Сценарий мероприятия «Путешествие в город Светофорск»

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Детско-юношеский центр «Горизонт»

Сценарий открытого мероприятия-конкурса

по профилактике дорожно-транспортного травматизма

«Путешествие в город Светофорск»

Бабкина Светлана Анатольевна

педагог дополнительного образования,

руководитель объединения

«Азбука безопасности»

п. Яйва, 2015 год

Цель: формировать представление о правилах безопасного поведения на дороге у обучающихся 1-4 классов объединения «Азбука безопасности».

Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения:

1) Формировать самооценку и личностное самоопределение обучающихся к проблеме безопасности дорожного движения;
(личностное УУД).

2. Формировать умение проявлять дисциплинированность и упорство в достижении поставленной цели (личностное УУД).

Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения:

1.Формировать умение общаться со сверстниками в соревновательной и игровой деятельности. Умение слушать и вступать в диалог с педагогом и сверстниками (коммуникативное УУД).

2. Развивать умение планировать, контролировать и давать оценку своим действиям (регулятивное УУД).

3. Развивать умение осознанно и произвольно строить речевые высказывания в устной форме (коммуникативные УУД).

Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения:

1. Закреплять знания о видах и названиях дорожных знаков.

2. Развивать произвольное внимание, скорость реакций и координацию движений в соответствии с целевой установкой в игровой деятельности.

Оборудование: сигналы светофора, дорожные знаки,  музыкальное сопровождение, воздушные шары 3 цветов (красный, жёлтый, зелёный), форма и жезл регулировщика, презентация, плакаты и книга по правилам дорожного движения, конверты с дорожными знаками-пазлами, жетоны для жребия, «светофорчики» (за отгадки на загадки при игре со зрителями), грамоты за участие в конкурсе.

Трек 1. Этот мир - Слайд 1

Слайд-2 - Трек 2 – Фанфары-1

Ведущий:

Рассаживайтесь, поудобней,

Места занимайте скорей

На праздник в город Светофорск

Мы приглашаем друзей!

Слайд-3

Реб.1

Город, в котором с тобой мы живем

Можно по праву сравнить с букварем

Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город все время дает нам урок.

Реб.2

Вот она - азбука над головой:

Знаки мы видим повсюду с тобой.

Азбуку движения помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда.

Слайд-4

Ведущий:

В городе Светофорске нас уже встречают, а кто мы узнаем, если загадку мою отгадаем:

Он имеет по три глаза,
По три с каждой стороны.
И хотя еще ни разу
Не смотрел он всеми сразу –
Все глаза ему нужны.
Он висит тут с давних пор.
И на всех глядит в упор.
Что же это?

(Светофор)

Трек 3 – Светофор (слайд – 6)

Входит Светофор Светофорыч

Св. Св.:

Здравствуйте! Меня зовут Светофор Светофорыч  Мигалкин, в нашем городе Светофорске я доктор наук дорожного движения!

Я и вежливый, и старый,
Я известен на весь мир,
Я на улице широкой
Самый главный командир.
Все меня, конечно, знают,
Да и как меня не знать!
Все отлично понимают
Всё, что я хочу сказать.

А Вы знаете, что обозначают огоньки, расположенные на мне?

Ведущий

 - Конечно,  знаем.Слайд-7

Выходят дети, читают стихотворенья (с красным, жёлтым, зелёным кругом).

Есть сигналы светофора,

 подчиняйтесь им без спора!

Красный свет нам говорит

- Стой, опасно, путь закрыт.

Желтый свет - предупрежденье

Жди сигнала для движенья

Зеленый свет открыл дорогу -

Переходить ребята - могут.

На улице будьте внимательны, дети,

твердо запомните правила эти!

Ведущий:

Замечательное стихотворение. Сегодня, ребята мы и  проверим, как хорошо Вы знаете правила  Дорожного движения, насколько вы можете быть внимательными и определим какой класс-лучший знаток дорожного движения. Представляю вам наше беспристрастное и уважаемое жюри…

Трек 4 – Фанфары-2

Чтобы правила движенья

Взрослым и детям твёрдо знать,

Нужно правила движенья

Постоянно повторять.

Ведущий:

Наш первый Конкурсназывается «Покажи знак» Слайд - 8

У каждой команды-класса 6 карточек с дорожными знаками. Я читаю вам стихотворение про знак, а ваша задача показать этот знак и держать до тех пор, пока я не назову правильный ответ.

Каждый правильный ответ – это 1 балл.

