- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей «Музыка начинается в семье»
ТЕМА: «Музыка начинается в семье»
Природа наградила человека щедро: она дала ему всё для того, чтобы видеть, ощущать, чувствовать окружающий мир, позволила ему слышать всё многообразие существующих вокруг звуков. Особую радость доставляют созвучные, гармоничные, то есть музыкальные звуки.
Музыка сопровождает человека от колыбели до последних дней, она в жизни всегда рядом, хотя чаще всего люди её не замечают, настолько прочно она вошла в наш быт и сознание. Музыкальные звуки создают ощущение комфорта, поднимают настроение или успокаивают, звучат фоном в работе или создают ритмичность, дают возможность расслабиться или организовать деятельность.
Все мы от природы музыкальны. Об этом необходимо знать и помнить каждому взрослому, так как именно от него зависит развитие музыкальности его ребёнка: как в дальнейшем он сможет распоряжаться своим природным даром. Музыка детства – хороший воспитатель и надёжный друг на всю жизнь. Подружите с нею малыша!
Педагоги и музыканты пришли к мнению о том, что задатки к музыкальной деятельности (физиологические особенности строения организма, например, органов слуха или голосового аппарата) есть у каждого. Именно они составляют основу развития музыкальных способностей. Также считается доказанным, что если для музыкального развития ребёнка с самого рождения созданы необходимые условия, то это даёт значительный эффект в формировании его музыкальности.
Раннее проявление музыкальных способностей говорит о необходимости начинать музыкальное развитие ребёнка как можно раньше. Если не заложить прочный фундамент с самого начала, то бесполезно говорить о построении в дальнейшем прочного здания.
Путь развития музыкальности каждого человека неодинаков. Поэтому не стоит огорчаться, если у вашего малыша не всё пока получается, как хотелось бы взрослым или его исполнение далеко от совершенства. Не расстраивайтесь! Количество обязательно перейдёт в качество, только для этого потребуются время и терпение, а также внимание и старание окружающих, которые помогут малышу осваивать музыкальные игрушки и инструменты, послушают и споют с ним новую песенку, потанцуют под весёлую музыку.
Ни в коем случае не приклеивайте вашему ребёнку ярлык «не музыкален» (это проще всего) – постарайтесь сделать всё для того, чтобы эту музыкальность у него развить. Чем активнее общение вашего ребёнка с музыкой, тем радостнее и желаннее новые встречи с ней, тем более музыкальным он становится.
Постарайтесь помочь вашему малышу в музыкальном развитии и:
• создайте дома фонотеку записей классической, народной, современной детской музыки;
• приобретайте малышам музыкальные и звучащие игрушки, а ребятам постарше детские музыкальные инструменты;
• поощряйте любое проявление песенного и танцевального творчества малыша, старайтесь петь и танцевать вместе с ним;
• если вы владеете игрой на каком-либо музыкальном инструменте, как можно чаще музицируйте, аккомпанируйте своему малышу, когда он поёт и танцует;
• на прогулке с малышом вслушивайтесь в звуки природы, ищите ассоциации – на что это похоже?
• посещайте с ребёнком музыкальные спектакли, сказки, концерты.
Музыкальное воспитание в детском саду направлено на всестороннее развитие ребёнка, проявление его музыкальности во всех видах деятельности. И ваши домашние маленькие «музыкальные занятия» будут помогать малышу ярче раскрывать свои способности, чувствовать себя увереннее в детском коллективе.
Каждый человек идёт к музыке своим путём.
Дорогие папы и мамы! Помогите детям полюбить музыку, и в ваш дом войдёт верный друг и помощник, который сделает жизнь яркой и интересной.В душе каждого ребёнка есть искорка любви к прекрасному – от вас во многом зависит, разгорится ли она ярким пламенем, освещая и согревая жизнь растущего человека.
Консультацию подготовила: Сорокина Н.М.
Музыкальный руководитель МБДОУ ДС «Брусничка»
«МУЗЫКА НАЧИНАЕТСЯ В СЕМЬЕ»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/163485-konsultacija-dlja-roditelej-muzyka-nachinaets
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.