- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Визитная карточка инновационной деятельности
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ЭКСПЕРИМЕНТА
Тема | Апробация программы внеурочной деятельности кружка «Город мастеров» |
Цель | Создание условий для формирования творческого мышления учащихся, развитие личностных качеств младших школьников через овладения различными видами художественной деятельности. |
Осн.вопрос | Как влияют занятия кружка на развитие творческого потенциала учащегося? |
Актуальность | Работа по данному кружку представит детям широкую картину мира прикладного творчества, поможет освоить разнообразные технологии в соответствии с индивидуальными предпочтениями. |
Гипотеза | Занятия данным кружком способствуют развитию творческого мышления учащихся младших классов |
Тип эксперимента | кратковременный |
Статус эксперимента | школьный |
Направление ЭР | Общеинтеллектуальное, творческое |
Формы проведения | Внеурочная деятельность(кружок) |
Исполнитель ЭР | Ларина А.С. |
Науч.рук./консультант | Коршунова О.Т. |
Объект ЭР | Учащиеся 3 класса |
Субъект ЭР | Кружковые занятия «Город мастеров» |
Предмет | Процесс повышения уровня творческого мышления у младших школьников при использовании в обучении занятий кружка «Город мастеров» |
Задачи ЭР | Апробация нового кружка. Повышения мотивации к обучению и воспитанию учащегося. Повышение уровня творческого мышления и эстетического вкуса у учащихся |
Сроки | 2014-2015 учебный год |
Этапы эксперимента | Организационно-подготовительный этап Прогностический этап Практический этап Аналитический этап |
Результат | Ожидаемые результаты: повышение уровня мотивации к изучению предмета «технология», повышение уровня творческого мышления, приобретение навыков сотрудничества со сверстниками и педагогом, формирование УУД. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/158678-vizitnaja-kartochka-innovacionnoj-dejatelnost
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Особенности работы психолога в социальной сфере»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.