Ведущий:

Там, где слишком громкий шум машин,
Там, где светофор необходим,
Там, где всех машин не сосчитать,
Надо знаки знать!

Что за знак? Прошу ответить.

Могут выбежать здесь дети –

Рядом где – то школа здесь.

Это надобно учесть. (Дети.) Слайд-9

Ходят смело млад и стар,
Даже кошки и собаки.
Только здесь не тротуар,
Дело все в дорожном знаке.
Знают шофера прекрасно:

Быстро ехать здесь опасно.

Это знак такого рода –

Он на страже перехода. (Пешеходный переход)Слайд-10

Очень этот знак серьёзен –

Будь здесь очень осторожен.

Говорит знак очень строго:

Здесь железная дорога,

Часто ездят поезда.

Не играй здесь никогда! (Железнодорожный переезд) Слайд-11

Я знаток дорожных правил.

Я машину здесь поставил.

На стоянке, у ограды

В тихий час стоять ей надо. (Место стоянки)Слайд-12

Шли из школы мы домой,

Видим знак на мостовой:

Синий круг, велосипед,

Ничего другого нет.

Поразмыслил друг немного

И сказал: «Ответ один –

Знак гласит: ведёт дорога

Прямо в веломагазин».

(Велосипедная дорожка) Слайд-13

Тут вилка, тут ложка,

Подзаправились немножко.

Покормили и собаку.

Говорим «спасибо» знаку!

(Пункт питания) Слайд-14

Св. Св.:

Молодцы! Знаки Вы знаете неплохо! А теперь посмотрим, насколько вы внимательны.

Конкурс называется «Красный, жёлтый, зелёный». Слайд-15

Ведущий:Светофор Светофорыч показывает три цветных круга: красный, жёлтый, зелёный. Слушая стихотворение, 3 участника от каждого класса, выполняют определённые движения. Кто ошибётся, тот садится. Побеждает та команда, кто будет внимательнее и у кого останется последний игрок.

Внимание! Глядит в упор

На вас трёхглазый светофор.

Зелёный, жёлтый, красный глаз –

Он каждому даёт указ!

На красный свет все хлопают,

На жёлтый – стоят молча,

На зелёный бегут на месте.

Тем, кто ошибся, мы говорим:

«Есть сигналы светофора!

Подчиняйся им без спора!»

Трек 5 – Песня «Запрещается-разрешается»

Св. Св. вызывает ещё по 3 игрока от каждого класса

Ведущий:Должен знать каждый знак рядовой гражданин.
Знак не просто стоит – за порядком следит,
Он подскажет, укажет и предупредит.
Знанье знаков дорожных нам жизнь сохранит! Слайд - 16

Продолжаем повторять дорожные знаки…Приглашаю капитана команды тянуть жребий (жетоны с номером загадки)

Конкурс «Загадки о дорожных знаках»

1. Шли из школы мы домой

Видим знак на мостовой

Круг, внутри велосипед

ничего другого нет (велосипедная дорожка)Слайд-17

2. Я хочу спросить про знак

Нарисован знак вот так

В красном треугольнике ребята

со всех ног бегут куда-то. (дети) Слайд-18

3.Если ты поставил ногу

на проезжую дорогу

Обрати внимание друг:

Знак дорожный - красный круг

человек, идущий в черном,

красной черточкой зачеркнут

И дорога вроде, но

Здесь ходить запрещено (Движение пешеходов запрещено) Слайд-19

4.Ожидаешь ты посадки

На отведенной площадки

Не нужна тебе сноровка -

Это место  (остановка) Слайд-20

5. Нарисован человек-

Землю роет человек,

Потому проезда нет (Дорожные работы) Слайд-21

6. Я не мыл в дороге рук,

Поел фрукты, овощи,

Заболел и вижу пункт…

(Медицинской помощи)    Слайд-22

7. Что мне делать?

Как мне быть?

Нужно срочно позвонить

Должен знать и ты, и он

В этом месте… (телефон) Слайд-23

8. Я знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил:
На стоянке у ограды
Отдыхать ей тоже надо (место стоянки)Слайд-24

Ведущий:

Есть ещё одна возможность заработать дополнительные баллы для своей команды-класса – это игра «Дорожные загадки»: Слайд-25

За каждый правильный ответ я буду давать «светофорик». У кого больше «светофориков», та команда получает 5 баллов, остальные по уменьшению – 4 балла, 3 и 2 балла.

