Конкурсно игровая программа «Загляни в мамины глаза»

КОНКУСРНО - ИГРОВАЯ ПРОГРАММА

«ЗАГЛЯНИ В МАМИНЫ ГЛАЗА»

Для детей смешанной и подготовительной группы.

2008 год.

Миннулина Наталия Ильинична

Зал поделен на 2части. Слева от центральной стены сидят дети и родители 8 группы, справа - дети и родители 5 группы.

Дети под музыку проходят и садятся на стульчики.

ВЕД: Дорогие девочки, мамы, бабушки! Очень рада приветствовать вас в нашем зале на конкурсно – игровой программе «Загляни в мамины глаза»!

Мы хотим вас всех поздравить с первым весенним праздником - 8 марта, пожелать всем добра, радости, яркого весеннего солнца, успехов во всех ваших начинаниях и исполнения всех ваших желаний.

Мы собрали в зале множество ребят,

Голоса их звонко, весело звенят!

Самый главный праздник света и добра

Празднует сегодня наша детвора!

ВЕД: Для вас дети подготовительной группы исполнят песню «Солнечная капель». Встречайте!

Песня «Солнечная капель» Соснина

ВЕД: Наши дети выучили стихи, посвященные мамам и бабушкам, сейчас мы их послушаем.

Стихи.

ВЕД: С песней в жизни веселей!

С ней забота – не забота,

С песней спорится работа,

Отдых ярче и светлей!

Для вас звучит песня в исполнении детей группы № 8, встречайте!

«Песенка – чудесенка»

ВЕД: А сейчас я хочу провести с вами небольшой блиц – опрос. На каждый вопрос вы отвечаете мне хором «Вот так» и жестами показываете нужное движение.

Как живете? – показывают большой палец.

Как идете?

Как бежите?

Как ночью спите?

Как шалите?

Как грозите?

Ждете обед?

Машете вслед?

Как молчите?

Как споите?

Как плывете?

Как живете?

ВЕД: А сейчас дети подготовительной группы исполнят для вас веселый, задорный танец польку! Поприветствуем их!

«ПОЛЬКА» Спадевеккиа

ВЕД: 2008 год объявлен годом семьи. Как прекрасно, когда у вас есть крепкая дружная семья!

Когда появилось слово «семья»?

Когда –то о нем не слыхала земля…

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

- сейчас я тебе семь вопросов задам:

Кто деток родит мне, богиня моя?

И Ева тихонько ответила: Я.

- кто их воспитает, царица моя?

И Ева покорно ответила – Я!

Кто пищу сготовит, о, радость моя?

И Ева все так же ответила – Я.

Кто платье сошьет, постирает белье?

Меня приласкает, украсит жилье?

Я, я – тихо молвила Ева, - я, я.

Сказала она знаменитых семь я.

Вот так на земле появилась семья.

Я не зря вам прочитала это замечательное стихотворение, в котором, как вы заметили, вся семья держится на плечах женщины. Вот мы сейчас и посмотрим, как ваши мамы справляются дома с делами.

Первый конкурс – «Кто быстрее почистит картошку на суп».

(два ножа, 8 картошек, 2 стула, 4 тарелки)

2. Конкурс «Мамины помощники»

(2 веника, 2 листа бумаги, 2 совка, 2 урны)

ВЕД: Танец следующий не нов, это танец плясунов.

Никого мы не обидим, но хотим, друзья, сказать

На обычном стуле, сидя

Нужно что-нибудь сплясать

3. «Танец на стульях».

(вызываются две мамы с каждой группы, исполняют импровизированный танец под музыку )

ВЕД: Все минуточку вниманья, сказку я хочу начать.

Этой сказочки названье поспешите отгадать.

4. Конкурс «Сказочная шкатулка»

(Ведущая достает из шкатулки листочки, на которых написаны отрывки из сказок. Взрослые вместе с детьми отгадываю сказки)

Конкурс «Сладкая парочка»

(вызываются мама с ребенком из обеих групп, кто быстрее съест банан)

ВЕД: Мы плясали и играли и, конечно, мы устали,

Мы сейчас все отдохнем и стихи для всех прочтем.

