- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Система мониторинга здоровья и физического развития воспитанников ДОУ
Система мониторинга здоровья и физического развития воспитанников ДОУ
Для эффективной организации оздоровительных и профилактических мероприятий в нашем ДОУ разработана и используется система мониторинга состояния здоровья воспитанников, которая дает возможность:
выработать модель оздоровительной работы ДОУ;
разработать модель эффективности данной деятельности, ориентированной на имеющиеся силы и средства учреждения;
выявить структуру отклонений физического состояния и здоровья детей каждой возрастной группы;
на основе полученного результата составить паспорт реализации оздоровительных и реабилитационных мероприятий по каждой возрастной группе.
Система мониторинга предполагает отслеживание изменений в состоянии здоровья и развития детей в процессе реализации комплексной оздоровительной программы. Мониторинг, как целостная система диагностического обеспечения образовательного процесса включает в себя:
входную комплексную психолого-медико-педагогическую диагностику;
промежуточную диагностику в середине года;
заключительную диагностику в конце года;
педагогическое наблюдение за детьми в образовательном процессе; диагностику по запросам;
регулярные профилактические медицинские осмотры;
плановую диагностику состояния здоровья детей, находящихся на учёте у врачей-специалистов.
Для наиболее эффективной организации оздоровительных и профилактических мероприятий в детском саду проводится мониторинг состояния здоровья детей, что важно для своевременного выявления отклонений в их здоровье.
Уровень здоровья воспитанников
Таблица № 1
Группа здоровья | Количество детей | ||||||
2012-2013 | 2013 – 2014 | 2014 - 2015 | |||||
I группа | - | - | 1 | 2% | - | - | |
II группа | 47 | 98% | 46 | 96% | 45 | 92% | |
III группа | 1 | 2% | 1 | 2% | 4 | 8% | |
Число детей по группам здоровья остается практически одинаковое.
Заболеваемость по МБДОУ
Таблица № 2
2012г. | 2013г. | 2014г. | |
Заболеваемость общая | 59 | 52 | 50 |
Инфекционные | 36 | 43 | 42 |
Соматические | 23 | 9 | 8 |
ОРВИ | 36 | 35 | 35 |
Ветряная оспа | 8 | 7 |
Уровень здоровья воспитанников по сравнению с прошлым годом остался на прежнем уровне, пропущенных дней стало меньше.
Сравнительный анализ инфекционной и соматической
заболеваемости детей в МБДОУ
Диаграмма 1
Количество часто болеющих детей остается на одном уровне. Число случаев заболеваний одним ребенком в год, пропуск и посещение стабильны в течение трех лет.
Диаграмма заболеваемости детей в днях на 1 ребенка
по МБДОУ
Диаграмма 2
Диаграмма заболеваемости в случаях на 1 ребенка
Диаграмма 3
Анализ оздоровительных мероприятий показал, что использование здоровьесберегающих компонентов в течение трех лет способствовало укреплению здоровья детей, снижению заболеваемости. Однако, несмотря на реализацию большого комплекса профилактических оздоровительных мероприятий в детском саду существенно не уменьшается количество аллергиков, детей с заболеванием желудочно-кишечного тракта, (вновь поступившие дети) высокая заболеваемость вирусных инфекций приходилась в основном на осенне-зимний период.
Использование здоровьесберегающих компонентов способствовало снижению заболеваемости на одного ребенка.
Проанализировав в комплексе состояние здоровья воспитанников, можно сделать вывод, что в нашем ДОУ прослеживается положительная динамика улучшения состояния здоровья детей. Это результат качественной работы коллектива.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/149331-sistema-monitoringa-zdorovja-i-fizicheskogo-r
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.