- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Путешествие на полянку игр
Конспект организованная образовательной деятельности
по физической культуре
с использование нетрадиционного физкультурного оборудования
Тема: «Путешествие на полянку игр»
Цель: Развивать у детей координацию движений через игровые упражнения, укреплять здоровье детей и совершенствовать двигательные умения и навыки, используя нестандартное спортивное оборудование.
Задачи:
Оздоровительная: 1. Формирование правильной осанки.
2. Развитие мышечных групп, укреплять мышцы корсета позвоночника и системы дыхательных путей
Образовательная: Формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями, создание условий для реализации потребности детей в двигательной активности;
1.Упражнять в различных видах ходьбы, бега, в выполнении движений под музыку
2.Развивать координационные способности.
3. Упражнять в прыжках на одной ноге, в равновесии, в подбрасывании и ловле через игровые задания с НО.
3.Доставить детям радость, разнообразив двигательный опыт детей за счет использования НО.
4. Учить выполнять правила в играх и игровых заданиях.
Оборудование: НО «колечки» (из пластмассовых крышек) по кол-ву детей, ориентиры - НО «султанчики», ларец, письмо.
Ход занятия:
И.ФК: Здравствуйте ребята, я очень вас ждала, и приготовила сюрприз!
Хотите узнать какой?
Я была в цирке, и мне фокусник подарил волшебный ларец. Вы хотите знать что в нем находится? Нам нужно отгадать загадку
- За пальчик зацепляется
И на нем катается, как называется? Колечко
Молодцы! Отгадали – посмотрите здесь их много они разноцветные. Ребята есть еще письмо.
«Уважаемые дети, эти колечки волшебные, как только вы возьмёте их в руки они будут исполнять все ваши желания. Желаю удачи»
И.ФК – Ребята нам очень повезло. Я предлагаю вам посетить поляну игр. На пути к ней нас подстерегают опасности. Но, у нас в руках волшебные колечки и мы можем что.. Превращайте колечко в шапку невидимку.
-Ходьба обычная, колечко на голове (сохраняем равновесие, спинки ровные)
-ходьба с перешагиванием через брусочки,
- ходьба по «камешкам»
И.ФК - Молодцы ребята , мы с вами преодолели опасный участок нашего пути. Снимаем свои шапки невидимки, и чтобы движение было быстрее поедем на автомобилях.
И.ФК - А сейчас наши колечки превращаются в руль автомобиля
-Бег на носочках
- Бег (змейкой между предметами)- кольцо в двух руках перед грудью
И.ФК - Поздравляю мы прибыли на поляну игр.
А теперь
Под музыкальное сопровождение
Спортивные сделаем упражнения,
Будет здоровье в полном порядке
От этой веселой, ритмичной зарядки!
Перестроение в 3 колонны по ориентирам
«ОРУ с колечком под музыку»
И.ФК - вы не забыли, наши колечки волшебные и сейчас мы превратим их в зонтики
«Дождик»
1.И.П.Ноги вместе ,колечко в двух руках внизу
В: колечко – «зонтик» поднять руки вверх накрыть голову зонтиком.
«Красивое колечко»
2. И.П.- то же
В: повороты вправо и влево «Вот какое красивое колечко»
3.»Шляпка для грибка»
И.П. –то же.
В: поднять согнутую ногу в колене, надеть колечко на колено.
«Грибы растут»
И.П. стоя, колечко на голове - «шляпка»
В: Присесть – грибок маленький, встать грибок вырос.
«Лужица»
И.П. стоя, руки на поясе, колечко на полу
В: Прыжки через колечко «лужицу»
Основные виды движения:
А теперь чтобы наше волшебное кольцо не заскучало, поиграем с ним!
1.Игровое задание «Прокати - кто дальше»
Катание колечка в прямом направлении
2. Игровое задание «Подбрось-поймай падать не давай!»
подбрасывание колечка и ловля двумя руками.
3.Игровое задание «Весёлые прыжки»
прыжки на одной ноге, толкая носком другой, кольцо, лежащее на полу.
И.ФК - ребята давайте превратим наши колечки в маленькие солнышки
Упражнение на дыхание:
Солнце, дети, высоко, (Руки с колечком вверх, колечко вертикально)
Мы вдыхаем глубоко, (Глубокий вдох носом.)
Руки вниз мы опускаем (Руки вниз.)
И спокойно выдыхаем. (Выдох.)
Ребята, надели волшебную шляпу! (поставить колечко на голову)
Игровое задание «не урони волшебную шляпу»
Ходьба врассыпную по залу, колечко на голове.
Подвижная игра «Быстро возьми»
(с колечками)
Игра малой подвижности «Колечко»
(дети стоят по кругу передавая колечко друг другу со словами
Ты катись, катись колечко
Быстро, быстро порукам
У кого сейчас колечко, тот подпрыгивает сам…)
И.ФК - Ребята, а теперь возьмите кольцо как руль, поехали!
(под музыку дети двигаются в колонне)
Игра малой подвижности «Светофор»
дети выполняют задания:- Красный – останавливаются-приседают
- желтый – кружатся на месте
- зеленый – прыгают на носочках
А теперь, волшебники, наденьте волшебные шляпы, и принесите их мне, не уронив.
Ребята, наше путешествие окончено! Вы были молодцы! Какие игры с колечком вам больше понравились? Большое спасибо фокуснику за такой чудесный подарок.
Литература:
1.От рождения до школы. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. - М.: Мозаика-синтез, 2014.
2.Сулим Е.В. Занятия по физкультуре в детском саду.
3.Игровой стретчинг.- М.: Творческий центр «Сфера», 2010.
4.Подвижные игры, физминутки и общеразвивающие упражнения с речью и музыкой
Т.С.Овчинникова издательство КАРО Санкт-Петербург 2006
5.Утробина К.К. Занимательная физкультура в детском саду. – М.: Издательство ГНОМ
и Д. 2005
6.малоподвижные игры и игровые упражнения М,М,Борисова Мозаика –СинтезМосква 2014
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 18 муниципального образования Щербиновский район
село Екатериновка
Конспект организованной образовательной деятельности
по физической культуре
с использованием нетрадиционного физкультурного оборудования для повышения двигательной активности
Тема: « Путешествие на полянку игр»
Составила: Инструктор по физической культуре Гречко Е.И.
МБДОУ№18 с. Екатериновка .
2015г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/156401-puteshestvie-na-poljanku-igr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.