Встреча с Бабой Ягой

Тема: «Встреча с Бабой - ягой»

Задачи: Обучать детей способам выражения негативных эмоций в приемлемой форме при помощи вербальных средств. Развивать умения понимать эмоции других людей и выражать собственные эмоции.

Ход занятия

Организационный момент

Ребята, давайте мы с вами поздороваемся. Мы можем поздороваться улыбкой, можем поздороваться ручками (рукопожатия), можем поздороваться щечками (касаемся друг друга щеками), или носиками. Дети выбирают как будут здороваться. Молодцы.

Основная часть

(Дети сидят на стульчиках по кругу). Будем искать платочек. Платочек волшебный: то спрячется, то появится. Попробуем: закройте глаза (педагог прячет платочек под стул, то вешает себе на голову, то кому-нибудь из детей кладет незаметно на плечо). Откроем глаза, кто увидит, где спрятался платок? (Играют 3 раза)

А сейчас я взмахну платочком, и мы окажемся на полянке в лесу. Будем ходить по полянке, рвать цветы, собирать грибы и ягоды. А как я захлопаю в ладоши – спрячьтесь под свои стульчики, значит, опасность близко: гуси-лебеди летят, унести вас хотят! (Играют 2 – 3 раза)

Сидя или лежа под стулом, выглядываем, нет ли лебедей? Вверх вытягиваем голову, влево смотрим, вправо, вниз – вправо. Нет ли там коварных гусей – лебедей? Шейка далеко вытягивается, сильно-сильно напрягается – надо все увидеть, миновала ли опасность?

Никого нет. Ух! – облегченно растянулись на полу. Все тело свободно, голова, спинка, ручки, ножки отдыхают, никого не боимся.

Пока мы отдыхали, гуси – лебеди наш платочек унесли. Вот они пролетели. Давайте погрозим им кулачком: крепко ручки в кулачки зажали (вот они крепкие, твердые). Сначала правой рукой погрозим, потом левой. А теперь оба кулачка вверх, быстро – быстро, сильно-сильно потрясем кулачками над головой. Пусть знают лебеди, мы им покажем.

Глядите, сюда воробышек летит. От гусей отбивается. Позовем его рукой: К нам, к нам! Лети к нам! Другой рукой его позовем, нежно машем рукой, а то воробей не испугается.

Воробышек прилетел нам сказать, что сюда Баба-яга в ступе летит, поймать нас хочет.

Давайте притворимся цветком. Станем по кругу тесно, возьмемся за руки,

наклонимся, руки вытянем в круг вниз - вперед – вот мы бутоны. Будем раскрываться: ручки – лепестки, спинки – стебельки. Медленно выпрямляемся, плавно, легко поднимаем руки вверх, наклоняемся спинкой назад, ручки отводим в стороны назад мягко, нежно. Дунул ветерок – мы покачались влево, вправо, ручками влево – вправо.

Вот Баба-яга ищет нас, злится, прыгает – грубая, корявая, горбатая. Все сильнее и сильнее топает ногами, быстрее – быстрее.

Покажем, дети, какая Баба-яга злая, страшная. Подразним ее (дети показывают злую Бабу-ягу). Посмотрим друг на друга, у кого Баба-яга:

самая страшная (почему?),

громче кричит: «У-У-У»,

сильнее топает ногами,

зубами клацает, скалится страшно,

глазами вращает, брови хмурит,

рычит,

щеки надувает, от ненависти чуть не лопается,

руками машет, прыгает?

Красивая Баба-яга? Нет? Правильно. Все страшное и злое – некрасивое.

Баба-яга решила рассорить всех детей. Поиграем в игру «Обзывалки».

Игра «Обзывалки»

Дети передают по кругу мяч, при этом называют друг друга разными необидными словами. Это могут быть (по договоренности с группой) названия деревьев, фруктов, мебели, грибов, овощей и др. Каждое обращение обязательно должно начинаться со слов «А ты...» и сопровождаться взглядом на партнера. Например: «А ты — морковка!». В заключительном круге играющие должны сказать соседу что-то приятное, например: «А ты — солнышко!»

Ребята, что вам было приятнее слушать? Почему?

А сейчас мы с вами поиграем: я буду Бабой-ягой, буду злиться на вас, ловить и хватать, а вы будете от меня убегать и кричать: «Баба-яга, не боимся мы тебя». Ведущий, страшно рыча и крича: «Догоню, схвачу, на одну ладонь положу, другой прихлопну», - бегает за детьми, а они его поддразнивают. Потом меняются ролями 2 – 3 раза.

Устала Баба-яга за вами бегать, не может она никого поймать. Решила улететь обратно, в свою избушку на курьих ножках.

Итоги занятия

А нам хватит играть со злой Бабой-ягой. Мы-то с вами добрые, веселые и очень красивые. Улыбаемся, как мы умеем. А теперь все вместе потанцуем. Все дети берутся за руки, водят простейший хоровод под знакомую песенку. Понравилось вам на занятии?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/167266-vstrecha-s-baboj-jagoj