- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия «Морозные узоры»
Морозные узоры.
Задачи:
1 учить рисовать морозные узоры в стилистике кружевоплетения.
2 создать условия для экспериментирования с красками для получения светлого и темного оттенков голубого цвета.
3 расширить и разнообразить образный ряд – создать ситуацию для свободного творческого применения разных декоративных элементов (точка, круг, завиток, листок, лепесток, трилистник, волнистая линия, прямая линия).
4 совершенствовать технику рисования концом кисти.
5 развивать чувство формы и композиции.
Материалы:
Листы бумаги белого цвета, иллюстрации «Зимние узоры», «Кружева». Технологические карты «Морозные узоры», таблица с вариантами элементов декора.
Ход занятия.
1.Дорогие ребята, сегодня я предлагаю вам отправится в увлекательное путешествие в мир зимних красок и узоров. Итак, первое приключение в нашем путешествии. Ребята, за этим столом мы с вами сейчас будем не просто рисовать. Мы будем экспериментировать как настоящие ученые. А ставить эксперименты мы будем с красками. Наша задача – из темного голубого цвета получить более светлый, нежный. Что нам для этого понадобится? Какие материалы мы будем использовать? (гуашь голубая и белая, палитра, вода, кисть). Нарисуйте на листах снежок темного голубого цвета, а затем светлого. А еще светлее можете? Как это сделать? (больше добавить белой краски). 8 МИНУТ.
2.А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру под названием «Зимние слова». П равила: хлопать в ладоши, услышав слова, связанные с зимой (снежинка, тепло, Новый год, санки, лед, жара, рукавички, тюльпаны, снеговик, Дед Мороз ,листопад, снегурочка, персики, загорать, снегопад, лыжи).1 МИНУТА.
3.А сейчас, ребята, займите свои рабочие места. Посмотрите на эти иллюстрации. Как вы думаете, что это? Правильно, это вологодские кружева. Я вам про них рассказывала. На что они похожи? Что есть похожего в природе? Посмотрите теперь на узоры, которые рисует дед Мороз у нас на окнах? Красиво? Похожи эти узоры на вологодские кружева? А ТЕПЕРЬ ПОСМОТРИТЕ на эти две композиции. Рассмотрите их внимательно. Как можно их нарисовать? Из каких элементов они состоят? Посмотрите на эти детали. Вот они. С их помощью я предлагаю вам придумать и изобразить свой собственный морозный узор.
Но прежде я предлагаю выполнить гимнастику.1 МИНУТА.
Выбирайте себе фон для работы, еще раз посмотрите на элементы узора. Не только художники с помощью красок и карандашей могут изобразить зиму. Музыканты изображают зиму с помощью звуков. Вы будете работать под музыку Антонио Вивальди «Декабрь» из цикла «Времена года». Приступайте к работе.
8 МИНУТ.
А сейчас , ребята, вас ждет сюрприз. Это – обложка для альбома, который будет состоять из наших работ. А пока положите ваши работы сушиться на ковер. Посмотрите, какая работа получилась самой яркой?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/148090-konspekt-zanjatija-moroznye-uzory
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.