- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В гостях у Осени в лесу
Спортивное развлечение« В гостях у Осени в лесу»
для детей старшей группы
Задачи:
• совершенствовать двигательные навыки, координацию движений в пространстве, ловкость;
• закреплять основные виды движений в подвижных играх;
• вызывать положительный, эмоциональный отклик на упражнения и подвижные игры;
• прививать любовь к физкультуре.
Оборудование: 2 дерева, листья (клена и березы, 2 корзинки, 2 пары калош, 2 зонтика, плоские кольца, 2 коробки с вещами (шапки, плащи, перчатки, шарфы, зонты, сапоги, галоши), музыка.
Дети под спортивный марш входят в зал.
Ход развлечения:
Вед: Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели.
Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождем шумит!
Ребята, о каком времени года это стихотворение?
Дети: Об осени.
Вед: В парк осенний на прогулку
Приглашаю вас пойти.
Интересней приключений,
Нам ребята не найти.
Друг за другом становись!
В путь дорожку соберись.
Под музыку дети идут в обход зала, выполняя ходьбу на носках, на пятках, с выполнением заданий (пройти по скамейке, обойти деревья, пробежать между луж, пройти, высоко поднимая колено, чтобы не замочить ног).
Вед: Пришли мы в осенний лес, смотрите сколько здесь деревьев и листья на них опадают, назовите какие деревья здесь есть?
Дети: Клен, береза, дуб.
Вед: Команда девочек соберет букет из листьев дуба, команда мальчиков из листьев клена.
Эстафета «Собери листочки»
Вед: А где же Осень, не поймем,
Что ж не выходит к нам она?
Наверное, с дождем вдвоем
Все красоту наводит?
Осень: Вы обо мне? Как рада я!
Поклон вам до земли, друзья.
Ну, здравствуйте! Меня вы звали?
Вот к вам я и пришла,
Хотя дела не отпускали,
Но все же время я нашла.
Вед: Здравствуй, Осень, здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла,
У тебя мы, Осень, спросим
Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки.
Дети: Значит, будут пироги!
Осень: А уж яблоки, как мёд!
Дети: На варенье, на компот!
Осень: Принесла я мёду полную колоду!
Дети: Ты и яблок, ты и хлеба,
Ты и мёду принесла.
А хорошую погоду
Ты нам, Осень, припасла?
Осень: Дождику вы рады?
Дети: Не хотим, не надо.(Дети убегают, Осень старается из запятнать султанчиками)
Осень: Дождь земле и людям нужен.
Дождь прошел и всюду лужи.
Чтобы не промокли ножки,
Надеваем мы галоши
Будем весело играть,
Через лужицы скакать.
Эстафета «Бег в галошах»
За дверью слышится, как кто-то чихает. Под музыку “Осеннее настроение” (сл.и муз. Т.Боковой; кассета “Осень”) входит тетушка Слякоть и брызгает детей водой.
Тетушка Слякоть:
Я на праздник торопилась,
Вот так славно нарядилась.
Смогу вас развеселить,
Очень щедро одарить.
Осень: Дорогая гостья, очень странно
Вы себя ведете на празднике у нас.
Чувствую я, что-то тут неладно.
Тетушка Слякоть:
Ой-ой-ой! Скажите-ка на милость,
Ну немного сырость развела.
И чему ж ты, Осень, удивилась,
Важной стала? Зазнаешься?
То-то скоро посмеешься.
(В сторону)
Осень надо проучить,
В лес скорее утащить.
Берет Осень за руку и сердито уводит ее.
Вед: Милая Осень, тебя мы спасем
Мы в лес не боимся идти за тобой,
Пойдемте, ребята, тропинкой лесной.
Дети идут по лесу и встречают Старичка Лесовичка.
Ребята, смотрите, это Старичок-лесовичок. Он спит. Давайте его разбудим.
Старичок-лесовичок:
Я веселый старичок,
Старичок-лесовичок.
Со зверями я дружу,
Лес и поле сторожу.
В чаще леса я живу
Не во сне, а наяву.
Что у вас такое случилось,
Что так шумите на весь лес?
Вед: Мы совсем не хотели нарушать покой леса, но у нас беда: тетушка Слякоть пришла и
забрала с собой Осень в лес, а мы так хотели с ней повеселиться, поиграть.
Старичок-лесовичок:
Ох, уж эта тетушка Слякоть, вечно от нее холод, да сырость. Я вам помогу найти Осень,
если вы отгадаете мою загадку.
Загадка:
Маленькие детки
Расселись на ветках,
В коричневых рубашках
С орешками в кармашках. (Шишки)
Старичок-лесовичок:
Шишки быстро разбирайте,
С ними в круг большой вставайте.
