Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
26.10.2015
Технологическая карта урока по учебному предмету «Математика» в 1-ом классе на тему «Оси симметрии фигуры» УМК «Начальная школа XXI века»
Технологическая карта урока математики в 1 классе по теме «Оси симметрии фигуры» (УМК «Начальная школа XXI века»). Разработка содержит подробный конспект с целями, задачами и планируемыми результатами (предметными и метапредметными) в соответствии с ФГОС НОО. В структуру входят этапы урока: мотивация, открытие нового знания, первичное закрепление с практическими заданиями и рефлексия. Материал включает методы формирования у учащихся представления о симметрии, упражнения на нахождение и построение оси симметрии у простейших фигур, а также физкультминутку и критерии оценки. Готовое решение для учителей начальных классов, позволяющее провести наглядный и эффективный урок геометрии.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Тематическое планирование по математике 2 класс: сложение, умножение, геометрия и величиныТехнологическая карта урока математики по теме «Прибавление числа 2» УМК «Начальная школа XXI века» 1 класс
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
Курсы переподготовки
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Основы менеджмента в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.