно проверять тетради учащихся.
2. Требовать единообразного и правильного выполнения надписей на тетрадях учащихся и оформлении письменных работ (на основании «Единого орфографического режима»).
3. Всем учителям ознакомиться ещё раз с «Основными требованиями к единому орфографическому режиму, уровню подготовки учащихся в начальной школе».
4. Устранить указанные в справке замечания.
Руководитель МО Саттарова В. В.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/147024-spravka-po-proverke-tetradej-uchaschihsja-nac
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Технология развивающего обучения»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.