Сценарий семейного праздника «Сокровища пиратов»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №25 «Ромашка»

г. Нефтеюганск, ХМАО-Югра

Сценарий семейного праздника

«Сокровища пиратов»

составила Г.Ф.Злобина, воспитатель

Сценарий семейного праздника «Сокровища пиратов»

Понадобятся костюмы пиратов, потрепанная и изодранная карта сокровищ

Ведущий (взрослый) сообщает детям, что сегодня они попали на пиратский корабль Джона Сильвера. В одной из кают находится спрятанный им сундук с сокровищами. Сегодня празднует своё день рождение (имя ребенка). Хорошо было бы подарить этот сундук с сокровищами нашему имениннику. Согласны?

Тогда нам нужно переодеться пиратами, чтобы старый пират Джон Сильвер ни о чем не догадался.

(Дети наряжаются в пиратов)

Ведущий: чтобы определиться, куда нам следует двигаться, нужно рассмотреть кусок старой карты, которая лежала на его столе (достает старую потрепанную карту). Не хватает самой главной его части. На ней изображено место, где спрятан клад. Нам предстоит найти куски карты и сложить её. Дети вместе со взрослым рассматривают карту – на ней написаны разные задания, за их успешное выполнение полагается награда в виде куска карты.

1. «Попади в цель» - для игры нужна большая круглая корзина или кастрюля, а также предметы для метания: бельевые прищепки, скомканные газеты (что угодно).

Предлагается попасть в корзину (или кастрюлю) и набрать определенное количество очков (по количеству детей.)

Выполнив задание, дети получают один кусок карты.

2. «Сказка плюс» - предлагается детям рассказать хорошо знакомую сказку с продолжением. Например, рассказать сказку «Колобок» и добавить новых персонажей (бабка, дедка, зайка, мышонок, волк, медведь, кабан, лиса) – каждый из детей рассказывает свою часть сказки.

За выполнение задания дети получают один кусок карты.

3. «Удержись на островке» - островком служит развёрнутая газета, все дети встают на газету. Затем она сгибается пополам и дети снова встают на газету двумя или одной ногой – нужно продержаться секунд 15. За успешное выполнение – кусок карты.

4. «Пойми меня» - дети движениями рассказывают о каком-либо предмете, находящемуся в комнате, остальные дети должны догадаться, что он изображает.

За выполнение задания дети получают один кусок карты.

5. «Да и нет - не говори, черный с белым – не бери». Ведущий задаёт вопросы, которые провоцируют высказываться запретными словами. Слова нужно подбирать похожие: не белый, а светлый; не да, а конечно, возможно; не чёрный, а темный и т.д.

Какого цвета у тебя волосы? Любишь ли ты мороженое? Какой бывает хлеб? И др.

За безошибочное выполнение задания дети получают кусок карты.

6. «Качка» – передвижение на стульчике. На одной стороне комнаты находятся кубики – детям по очереди необходимо перенести их на другой конец комнаты, сидя на стуле.

За выполнение задания дети получают кусок карты.

7. «Шерлок Холмс» - предлагается детям найти предмет в комнате по его внешнему описанию.

За выполнение задания дети получают кусок карты.

Когда все куски карты добыты, они складываются в единое целое.

На карте видят место, отмеченное красным крестиком – там сундук с сокровищами. Все следуют к этому месту и находят сундук (коробку) с подарками для именинника.

Успешное завершение поиска сокровищ завершают праздничным столом.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/168049-scenarij-semejnogo-prazdnika-sokrovischa-pira