Сценарий Дня здоровья для 5-9 классов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Рождественская средняя общеобразовательная школа»

Истринского муниципального района

Сценарий проведения

Дня здоровья

для 5-9 классов

подготовила

учитель ОБЖ

Мураховская Ольга Александровна

Рождествено 2012 год

1.Вступительное слово

2.Распределение учащихся по КП, объяснение заданий и этапов прохождения .

3.Проведение Дня Здоровья

КП:

1 «Медицина»: наложить правильно шину на сломанную конечность, используя подручные предметы. Уложить пострадавшего на носилки и оперативно доставить в указанное место.

2. «Условные пожарные обозначения»: совместить правильно пожарный знак и его название.

3. «Виды огнетушителей»: совместить тип огнетушителя с его названием, потушить воображаемы очаг возгорания.( заранее подготавливается несколько огнетушителей с расчетом 1- на 2 команды)

4. «Типы костров»: правильно соотнести тип костра и его название ( 5 типов-шалаш, нодья, звездный, колодец и таежный)

5. «Пантомима»: один из членов команды выбирает карточку со словом, относящимся к пожарной безопасности. Затем без слов, только жестами и движениями изображает это слово другим участникам команды. Задача команд – разгадать это слово.

6. «Бег с препятствиями»(вариантов трассы может быть мнодество6 обручи, скамейки, прыгалки и т.д.): участвуют 6 человек из команды, которые на скорость проходят все этапы эстафеты. Общее время прохождения шести человек делится на 6.

7. «Отжимание»(пресс): участвуют 4 человека из команды, которые в течение 30 секунд качают пресс. Общее количество отжиманий делится на 4.

8. Эстафета «С кочки на кочку»: 8 человек из команды перепрыгивают через обручи, лежащие на земле сначала в одну сторону, потом в другую. Общее время команды делится на 8 и записывается.

9. «Ведение мяча «Змейка»: 5 человек из команды ведут мяч вокруг кеглей сначала в одну сторону, затем обратно. Общее время команды делится на 5.

10. «Скакалка»: 5 человек из команды прыгают через скакалку в течение 30 секунд. Общее число прыжков делится на 5.

11 .Викторина «Пожарная безопасность»

Вопросы для учащихся 5,6 классов.

1.Назовите основные причины возникновения пожаров?

2.Что нужно делать при пожаре?

3.Чем можно тушить начинающийся пожар?

4.Чем опасны лесные пожары?

5.Чем опасна печь в деревенском доме?

6.Почему нельзя поджигать сухую траву и листья?

7.Как потушить горящий телевизор?

Вопросы для учащихся 7,8,9 классов

1.Как назывался начальник пожарной команды в 19 веке? ( фурман, поручик, брандмайор, брандмейстер)

2.Как называется гибкий трубопровод для перекачки воды к месту пожара?(варежка, рукав, гидрант,муфта)

3.Чем не рекомендуется тушить горящий бензин, керосин, другие горючие жидкости?(водой, песком, землей)

4.В доме возник пожар. Можно ли пользоваться лифтом ( да, нет)

5.Находясь дома, вы почувствовали запах горящей проводки. Что надо делать в первую очередь?( приступить к ее тушению водой, обесточить электропроводку в квартире, включить свет и рассмотреть место возгорания)

6. Что нужно делать при ожоге?(охладить место ожога, смазать жиром, проколоть образовавшийся пузырь)

7.Как нужно передвигаться, покидая сильно задымленное помещение?(в полный рост, пригнувшись, ползком).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/15232-scenarij-dnja-zdorovja-dlja-5-9-klassov