Как ещё называют знак, обозначающий «Проезд запрещён» (кирпич)
Край дороги (обочина)
Изменение направления движения (поворот)
Наказание за нарушение ПДД и ПБ (штраф)
Заторы транспорта на дороге (пробка)
Животное, обозначающее переход дороги (зебра)
Пересечение двух дорог (перекрёсток)
Транспорт, выравнивающий дорогу (каток)
Двухколёсный транспорт с очень низкой скоростью (велосипед)
Человек, управляющий транспортом (водитель)
Человек, идущий вдоль дороги (пешеход)
Многолюден, шумен, молод, под землёй грохочет город. А дома с народом тут, вдоль по улицам бегут (метро)
Транспортное происшествие (авария)
Место ожидания транспорта (остановка)
Конец дороги (тупик)
Человек, не соблюдающий правила (нарушитель)
Устройство, останавливающее движение людей и машин (светофор)

 Ведущий:Молодцы ребята! Жюри подводят итоги по 3 прошедшим конкурсам, а у нас музыкальная пауза.

 -Св. св.  наши ребята для вас и для всех гостей города Светофорска приготовили частушки о правилах дорожного движения и о необходимости их соблюдения.

Трек 6 – Частушки Слайд-26

Осторожно на дороге!

Берегите руки - ноги.

Помни правила везде,

А иначе быть беде!

И троллейбус, и автобус

Обходите сзади вы,

Чтоб на веки не лишиться

Своей буйной головы!

Для болтушек-хохотушек

Есть особенный приказ:

Подходя к любой дороге,

Замолкайте тот же час!

У тебя лишь две ноги -

От колес их береги!

А кататься на подножках

Могут лишь сороконожки.

У штанов и у машины

Есть спасения ремни.

Ими ты свою машину

К себе крепко пристегни!

Мы пропели вам частушки

про правила дорожные,

и сегодня вас попросим

Будьте осторожными!

Ведущий:Очень актуальные частушки! Спасибо! А сейчас продолжаем наше мероприятие! Слайд-27

Следующий конкурс называется «Дорожная грамота». Снова нам пригодятся жетончики с номерами. Капитан команды тянет жребий, я говорю слово, а команда, посовещавшись, даёт определение этому слову. А потом я говорю правильное официальное определение. Итак...

1 слово – Кто такой пешеход? (человек, идущий по дороге, тротуару, обочине или переходящий улицу)

2 слово – Кто такой водитель? (человек, который управляет транспортным средством (машиной))

3 слово – Что такое тротуар? (часть дороги, предназначенная для движения пешехода, примыкающая к проезжей части, отделенная от нее газонами)

4 слово – Что такое светофор? (специальное устройство для регулирования движения транспорта и пешеходов через дорогу)

Ведущий:Спасибо за ответы! Жюри ставит баллы…

Св.Св.:А я хочу поиграть с вами в игру, которая называется «Специальная техника» Слайд-28

Вызываю по 1 участнику от класса. Каждому необходимо пройти по маршруту как можно быстрее, не уронив кубик с головы (это ваш проблесковый маячок)…

А теперь 2 человека от каждой команды, а третий сидит у них на скрещенных руках и на голове у сидящего находится проблесковый маячок…

Последнее задание в этом конкурсе: вызываю 6 человек. 1 – водитель с маячком, остальные держатся за направляющего. Отцепляться нельзя, ронять «маячок» также запрещается!

Трек 7 – Песенка о ПДД (во время конкурса)

Ведущий:НашПоследний конкурс «Пазл - дорожный знак». Слайд-29

Трек 8 – Светофорик (во время конкурса)

Ведущий:Св.Св., чем займёмся, пока жюри подводят итоги и подписывают грамоты-дипломы?

Св.Св. А давайте проверим внимательно ли ребята нас сегодня слушали. Слайд-30

Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте только «ДА» или «НЕТ» договорились?

Быстрая в городе очень езда.

Правила знаешь движения? (ДА)

Вот в светофоре горит красный свет,

Можно идти через улицу? (НЕТ)

Ну а зеленый горит вот тогда

Можно идти через улицу? (ДА)

Сел ты в автобус, не взял ты билет,

Так поступать полагается? (НЕТ)

Старушка – преклонные очень года,

Уступишь ей место в автобусе? (ДА)

Мчит по дороге велосипед,

Ты тоже гоняешь по улицам? (НЕТ)

А чтоб не случилась с тобою беда,

Следишь за движеньем внимательно? (ДА)

А вот светофор не горит, света нет,

Ты быстро бежишь через улицу? (НЕТ)

Скажите а папы и мамы всегда

Следуют этим правилам? (ДА)

Теперь постарайтесь дать точный ответ,

Можно не следовать правилам? (НЕТ)

Трек 9 – Сирена Слайд-31

Ведущий:

Уважаемые педагоги и учащиеся! Внимание! Внимание! Важное объявление! Напоминаем, что согласно п.4.1. ПДД с 01 июля 2015 года при переходе дороги и движении по обочине или краю проезжей части в тёмное время суток или в условиях недостаточной видимости пешеходам рекомендуется, а вне населенного пункта пешеходы обязаны иметь при себе предметы со световозвращающими элементами и обеспечивать видимость этих предметов водителями транспортных средств.

