Консультация для родителей «Первые шаги в математике»

Мацаева Виктория Александровна

МБДОУ «Детский сад «Колобок» с.Засосна»

воспитатель

Приобщение детей дошкольного возраста к математике в условиях семьи помогает решить ряд педагогических проблем. Известно, что игра как один из наиболее естественных видов деятельности детей способствует самовыражению, развитию интеллекта, самостоятельности. Эта развивающая функция в полной мере свойственна и играм математического содержания. Игры математического содержания помогают воспитывать у детей познавательный интерес, способность к исследовательскому и творческому поиску, желание и умение учиться. Это поможет вашему ребёнку в будущем, когда он пойдёт в школу.

Для того, чтобы дети лучше усваивали математические представления, нужно заниматься с ними одновременно и в группе, и дома. Если нет возможности купить готовые игры, их можно изготовить дома. Например, игра «Геометрическая мозаика». Для неё понадобятся геометрические фигуры, которые можно вырезать из цветного картона. Предложите ребёнку сложить силуэты знакомых предметов: из треугольников разного размера - ёлочку; из треугольника и квадрата - домик; из кругов - снеговика или неваляшку и т. д. Задания могут быть самыми разнообразными, всё зависит от вашей фантазии.

Игры с геометрической мозаикой развивают у детей сенсорные умения и способности: ребёнок запоминает цвета, названия геометрических фигур и их размер; развивается мелкая мускулатура пальцев рук, что в свою очередь влияет на развитие речи ребёнка; дети учатся составлять изображения по образцу. Можно поиграть в игру «Геометрический магазин». Для неё нужны игрушки с чёткими геометрическими формами: мяч, кубики, воздушные шары, домино, кольца от пирамидки, формочки для песка и т. д., геометрические фигуры, вырезанные из картона. Пригласите ребёнка в магазин. Покажите ему вырезанные фигурки и объясните, что в вашем магазине игрушки продаются только за такие деньги, но только в том случае, если форма выбранной игрушки соответствует вырезанной геометрической фигуре. Например, мяч можно купить за картонный кружок, кубик - за квадрат, домино - за прямоугольник и т. д. Можно усложнить задание, объяснив ребёнку, что, например, за два квадрата можно купить два кубика, за три круга - три кольца от пирамидки. Эта игра помогает ребёнку изучить форму предметов. Для игры «Сложи домик» нужны геометрические фигуры - квадраты, треугольники, круги разных цветов. Разложите перед ребёнком фигуры. Попросите собрать все домики из деталей одинакового цвета. Придумайте, кто будет жить в этих домиках. Затем от имени «жильцов» вносите предложения по переустройству жилища, например: «Зайчик из синего домика хочет, чтобы ты поменял ему крышу. Вместо синей поставил красную. А мышка из желтого домика хочет, чтобы окно у неё стало круглое». Игра способствует развитию внимания, помогает изучать цвет и форму предметов. Научить ребёнка различать предметы по длине поможет игра «Сверни ленту». Для неё необходимы ленты разной длины, наклеенные на стержни (которые можно сделать из карандашей). Сворачивание длинной ленты (наматывание на стержень) займет больше времени. Обратите внимание ребенка на то, что одну из лент удается свернуть быстрее, чем другую, разверните их в полную длину и положите рядом так, чтобы разница в длине была хорошо заметна. Пусть ребенок сам догадается о причине неудач того соревнующегося, чья лента была длиннее. Вы увидите, что после этого он сразу станет обращать внимание на длину ленты, которую берет. Занимательный материал нужно собирать постепенно, создавая домашнюю игротеку. Хорошо если дома будут организовываться совместные игры детей и родителей.

Игры математического содержания являются хорошим средством воспитания у детей уже в дошкольном возрасте интереса к математике, к логике и доказательности рассуждений, желанию проявлять умственное напряжение

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/156782-konsultacija-dlja-roditelej-pervye-shagi-v-ma