Стихи.

Игра «Собери для мамы цветок»

Игра «Узнай своего ребенка»

ВЕД: Надуваем быстро шарик, он становится большой,

Вдруг шар лопнул, воздух вышел, стал он тонкий и худой.

Конкурс «Шарах –шоу»

(дети выходят на середину зала, ведущая бросает шары, чья группа лопнет больше шаров. Счет вести по хвостикам.).

ВЕД: Потанцуем-ка немножко, пусть быстрее ходят ножки

На щеках горят румянцы, любим мы такие танцы.

Конкурс танцев.

(дети танцуют «Если нравится тебе»)

Танцы – славная затея, танцы душу веселят,

Так станцуем поскорее танец маленьких утят

(мамы исполняют «Танец утят»)

Блиц – турнир «О мужчинах и женщинах».

(отвечают на вопрос по смыслу – мужчина или женщина)

Кто может расплакаться и без причины

Вы скажете дружно, что это…

Мечтать о хорошей и верной жене приходится только….

Хмурые бровки, сжатые губки и на лице мина,

В плохом настроении так выглядит только …..

Не думать о нарядах и их цене специфичней всего….

Если с дверей полетела пружина, вскоре забыть ее сможет…

Без сериала, любимой картины не смогут прожить только….

Сделать в квартире своей тарарам по силе только…

Брать ответственность кому положено по чину по этой фразе мы всегда узнаем…

Кто может сделать все сама? Конечно, это….

Вальс с мамами.

ВЕД: Наша программа подошла к концу. Мы надеемся, что вы получили огромное удовольствие! Всего вам доброго! До новых встреч!

Под музыку гости и дети уходят из зала.

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА

«ЦИРК»

для старшей и подготовительной групп

Разработала ПодковыркинаЛ.А.

Цель:

Приучать детей активно участвовать в подготовке и проведении праздника.

Вызвать у детей эмоционально – положительный отклик.

Действующие лица:

Взрослые роли:Смотритель, слуги Султана, Султан, Визирь Али, Мирза, 2 пирата, клоун, дед Мороз, Снегурочка.

Детские роли: Наложницы султана, современные девчонки, цыганский табор, 2 гимнаста, лев, пингвины, жонглеры, дрессировщик крокодилов.

Ход праздника

Дети вбегают в зал, (притушен свет) и садятся на стулья. Справа от елки нарисован на стене минарет. Звучит восточная музыка, появляется Смотритель. Свет включается полностью.

СМОТРИТЕЛЬ:

В одной из Аравийских стран скучал изнеженный Султан.

Входит Султан в сопровождении слуг (с опахалами) и визиря Али. Султан хнычет, недоволен, хнычет.

СМОТРИТЕЛЬ:

Новый год уж наступал, султан все хныкал и стонал.

Стояла страшная жара, его кусала мошкара.

От страха у дворцовых слуг с утра валилось все из рук.

Не знали, чем его занять и где красавиц новых взять.

Султан был зол, султан кричал:

СУЛТАН:

Визирь! Моя совсем скучал!

В Излучинске уж Новый год настал, а я его и не встречал!

ВИЗИРЬ:

Вай, вай, ведь мне секир – башка!

Наложниц приведу сюда!

Хлопает в ладоши три раза, появляются девочки в восточных костюмах, исполняют под аудиозапись турецкой песни «Шикедам»

ВОСТОЧНЫЙ ТАНЕЦ

После танца наложницы садятся возле султана. Султан прогоняет их.

СУЛТАН:

Мне надоел моя гарем! Он мне уже вот тут совсем!

Позвать второй визирь Мирза! Пусть уладит мои глаза!

МИРЗА:

Солнцеподобный, вот и я! (кланяется, целует перстень султана)

Наложниц новых привезли из стран невиданной земли!

