- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспектспортивного развлечения «Осенний марафон» для детей 4 -6 лет
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №8 «Белоснежка»
Конспектспортивного развлечения
«Осенний марафон»
для детей 4 -6 лет
Воспитатели: Андрюшина Е. В.
Добраничка Т. Н.
Мегион, 2015 год
Задачи:
1. Закреплять умение действовать по сигналу, преодолевать различные препятствия;
2. Создать бодрое эмоциональное настроение;
3.Воспитывать у детей сплочённость, умение действовать сообща.
Оснащение: 2 куба, 2 обруча, муляжи овощей и фруктов, открытка с загадками, флажки по количеству детей, канат.
Ход развлечения:
Воспитатель:Дорогие дети! От всей души поздравляю вас с наступлением осени, с праздником урожая.
Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
И в садах, и в огороде,
И в лесу, и у воды.
Приготовила природа
Всевозможные плоды.
На полях идёт уборка –
Собирают люди хлеб.
Сушат белочки коренья,
Запасают пчёлы мёд.
Варит бабушка варенье,
В погреб яблоки кладёт.
Уродился урожай –
Собирай дары природы!
В холод, в стужу, в непогоду
Пригодится урожай!
Воспитатель: сегодня мы собрались, чтобы ещё раз убедиться, какими вы выросли крепкими, здоровыми, сильными, ловкими.
Воспитатель:Я приглашаю всех на наш осенний стадион. Всех спортсменов – ребят приглашает он.
Я представляю участников осенних игр: команда «Солнышко» и команда «Дождик».
Незнайка: Стойте, стойте, а меня забыли. Я тоже спортсмен смотрите, какой я – сильный и ловкий. И для начала я хочу с вами размяться – упражнения с флажками под музыкальное сопровождение.
Воспитатель: Ну, хорошо Незнайкамы возьмем тебя на наши соревнования. Желаю вам всем успеха!
И так наш «Осенний марафон» открывает эстафета с флажками.
«Передача эстафетного флажка»
Цель: у первых в руках по флажку. По свистку они бегут, оббегают вокруг куба, возвращаются назад и отдают флажки следующим участникам. И так до конца колонны. К сбору урожая все готовы, а теперь поехали на поле.
А сейчас мы представим себе, что мы такси. Но такси не бывает без водителя. Нам потребуется один из болельщиков.
Эстафета «Такси»
Цель: с помощью обруча «водитель» (взрослый)перевозит детей на другую сторону зала.
Незнайка:Ребята, давайте поиграем в игру «Кто больше знает»
Игра «Кто больше знает»
Цель игры:
1. На каждый вопрос дать больше правильных ответов.
2. Друг другу не подсказываем и не перебиваем.
3. За правильный ответ команда получаете – флажок. В конце игры посчитаем флажки и посмотрим, кто победил.
4. Если команда не знает ответа, отгадать загадку могут помочь болельщикикоманды.
Начали.
Осень дарит овощи
С огородной грядки,
А вот чтобы их узнать,
Отгадай загадки
Загадка для команды солнышко
Сидит, красна девица в темнице,
А коса на улице (морковь)
А теперь для командыдождик:
Такое вот румяное
С дерева сорву,
На тарелку положу,
«Кушай, мамочка», - скажу (яблоко)
Команда солнышко.
И зелен, и густ
На грядке вырос куст,
Подкопай немножко,
Под кустом лежит… (картошка)
Команда дождик
Знают этот фрукт детишки,
Любят, есть его мартышки.
Родом он из жарких стран
В тропиках растёт (банан)
Команда солнышко ваша загадка
В огороде вырастаю,
А когда я созреваю,
Варят из меня томат,
В щи кладут и так едят (помидор)
Команда дождик, внимание, загадка для вас.
Синий мундир, жёлтая подкладка, а в середине сладко (слива)
Молодцы!
А сейчас мы проведем игру – эстафету, которая называется «Сортируем овощи».
Игра – эстафета «Сортируем овощи»
Цель: собрать как можно больше фруктов команде «Дождик» и овощей команде «Солнышко» в свои корзины пока играет музыка.
Воспитатель: Молодцы! Овощи и фрукты вы собрали.
Незнайка: А сейчас мы проведём конкурс с болельщиками команд, а то они, что – то засиделись у нас.
«Перетягивание каната».
Незнайка:А теперь в круг скорее становись, пой, пляши и веселись. Все дети танцуют танец «Маленьких утят».
Воспитатель: подводит итоги осеннего марафона и благодарит за помощь по сбору урожая.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/149254-konspektsportivnogo-razvlechenija-osennij-mar
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.