- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План мероприятий «Школа безопасности»
План мероприятий
на неделю с 20 по 24 апреля 2015 г. по теме
«Школа безопасности»
с детьми средней группы №9 «Буратино»
Цель. Обеспечение безопасности детей в быту , на улице, в чрезвычайных ситуациях.
Формы реализации и тема | Кол-во присутствующих детей | Дата проведения |
Беседы: «Спички не тронь – в спичках огонь! »(«Правила пожарной безопасности»). «Один дома» «Почему возникают пожары? », «Как уберечься от огня? » Прогулка «Где и как переходить улицу» «Беседа о труде пожарных», | 16 12 14 13 15 | 20.04 21.04 22.04 23.04 21.04 24.04 |
НОД с детьми в средней группе "Безопасность дома" | 13 | 24.04 |
Сюж.рол.игры «Мы – пожарные», «Медсестры» «Кухня» | 8 9 8 | 23.04 22.04 21.04 |
Рассматривание альбомов, стендов, наборов картин: «Осторожно» Электроприборы!»; «Кухня - не место для игр»; «Один дома» «Правила поведения на улице» «Правила дорожного движения» | 16 12 14 13 15 | 20.04 21.04 22.04 23.04 24.04 |
Д\и «Найди такой знак». Д/и «Какой это знак?» | 12 12 | 22.04 23.04 |
Спортивное развлечение «Красный, желтый, зеленый» | 14 | 23.04 |
Выставка детских рисунков из серии «Школа безопасности»: «Спасите детские жизни» ПДД «Безопасность в быту» «Чрезвычайные ситуации» пожар и пр. | 24.04 | |
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ: Консультации: «Спички детям не игрушка! »,«Что нужно делать при пожаре? » Индивидуальная беседа «Не оставляйте детей без присмотра!» Наглядная агитация: настенно-тематический материал «Правила поведения при пожаре»; «Один дома». Папка-передвижка «Памятка для родителей» (о противопожарной безопасности дома). | 20.04 21.04 22.04 23.04 |
План мероприятий
на 24 апреля 2015 г. по теме «Школа безопасности»
с детьми средней группы №9 «Буратино»
Цель. Обеспечение безопасности детей.
Утро:
Беседа: «Спички не тронь – в спичках огонь! »(«Правила пожарной безопасности»).
Чтение сказки К. И. Чуковского «Путаница», заучивание стихотворения Я. Пишумова «Пожарная машина».
Спортивное развлечение «Красный, желтый, зеленый»
Прогулка:
Беседа с детьми «Где и как переходить улицу»
Вечер:
Выставка детских рисунков из серии «Школа безопасности»:
«Спасите детские жизни» ПДД
«Безопасность в быту»
«Чрезвычайные ситуации»
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ:
Консультации: «Спички детям не игрушка! »,
«Что нужно делать при пожаре? »
Индивидуальная беседа «Не оставляйте детей без присмотра!»
Наглядная агитация: настенно-тематический материал «Правила поведения при пожаре»; «Один дома».
Папка-передвижка «Памятка для родителей» (о противопожарной безопасности дома).(Правила дорожного движения)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/155856-plan-meroprijatij-shkola-bezopasnosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Преподавание истории и обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.