Выходят девочки в шортах, темных очках, джинсах, майках. Под аудиозапись песни «Новогодняя» в исполнении группы «Дискотека «Авария» девочки исполняют

ТАНЕЦ НОВЫХ НАЛОЖНИЦ

СУЛТАН:

Вай, вай, позор, вай, вай, кошмар! Где их чадра и шаровар?

Кто разрешил их так одеть? Мулла не пустит нас в мечеть!

Девочки подходят к Султану, тот отворачивается от них.

ДЕВОЧКА:

Что за отсталый вы народ!

МИРЗА:

У них такой в Европе мод!

СУЛТАН:

Пришли мне тот неверный пес, который их сюда принес!

Девочки уходят, появляются пираты.

1ПИРАТ:

Султан, не гневайся, для вас есть несколько красавиц про запас.

Дети, переодетые цыганами, под аудиозапись песни «Мохнатый шмель» исполняют

ЦЫГАНСКИЙ ТАНЕЦ

Султан остается доволен.

2ПИРАТ:

Я вижу, что доволен ты? На бочку 10 золотых!

СУЛТАН:

За что платить? Не вижу здесь! Красавиц по свету не счесть!

Палач! На плац его веди, башку секирой отруби!

Визирь и слуга хватают пирата, хотят отвести его к палачу.

2ПИРАТ:

Карамба, тысяча акул! Ты чуть мне шею не свернул!

Пусти! За жизнь мою взамен, я в цирк зову тебя, о, мен! Тьфу, о, кей!

СУЛТАН:

Визирь Мирза мне надоел, я в русский цирк давно хотел!

ПИРАТ:

Скорей спешим на представленье, осталось нам одно мгновенье!

Свет в зале гаснет. Выносят вывеску «Цирк». Свет включается, Султан полулежит на подушках возле боковой стены. Во время смены декораций звучит «Цирковой марш» из к/ф «Цирк». Дети, взявшись за руки, образуют два круга вокруг елки.

1РЕБЕНОК:

День чудесный настает, в цирк приходит Новый год!

Праздник смеха и затей, праздник сказки для детей!

2РЕБЕНОК:

Как красиво в цирке нашем, нет его чудесней, краше!

Веселится наш народ…

ВСЕ: Мы встречаем Новый год!

3.РЕБЕНОК:

С Новым годом, С Новым годом, с песней, елкой, хороводом!

С бусам, хлопушками, с новыми игрушками!

Дети исполняют хоровод

«НАША ЕЛКА» (музыка А.Островского).

4.РЕБЕНОК

Всех на свете поздравляем и от всей души желаем:

Чтобы ножки топали – то, топ, топ!

Чтобы ручки хлопали – хлоп, хлоп, хлоп!

Чтобы дети улыбались, веселились и смеялись!

5.РЕБЕНОК

Скажем дружно, раз, два, три, наша елочка, гори!

6.РЕБЕНОК

Крепче за руки беритесь, в круг широкий становитесь,

Будем песни петь, плясать, будем Новый год встречать!

Дети исполняют хоровод

«В ПРОСТОРНОМ, СВЕТЛОМ ЗАЛЕ» музыка А.Штерн.

После исполнения хоровода дети садятся на места. К елке выходят девочка и мальчик.

ДЕВОЧКА:

Все сегодня необычно, веселимся мы прилично!

Для гостей и для ребят цирк приехал в детский сад!

МАЛЬЧИК:

Слушайте и смотрите все, начинаем парад – алле!

Под «Цирковой марш» все дети идут по кругу, как по арене цирка, приветствуя зрителей.

ДЕВОЧКА:

В цирке сердца замирают у нас, если летает воздушный гимнаст.

В цирке всю публику клоун смешит, здесь даже купол от смеха дрожит.

МАЛЬЧИК:

Просто глаза разбегаются здесь от разноцветных волшебных чудес!

ДЕВОЧКА:

Как же нам нравится цирк Новогодний! Будем же все веселиться сегодня!