А потом уж не зевайте,
Шишки с пола поднимайте.
Игра “Шишки”
Дети разбирают шишки и, образуя круг, кладут их перед собой. Под музыку дети без шишек бегут по кругу. Старичок-лесовичок убирает несколько шишек. По окончании музыки дети разбирают шишки, оставшийся, без шишки выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока останется одна шишка.
Старичок-лесовичок:
Молодцы! Все справились с моим заданием. Отправляемся в путь искать Осень.
Старичок-лесовичок:
А вот грибочки, красавцы какие.
Наблюдал я в бору
Интересную игру.
На полянке под сосной
Прыгал весь народ лесной
Вот так! (Прыгает между грибами.)
А кто еще хочет прыгать? Давайте соревноваться! Кто быстрее все грибы обскачет, ни
один гриб не столкнет и на прежнее место вернется.
Проводится эстафета «Прыжки между грибами»
Звучит музыка, выбегает тетушка Слякоть.
Тетушка Слякоть:
Ах, вы уже и сюда добрались? Зря стараетесь. Не найти вам Осень золотую, не
пытайтесь, я ее дождем намочила, листопадом закружила.
Ведущая (обращаясь к детям):
Что же делать, как же быть?
Нужно Слякоть проучить.
Вы, ребятки, выручайте,
Злую непогоду заболтайте.
Старичок-лесовичок:
Ладно, тетушка Слякоть, мы уйдем, но только если отгадаешь наши загадки, а если не сможешь отгадать, возвращаешь нам Осень.
Тетушка Слякоть:
Ничего проще не бывает, загадывайте, сейчас я их быстро разгадаю.
Вед: Пусты поля,
Мокнет земля
Дождь поливает.
Когда это бывает?
Тетушка Слякоть:
Когда, когда летом конечно дождик поливает.
Вед: А вот и не правильно. Дети, а вы как думаете?
Дети: Осенью.
Старичок-лесовичок:
Вот, поняла, сырость ты необразованная!
Тетушка Слякоть:
Ой, уж один раз и ошибиться нельзя! Сейчас вторую точно отгадаю.
Вед: Кто всю ночь по крыше бьёт,
Да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает?
Тетушка Слякоть:
Да это же Леший, у него привычка бормотать, да постукивать! Что угадала?
Старичок-лесовичок:
Погоди радоваться, Ничего ты не отгадала. Кто это дети?
Дети: Дождь!
Тетушка Слякоть:
Спор я проиграла,
Загадки я не отгадала.
Уговор должна держать,
Придется Осень вам отдать.
Осень выходит
Осень: Спасибо, милые мои друзья,
Так счастлива и благодарна я.
Старичок-лесовичок и Тетушка Слякоть прощаются и уходят.
Вместе: Ну, а нам пора прощаться,
В лес осенний возвращаться.
Ждут нас там еще дела.
До свиданья, детвора!
Осень: Молодцы ребята, вы не только быстрые и ловкие, но и дружные! И я вам предлагаю поиграть со
мной в интересную игру«Займи пустое место»
Дети, взявшись за руки, идут по кругу со словами:
Осень, осень,
Красная девица,
По полю ходила,
Ключи оборонила,
Ленты голубые,
Кольца обвиты. (Русское народное стихотворение)
Осень стоит за кругом с лентами в руках. При последних словах все останавливаются. Осень разбивает круг, вставая в него, и дает по ленте двум детям, стоящим от нее слева и справа. Дети бегут в противоположные стороны по кругу и возвращаются на свои места. Побеждает тот, кто прибежит первым. Игра повторяется 2-3 раза
Осень: Осень холодное время года.
В следующей эстафете необходимо добежать до финиша и от финиша пройти, демонстрируя
новую модель осеннего гардероба.(шапки, плащи, перчатки, шарфы, зонты, сапоги, галоши)
Вед: А мы тебе, Осень предлагаем поиграть в нашу любимую игру, «Ты катись, катись, арбузик»
Игра с арбузиком и танец.
Ты катись, катись арбузик,
Быстро - быстро по рукам,
У кого в руках арбузик,
Тот сейчас станцует нам!
Осень: Спасибо, вам ребятки! Повеселили вы меня и от Слякоти спасли. Вот вам подарок от меня.
До свиданья! Мне пора.
Дети:Спасибо, Осень. Нам было с тобой интересно. Приходи к нам еще!
Вед: Пора, ребята, и нам возвращаться в детский сад.
Сценарий составлен по материалам интернета
Загадки про осень. Няня.ru
3. «Увлекательная физкультур» Миронец Л.В.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/149890-v-gostjah-u-oseni-v-lesu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.