Слайд-32

И ещё минутку внимания – в Интернет-сети существует специальный сайт, который называется «Добрая дорога детства». На этом сайте вы найдёте массу полезной информации не только о правилах ДД и конкурсах, но и по другим разделам безопасности!

Ведущий:

А теперь, пока жюри подписывает грамоты, мы с вами ещё немножко поиграем. Слайд-33

Послушайте стихи. Там, где нужно, вы должны отвечать:«Это я, это я, это все мои друзья!», а если вы не поступаете так, как говорится в загадке, то хлопайте в ладоши.

Ведущий:

Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?

Дети. Это я, это я, это все мои друзья!

Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?

(Ответ детей)

Кто из вас, идя, домой,
Держит путь по мостовой?

(Ответ детей)

Знает кто, что красный свет -
Это значит – хода нет?

Дети. Это я, это я, это все мои друзья!

Кто вблизи проезжей части весело гоняет мячик?

(Ответ детей)

Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место?
Дети. Это я, это я, это все мои друзья!

Кто бежит вперед так скоро, что не видит светофора?
(Ответ детей)

Кто в свои двенадцать лет оседлал велосипед и не растерялся – по шоссе помчался?

(Ответ детей)

Кто из вас идет вперед только там, где переход?

Дети. Это я, это я, это все мои друзья!

Кто, не зная этих правил

Посреди дороги замер?

(Ответ детей)

Кто вниманье на дорогах

Соблюдает очень строго?

Дети. Это я, это я, это все мои друзья!

Кто все правила движенья

Назовет без промедленья?

Дети. Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий:Молодцы! Почти все оказались внимательны!

Жюри уже готовы огласить итоги нашего конкурса «Класс – лучший знаток ПДД»?

Ведущий:

Замечательно! Слово для награждения предоставляется нашему жюри …

Трек 10 – Фанфары-3Слайд-34

Ведущий:В заключении нашего конкурса обучающиеся 4-б класса исполнят песню о ПДД.

Слайд-35

Трек 11 – Если с другом вышел в путь

Вдоль по улицам, друзья,

Вдоль по улицам, друзья,

Ходят без тревоги.

Просто выучили все,

Просто выучили все,

Правила дороги.

Припев. 2 раза

Что мне снег,

Что мне зной,

Что мне дождик проливной,

Если ПДД со мной.

2) Я с дорогой подружусь,

Я с дорогой подружусь,

Знаки все узнаю.

Я собою так горжусь,

Я собою так горжусь,

Их не нарушаю.

Припев. 2 раза

Светофор, переход,

Где назад, где вперед,

Все знает юный пешеход!

Как по «зебре» идти,

Чтоб беду не найти,

Помогут ПДД в пути!

3) Три дорожных огонька,

Три дорожных огонька,

Нам они помогут,

Знают все наверняка,

Знают все наверняка,

Устранят тревогу.

Припев 2 раза

Что мне снег,

Что мне зной,

Что мне дождик проливной,

Если ПДД со мной.

4) Солнце светит нам в пути,

Солнце светит нам в пути,

Правила узнали,

Как дорогу перейти,

Как дорогу перейти,

Мы вам рассказали.

Ведущий:

На  этом наше путешествие в город Светофорск подошло к концу.

Изучайте, изучайте

Правила движения.

И всегда их соблюдайте

Все без исключения.

Св. Св. Мигалкин:

И большим и маленьким

всем без исключения –

нужно знать и соблюдать

правила движения! Слайд-36

Ведущий и Св.Св.:

До свидания! До новых встреч!

Слайд-37

Трек 12 – Добрая дорога детства

Интернет-источники

http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2012/04/19/stsenariy-meropriyatiya-po-pravilam-dorozhnogo

http://lib.znaimo.com.ua/docs/258/index-79888.html

http://doshvozrast.ru/prazdniki/detscenarii18.htm

http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98666174

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/170061-scenarij-meroprijatija-puteshestvie-v-gorod-s