- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытый урок Моя Родина Казахстан: изучаем символы и географию страны
Цель:
1.Воспитать чувство патриотизма, уважения к своей Родине;
2.Познакомить с особенностями географическогорасположения Казахстана;
Воспитать гордость и уважение к государственным символам: гербу, флагу, гимну;
Обогатить словарный запас, активизироватьусвоенные слова в устной речи.
Ход урока.
1.Учитель:
Много стран есть на свете других, Те же птицы там в воздухе реют, Те же зёрна там в яблонях зреют, Те же косточки в вишнях тугих. Но такая, как наша - одна! Всю её омывает волнами, Вся она в полный рост перед нами, Озарённая солнцем, видна! О какой стране идёт речь в стихотворении?Нашей родиной является Республика Казахстан.В народе сложено много пословиц о Родине.
2.Чтение с доски пословиц.
Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.
Тот герой, кто за Родину горой.
На чужой стороне и весна не красна.
Если дружба велика, будет Родина крепка.
Сладок даже дым над очагом родным.
Уж если нам тесно в доме родном, найдём ли место в доме чужом?
- Сегодня на классном часе вы познакомитесь с географическими особенностями Казахстана, его горами, реками и морями, повторим символы РК и завершим викториной между двумя командами.
Ученик читает стихотворение Т. Айбергенова«Моя Республика».
Она велика от Алтая до Каспия...
Родина
Одна средь многих стран.
Отчизна — мать,
Отчизна —мир,
Отчизна—Казахстан.
3.Слово учителя:
На материке Евразия Казахстан по площадизанимает четвёртое место после России, Китая,Индии; Казахстан обширная страна. Её площадьсоставляет 2717,3 тыс. км. На этой территории могутсвободно разместиться такие государства Европы как Франция, Испания, Португалия, Италия, Греция,Швеция, Норвегия и Финляндия вместе взятые.
Границы: Казахстан граничит с пятью государствами. Общая площадь границы 15000 км, из них 12000км по суше, а 3000 км по Каспийскому иАральскому морям. На западе и севере Казахстанграничит с Россией, на востоке — с Китаем, на — юге с Кыргызстаном, Узбекистаном и Туркменистаном.
В результате распада бывшего СССР Казахстанпровозгласил свою независимость. ООН призналасуверенитет государства и приняла его в свой состав.Более 100 стран мира установили дипломатическиеотношения, открыли в Алматы свои посольства.
День 6 июля 1992г в истории страны отмечен какпамятный, в этот день состоялось торжественноесобрание по принятию новой символики, где былподнят флаг, сиял герб, исполнен гимн страны.
4.Дети рассказывают о символике РК:
А) Учащиеся дают описание флага, называютавторов.
Казахстана древний флаг
Горной сини, голубой.
Нашей общей воли знак.
Стяг отцов и сыновей —
Казахстана гордый флаг.
Б) Учащиеся рассказывают, что изображено на гербе, называют авторов.
В) Учащиеся рассказывают о гимне, передаютсодержание, называют авторов.
5.Ребята, назовите столицу нашей Родины.
Бросив в будущее взгляд,
Взмыл, как песня, над землёй.
Родины столичный град,
Что зовётся Астаной.
Астана - главный город нашей страны. Она былаоснована в XIX веке. Название урочища Акмола связано с известковой сопкой. Город построен на реке Ишим. До 1961 года город назывался Акмолинск; с 1961 по 1992 -Целиноград; с 1992 по 1998 - Акмола: с 6 мая 1998 г. город называется Астана. Прежняя столица Казахстана — это город Алматы.
Горной зеленью дыша,
В шёлке солнечной мечты,
Словно лебедь хороша Сказочная Аяматы.
Алматы — тучный, политический, экономический икультурный центр РК. В Алматы находится Академия наук, много институтов, театров и т.д.Местом отдыха является высокогорный спортивныйкомплекс «Медеу».
6. Полезные ископаемые.
Нашу республику называют «кладовой полезныхископаемых». На карте страны можно встретить всеусловные обозначения всех видов полезныхископаемых, известных в природе. В недрах республики найдены запасы железа, цветных металлов,нефти, газа, угля, фосфоритов, редких металлов.Ученик читает стихотворение:
Караганда
Чёрный клад Караганды
Добывают горняки.
Шелестеньем нив горды
Пахари Сары-Арки.
Мангыстау.
Близко олово и медь
Под ногами залегли.
В сердце Мангыстау нефть
Бьёт фонтаном из земли.
Земля Сырдарьи.
Стелется вдоль Сырдарьи
Рис серебряной волной.
Нежный хлопок, недр дары
Затаились под землей
7. И, конечно, Казахстанпо праву гордитсясвоимкосмодромом Байконур, с которого берут старты многие космические корабли.
Байконур
Славный Байконур людей
Первым в космос посылал.
Солнечный простор степей
Хлебом - солью их встречал.
8.Ландшафт. На территории Казахстана встречаются равнины, низменности, возвышенности, низкие и высокие горы.
Высокие горы: «Тянь-Шань» - «Небесные горы»,Жунгарский Алатау, Алтай. Стихотворение о горах:
Над востоком - Алтай голубой.
Кокшетау - над Сары-Аркоп.
Каратау - хранилище недр.
Баянтау - на выпасы щедр.
Улытау-в степь гребни простёр.
Алатау - старейшина гор.
9.На территории Казахстана насчитывается 7000 рек. Крупные реки, более 1000 км: Иртыш, Сырдарья, Есил, Или, Шу, Тобол, Жайык. В Казахстане более 48
тысяч озёр.
-Какие крупные озера Казахстана вы знаете?
10.Викторина. Класс делится на две команды.
-Какой праздник будет отмечать страна 16 декабря?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/159238-moja-rodinakazahstan
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.