- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс по баскетболу
Мастер – класс по физкультуре.
Учитель:И.А. Чигринова
Дата: 23. 03. 2015г.
Место проведения: Спортивный зал МОУ «СОШ №6»
Участники: Педагоги школы, учащиеся 8-9 классов.
Тема: Совершенствование техники ведения мяча. Совершенствование техники броска одной рукой.
Цель: Закрепить с участниками упражнения, лежащими в основе игры «баскетбол», поделиться опытом проведения подготовительных и подводящих упражнений, к освоению техники игры «Баскетбол».
Оборудование: Баскетбольные мячи, разметочные конусы.
Обоснование выбора темы.
Баскетбол – сложная координационная и тактическая игра. Обучение приемам и специальным упражнениям вызывает сложность у педагогов. Нужно научить основным приемам игры: стойкам, передвижениям, броскам .В данном мастер – классе я привожу примеры упражнений для освоения ведения мяча и броска мяча одной рукой
Часть урока | Содержание урока | дозировка | Методические указания |
Построение. Приветствие. Сообщение задач урока Перестроение в 3 группы Разминка - обычный бег -захлёст голени назад - поднимание бедра вверх - скрестный шаг левым и правым боком - два три шага и прыжок вверх - степ бег на месте, по хлопку вынос ног назад-вперед- степ на месте, по сигналу ускорение Растяжка на месте. - разминаем кисти рук -узкая стойка ноги врозь. Руки в замке внизу –поднимание прямых рук вверх. - ноги вместе. Наклоны к ногам. Затем перекрестить ноги правая впереди и опять наклон. То же с левой ноги -Сед на пол --« бабочка» --кисти удерживают стопы слегка отводить колени к полу - сед правая нога прямая. Левую согнуть в колене и поставить с внешней стороны правой на уровне колена. Завести левую руку за колено левой ноги а правую в упор сзади. Удерживать затем поменять | 1 мин 3 р 3р 3р 3 р 3 р 3 р 4-5 р | Первая и вторая на одной лицевой линии. Третья на другой лицевой. Первая до второй шеренги Меняются местами и вторая начинает движение . затем третья. До середины зала--- от середины зала просто легкая пробежка до лицевой линии. Так же со сменой мест. Не увеличивать скорость, направлено на разогрев мышц Перемещение боком при постановке нога выполняет скрестный шаг. Прыжок как можно выше.. Руки выносить вверх -не через стороны. Степ бег в быстром темпе Ноги не поднимать. При выносе ног разворачивается таз, не прыгать вверх( стопы низко над полом)и очень быстро на степ бег. Темп как можно быстрее . Круговые движения кистью Руки отводить назад ноги не двигать Стопы не разводить сильно. Делать медленно без рывков. Амплитуда индивидуальная. Не делать резких движений Не напрягать мышцы делать свободно и не задерживать дыхание. Пальцы расправлены. |
Совершенствование техники ведения мяча. Ведение мяча на месте: «8»- без ведения мча -«8»-- В удобной стойке, мяч переводим между ногами. -« Пила». Встать в удобную стойку. Начинаем с сильной руки. Сначала можно проконтролировать перемещение мяча глазами, а затем смотреть только вперед. Мяч касается пола в одной точке всегда!!!!!! ведение мяча в движении: - змейкой -« серпантин»-стойки на расстоянии 2 метра - «квадрат» Совершенствование техники броска одной рукой от головы. -Стойка ноги параллельно , положение тела естественное. Мяч лежит в верхней части ладони. Угол сгиба в локте 90 *, После броска мяч вращается в полете. - то же на трех пальцах. - та же стойка. Мяч на вытянутой руке перед собой. Мягко сгибаем руку к себе разворачиваем кисть и выполняем бросок. - стойка та же. Прижимает мяч к колену одной рукой . Плотно прижимаем локти к корпусу. Выносим т мяч вверх и выполняем брос | 2-3 мин 2-3 мин 2 р 2 р 3 р 5-6 р 3-4 р 5-6 р 5-6 р | Не касаться мячом ног. Обратить внимание НОСОК-ПЯТКА-ПЕРЕВОД- Чтобы получилось ведение надо потянуть мяч в центр тела, а затем вернуть его на место. КИСТЬ МЕНЯЕТ ПОЛОЖЕНИЕ ( к себе –от себя) Обводить фишки левой правой рукой. Темп медленный, а затем средний. обводка фишки как можно быстрее, ведение в среднем темпе. Переводы мяча быстрые, пробегать быстро и близко к фишкам. От последней фишки ( к которой вернулись ) бросок в кольцо При выполнении броска ноги сгибаются в коленях и выпрямляются. Одна рука бросает другая помогает. Мяч над собой. Заканчивает движение кисть. Обратить внимание на разворот кисти над собой. Не торопиться делать в медленном темпе. Мяч вращается в полете. Не катить мяч по бедру. Следить за локтями. Бросок как и в пером упражнении | |
Бег обычный. построение Подведение итогов урока. | 3 мин | В медленном темпе. |
Рекомендации.
При выполнении детьми упражнений необходимо обращать внимание на правильное положение рук, постановку ног.
Использовать разнообразные упражнения.
Чередовать упражнения без мяча и с мячом.
Исправлять ошибки индивидуально.
Упражнения выполнять обеими руками и в разные стороны.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/157306-master-klass-po-basketbolu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания технологии в средней школе в контексте ФГОС»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.