Познавательная деятельность для детей старшего дошкольного возраста «Вот так пуговицы»

Занятие по развитию познавательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста

« Вот так пуговицы»

Задачи:

Образовательные:

познакомить детей с историей возникновения пуговиц, показать её значимость

Продолжать учить различать признаки предмета: цвет, форма, размер, материал

Продолжать учить детей в составлении описательных рассказов используя алгоритм

.

Коррекционные:

Следить за произношением поставленных звуков

Развивать мелкую моторику рук

Воспитательные:

Воспитывать художественно-эстетический вкус

Учить доводить начатое до конца.

Предварительная работа: изготовление рамочек для фотографий из пластилина.

Ход

Воспитатель: Ребята, я для вас приготовила сюрприз! Что это? Узнаете, отгадав загадку:

Кругленькие, маленькие

В дырочку нырнули

Словно на замочек

Кофту застегнули (пуговицы)

Воспитатель : Посмотрите, сколько их! Вы знаете, были времена, когда пуговиц не было .Как же могла выглядеть одежда без пуговиц в давние времена? Хотите узнать?

Дети подходят к столу, где лежит одежда из мешковины.

Воспитатель : Примерно, вот так ,выглядела одежда в давние времена. Кто хочет примерить?(по желанию, дети примеряют одежду из мешковины)

Воспитатель: одежда была простой и неудобной. Чем же скрепляли одежду люди? Как вы думаете? (ответы детей)

Воспитатель: Скрепляли одежду веточками деревьев, но веточки ссыхались и ломались. Придумали люди, завязывать одежду верёвочкой, но опять неудача, при движении одежда распахивалась и мешала.

Воспитатель:Постепенно, придумали люди пуговицы, раньше они назывались кляпышами.

Кляпыши, служили оберегами, защищали от болезней, отпугивали злые взгляды. От слова пугать – отпугивать, появилось название пуговицы. С пуговицами, одежда стала удобнее и красивее.

( проводится зрительная гимнастика)

Воспитатель: Ребята, давайте внимательно рассмотрим пуговицы, Все ли они одинаковые?(ответ детей)

Чем отличаются пуговицы друг от друга?(формой, цветом, размером, материалом)

Воспитатель: Возьмите в руки одну пуговицу, которая больше всего вам понравилась. Попробуйте описать свою пуговицу используя схему – подсказку.( каждый ребёнок описывает свою пуговицу по схеме)

Воспитатель: Молодцы!

Воспитатель: Ещё с пуговицами можно танцевать, Хотите?( под музыку дети выполняют танцевальные упражнения)

Воспитатель: Ребята, я вас приглашаю на выставку изделий из пуговиц, сделанных вашими родителями.

Посмотрите, какие разнообразные поделки, ваши родители молодцы! (дети рассказывают про поделки, увиденные на выставке)

Воспитатель:А вы, хотите сделать своими руками поделку из пуговиц? (ответ детей) Проходите в нашу мастерскую.

Воспитатель: Помните ребята, мы с вами делали рамочки для фотографий из пластилина? Чтобы рамочки были ещё красивее, предлагаю вам украсить их пуговицами. Вы, хотите? (ответ детей)

Воспитатель: Выберете себе любую рамочку и тарелочку с пуговицами, присаживайтесь за столы и приступайте к работе.

Воспитатель:Вы, все умнички, у вас получились красивые рамочки для фотографий, Молодцы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/160377-poznavatelnaja-dejatelnost-dlja-detej-starshe