Классный час по планированию воспитательной работы класса

Виртуальная прогулка « Ах, если бы сбылась моя мечта...»

Если у вас есть яблоко и у меня есть яблоко,

и если мы обменяемся яблоками,

то у вас и у меня останется по одному яблоку,

а если у вас есть идея и у меня есть идея,

и мы обменяемся этими идеями,

то у каждого из нас будет по две идеи.

Бернард Шоу

Цель: используя содержание популярных детских песен, организовать оценку

достижений планируемых результатов внеурочной деятельности за прошлый учебный год и спланировать работу на следующий.

Задачи:

1)создать доверительную атмосферу для свободного размышления учащихся об их

проблемах, желаниях, интересах;

2)способствовать развитию у учащихся навыков рефлексии и самоанализа

деятельности

.

Ход

I.- Я рада вас приветствовать. Вы любите прогулки? Приглашаю вас на виртуальную прогулку. Все важные моменты мы будем фиксировать в дневнике, как умелые наблюдатели. Первым на пути повстречался …

Попробуем разобраться, что у него случилось.

Звучит запись песни « Песня Водяного» из мультфильма « Летучий корабль», слова

Ю. Энтина, музыка М. Дунаевского).

-Почему грустит этот герой?

-А вы когда-нибудь грустите? Почему?

-Что вас огорчает в жизни?

- Чтобы прогулка была удачной, необходимо соблюдать определённые правила. (Выслушать мнение детей, приклеить в корень дерева) не конфликтовать, помогать друг другу, работать сообща…

II. Продолжаем прогулку. Давайте послушаем, чем занимаются герои мультфильмов.

Звучат записи песен: песня Кота Леопольда «На крутом бережку» (слова А. Хайта,

музыка Б. Савельева) из мультфильма «Леопольд и Золотая рыбка», «Песенка

Львенка и Черепахи» (слова С. Козлова, музыка Г.Гладкова) из мультфильма « Как

Львенок и Черепаха пели песню»

-Расскажите о том, чем они любят заниматься в свободное время, какие увлечения

стали для них самыми важными.

-А какими интересными делами вы занимались с детьми в классе в течение года?

Презентация «Наши дела во 2 классе»

-Какие дела были особенно интересны? Почему? Заполните ветку дерева

-Наши интересные дела.

III. На пути повстречалась одна известная хулиганка со своей песенкой. Мы, конечно, послушаем ее песню, но подумаем, права ли она.

Звучит запись «Песенка Шапокляк» (слова Э. Успенского, музыка М. Зива).

-Права ли Шапокляк?

-А какие добрые дела сделали вы со своими ребятами?

-Почему вам приятно делать добрые дела?

-А какие дела принесли пользу не только вам самим, но и другим людям?

Заполните ветку дерева-Наши добрые дела.

IV. – Ребята, скажите, чтобы жизнь в нашем классе была интересной и комфортной, чтобы мы стали ещё дружнее, развивали свои способности, укрепляли своё здоровье, приобретали новые знания и делились ими с другими. Что необходимо сделать?

Групповая работа

Кл.руководитель раздаёт листы с написанными на них темами классных дел и предлагает выбрать три самые интересные и важные.

Группы представляют результаты работы и обосновывают свой выбор.

- Для воплощения плана в жизнь, необходимо определить помощников для организации классных дел. Напишите свою фамилию рядом с тем делом, которое он хотел бы помочь организовать. Прикрепляют к дереву

V.– Какое удивительное дерево выросло в тот момент, когда мы совершали с вами прогулку. Что же поможет нам сохранить это чудное дерево? (Доброта и дружба)

Улыбнитесь вместе с героем песни

«Улыбка» (слова М. Пляцковского, музыка В. Шаинского) из мультфильма «Крошка Енот», «Песня друзей» (слова Ю. Энтина, музыка М. Дунаевского) из мультфильма «Бременские музыканты».

Кого бы вы поблагодарили за помощь и поддержку? Заполните ветку дерева

-Мы благодарны.

VI. Сделать свою жизнь по-настоящему интересной и полезной, конечно, трудно. Но нельзя бояться трудностей, надо смело идти навстречу испытаниям. «Все сбывается на свете» (слова Ю. Энтина, музыка М. Минкова) из кинофильма «Незнайка с нашего двора». Посмотрите, какой у нас получилось дерево. У каждого из нас что-то получается, а что-то не выходит, но я надеюсь, что у нас всё сбудется.

не конфликтовать

помогать друг другу

работать сообща

«Чтобы радость людям дарить, нужно добрым и вежливым быть…»

«У воспитанных ребят все дела идут на лад»

«Нам без дружбы не прожить, нам бы дружбой дорожить!…»

«Береги своё время и время других»

«Весёлые приключения в племени Сладкоежек» (конкурсная программа)

«Нам песня поможет дружбу умножить» (Конкурсная программа)

«Весёлый семицветик» (День именинника)

«А, ну-ка, девочки!» (8 марта)

«Экипажи кораблей – нет на свете их дружней»

(23 февраля)

Новогодняя программа

«Без труда ничего не даётся»

«Увлечения моих родителей»

«Родное Пречистое»

«Пречистенской школе – 150 лет»

«Я и мои таланты»

«Щи да каша – пища наша»

«Папа, мама, я – спортивная семья»

«В здоровом теле – здоровый дух»

«Без вредных привычек по жизни иди, здоровье своё и других береги!»

Походы на природу

«Книги мы семьёй читаем..» (семейный праздник)

«Три клада у природы есть…» (биологическая викторина)

«Птичьи разговоры»

«Хочу всё знать!» (познавательная игра)

Участие в конкурсах, олимпиадах

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/156137-klassnyj-chas-po-planirovaniju-vospitatelnoj-