Игра викторина для детей старшего дошкольного возраста «Моя безопасность дома, на улице, на природе»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 8 «Белоснежка»

Воспитатель: Кокшарова Лариса Валентиновна

г. Мегион – 2015 год

Программные задачи:

расширять знания детей о предметах, требующих к себе осторожного обращения.

Закреплять правила поведения на улице, дома, на природе.

Развивать логическое мышление.

Воспитывать у детей бережное отношение к своему здоровью, к природе.

Оборудование: автомобили специального назначения, рули разного цвета, сигнальчики красного и зелёного цвета, пульвизаторы, красный шар или мяч, шапочка медведя.

Ход игры - викторины:

Ведущий: - Здравствуйте, ребята! Я хочу вас спросить:

Солнце печёт, липа цветёт.

Рожь колосится, золотится пшеница.

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает? (Летом)

Ведущий:- Вот мы сегодня и собрались для того, чтобы поговорить о безопасности детей летом дома, на улице и на природе.

- Ребята, а вы любите загадки?

- Сейчас я вам загадаю загадки о предметах, которые находятся дома и требуют к себе осторожного обращения.

Он разгладит все морщинки.

Только ты его не тронь,

Он горячий, как огонь. (Утюг)

С громким именем «Мечта» есть готовит нам… (Плита)

Дрова рубить иду во двор,

В руке своей держу….(Топор)

Вот в доске и новый гость –

Маленький, блестящий….(Гвоздь)

С кухонным он так похож,

Острый, острый папин… (Нож)

Он на кухне всем начальник

Воду вскипятит нам…. (Чайник)

В маленькой коробочке сестрички – невелички.

Лежат – молчат, чиркнешь – горят. (Спички)

Кто захочет пошалить, может всё кругом (спалить).

Ведущий:- Что может случиться при неосторожном обращении с огнём?

(Пожар)

Игра – эстафета «Пожарные на ученье»

Ведущий:- Надеюсь, вы запомнили, как надо себя вести дома, не трогать опасные предметы, не попадать в трудные ситуации, и что нужно делать, чтобы их избежать. 

Ведущий:- Ребята, а какие вы знаете специальные автомобили, которые приходят людям на помощь?

Быстро едет по дороге,

на пожар спешит она,

Уступите ей дорогу,

или всё сгорит дотла.

Ведущий:- Найдите среди машин, пожарный автомобиль.

- Если мам заболеет,

не волнуйся и не плачь,

набери 03 скорее,

И приедет к маме врач.

Ведущий:- На каком автомобиле приедет врач? (Скорая помощь)

- Найдите среди машин, автомобиль скорой помощи.

- Если ты один остался,

и к тебе идёт беда,

не робей и не стесняйся,

набирай скорей 02.

Ведущий:- Найдите среди машин, автомобиль полиции.

- Ребята, а вы все соблюдаете правила дорожного движения?

Ваня Г.: На светофоре - красный свет!

Опасен путь – прохода нет!

А если жёлтый свет горит,-

Он приготовиться велит.

Зелёный вспыхнул впереди –

Свободен путь - переходи!

Ведущий:- На какой сигнал светофора вы будете переходить улицу?

Запомним основные правила безопасности на улице:

По улице идём спокойным шагом.

Идти только по тротуару, по правой его стороне.

Переходить дорогу только при зелёном сигнале светофора или по пешеходному переходу.

Играть на детских площадках.

Подвижная игра «Цветные автомобили»

Ведущий:- Дети, вы любите природу? Наши дети приготовили стихи о природе:

Юра: Я на кусте у родника

Не тронул сети паука.

Я поглядел на муравьёв:

У них домище будь здоров!

Я долго по лесу шагал,

Я никого не напугал,

Нигде воды не замутил…

В лесу я просто погостил!

Даша: Со двора к берёзке выбежали козы.

Стали грызть берёзку, а берёзка в слёзы.

Защищать берёзку стали мы гурьбою,

Чтоб краса - берёзка выросла большою.

Ведущий:- Важно природу не только любить, но и охранять, бережно к ней относиться. Но есть такие люди, которые обижают природу.

Игра «Хорошо – плохо» (сигнальчики красный и зелёный)

Посадить дерево?

Бегать по газонам и клумбам?

Посадить цветы?

Рвать паутину у паука?

Забирать зверей из леса домой?

Ловить бабочек и уничтожать насекомых?

Полить растения?

Убрать мусор?

Незнакомые ягоды кушать?

Подвижная игра «У медведя во бору грибы, ягоды беру»

Ведущий:- А как нужно вести себя в лесу?

Игра «Можно – нельзя» (топать - хлопать)

Ходить в лес без взрослых?

Слушать пение птиц?

Ломать живые ветви деревьев?

Лакомиться земляничкой?

Брать в рот незнакомые ягоды и плоды?

Разорять птичьи гнёзда?

Собирать съедобные грибы?

Разжигать костёр?

Пить родниковую воду?

Оставлять после себя мусор?

Ведущий:- Вот и молодцы, оказывается, вы всё знаете, и мы надеемся, что вы вырастете настоящими защитниками природы, будете её любить и охранять!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/158119-igraviktorina-dlja-detej-starshego-doshkolno