- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интегрированное занятия для младшей группы. «Юные спасатели»
«Юные спасатели»
Цель: Закрепить пройденный материал.
Задачи:
1. Формировать знания детей о водоёмах и обитателях подводного мира.
2.Закреплять геометрические фигуры , цифры от 1 до 3.
3. Учить бережному и доброму отношению к природе.
4. Развивать речь, познавательную активность, устойчивость внимания, наглядно – действенное мышление, мелкую моторику.
5. Закрепить знания детей о правилах поведения в природе
Оборудование:
Картинка дельфин; картинка с изображением водоёмов; схема корабля; геометрические фигуры; запись звуки моря; игрушки морских жителей; водоём с мусором .
584
0
Интегрированное занятия для младшей группы .
«Юные спасатели»
Цель: Закрепить пройденный материал.
Задачи:
1. Формировать знания детей о водоёмах и обитателях подводного мира.
2.Закреплять геометрические фигуры , цифры от 1 до 3.
3. Учить бережному и доброму отношению к природе.
4. Развивать речь, познавательную активность, устойчивость внимания, наглядно – действенное мышление, мелкую моторику.
5. Закрепить знания детей о правилах поведения в природе
Оборудование:
Картинка дельфин; картинка с изображением водоёмов; схема корабля; геометрические фигуры; запись звуки моря; игрушки морских жителей; водоём с мусором .
Ходзанятия:
На экране картинка дельфина.
Воспитатель:- Ребята, смотрите на экране дельфин. Он почему-то
очень грустный?
-С ним случилось беда, люди засорили разным мусором его водоем
- Он очень просит помочь ему .
-Давайте рассмотрим картинки и узнаем где живет наш дельфин.
Задание :( рассмотреть картинки и найти где живет наш дельфин : река , озеро, море.)
-Вот мы и узнали , что на гость живёт в море.
- Ну что отправляемся ребята в путешествие ( ответы детей)
-А на чём мы с вами отправимся? ( ответы детей)
-Да , отправляемся на корабле , сейчас мы с вами будем строить наш корабль, а строить мы его будем из геометрических фигур.
Дидактическаяигра «Собери корабль»
Задача: собрать из геометрических фигур кораблик.
Физкультминутка:
Ветерпоморюгуляетикорабликподгоняет (руки вверху машут)
Онбежитсебевволнахнараздутыхпарусах (бег на месте , раздуваем щёки и дуем)
-Ну что ребята вот мы и приплыли и перед нами первое препятствие , скалы ( проходим с детьми через кубики не задевая их)
-Посмотрите это же водные жители , как и много , сейчас мы их посчитаем ( считаем животных и находим нужную цифру.)
Дидактическаяигра « Найди цифру»
Задача : считаем животных и находим нужную цифру.
-Молодцы ребята , мы отлично справляемся .Отправляемся дальше , а перед нами пещера , осторожно проплываем ( дети пролезают через туннель)
- Ну вот мы и в открытом море , где живет наш друг .
- Ребята , а вы помнете а чём просил нас дельфин(ответ детей)
- Ну вот мы и приплыли , посмотрите сколько мусора .Давайте наш водоём сейчас и очистим .
Дидактическаяигра « Назови из чего сделан предмет»
Задача : закрепляем с детьми из какого материала сделан предмет.
-Вот мы и очистили с вами водоем где живет на друг.
-Посмотрите какой он радостный , весёлый. Он нас очень благодарен и дарит нам подарок ( медали «Юный спасатель»)
Воспитатель: Ну что ж нам пришла пора прощаться с дельфином и возвращаться домой. До свидания!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Организация обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности работы с детьми раннего возраста в ДОО»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.