Все дети садятся на места. Выходит Клоун, пожимает руку Ведущему.

КЛОУН:

Здравствуйте!

Давно не виделись! Вы заждались, да небось, обиделись?

ВЕДУЩИЙ:

Как тебе сказать? Да не то что бы очень…Ну, раз пришел, поздоровайся, видишь, публика!

КЛОУН: Не вижу ни какого бублика!

ВЕДУЩИЙ: Да не бублика, а – публика! Поздоровайся с ними!

КЛОУН: Так бы сразу и сказали!

Здравствуйте, почтенные зрители! А подраться со мной, не хотите ли?

ВЕДУЩИЙ: Что это ты такое говоришь?

КЛОУН: А что я такого сказал?

Здравствуйте, зрители! Состязаться со мной не хотите ли?

ВЕДУЩИЙ: А мне послышалось другое. Прости, а в чем состязаться?

КЛОУН:

Ну, например, кто громче заорет (кричит), или кто шире откроет рот…

(раскрывает рот пальцами, показывает всем)

ВЕДУЩИЙ:

Знаешь, я скажу тебе заранее, не нужны нам такие соревнования!

КЛОУН: Да я пошутил! Давайте поиграем в смешную игру. У нас в цирке есть дрессированные зайцы, они очень любят кушать яблоки, вот только кормить мне их некогда. Вы поможете мне накормить зайцев?

Ведущий вызывает по желанию двоих детей, надевает им на головы шапочки зайчиков, садят их на стульчики друг против друга. По сигналу дети кормят друг друга кусочком яблока. Кто быстрей съест, тот – победитель.

АТТРАКЦИОН «НАКОРМИ ЗАЙЦЕВ»

МАЛЬЧИК:

Гимнасты – акробаты на праздник к нам спешат,

Своими выступленьями порадовать хотят!

Две девочки исполняют под любой вальс

АКРОБАТИЧЕСКИЙ ЭТЮД.

ДЕВОЧКА: Дрессированные звери! Открывай пошире двери!

Выходит Лев.

ЛЕВ:

В лесу я – царь зверей, а в цирке всех быстрей

Могу я грозно зарычать: р-р-р! Но никого не испугать!

Могу кольцо преодолеть и при этом уцелеть!

Прыгает в обруч, кувыркается. Выходят пингвины.

ВЕДУЩИЙ:

Внимание, внимание! На арене пингвинята, артистичные ребята!

Выбегают дети, одетые в костюмы пингвинов, выполняют кувырок вперед, говоря при этом «Ап!», затем исполняют под аудиозапись песни «Пингвины»

ТАНЕЦ ПИНГВИНОВ.

ВЕДУЩИЙ:

А вот и клоуны – жонглеры Ким и Жора!

Встречайте, громко хлопайте, ногами лишь не топайте!

СЦЕНКА ЖОНГЛЕРОВ

Один ребенок кидает мячи, другой ловит их своей шляпой.

ВЕДУЩИЙ:

Антракт! Мы отдохнем, а после отдыха мы представленье вновь начнем!

СУЛТАН:

Засиделся бедный бай, не могу на ног вставай!

С вами, что ли поиграть, поясниц свою размять?

ВЕДУЩИЙ:

Что ж, давайте поиграем, «Лавату» мы начинаем.

Все становятся в круг, исполнят танец – игру

«ЛАВАТА»

ВЕДУЩИЙ:

Антракт окончен, прошу садится, мы будем с вами дальше веселиться!

выходят 6 мальчиков с барабанами. Звучит барабанная дробь.

ВЕДУЩИЙ: Внимание, внимание! Смертельный номер!

Свет выключают на 5 секунд, потом включают. Перед елкой на тумбе игрушечный крокодил, в пасти у него – голова дрессировщика (ребенка).

Все кричат «Браво».

ВЕДУЩИЙ: перед вами выступал всем известный дрессировщик Петр Иванов!

ПЕТР:

Хоть на вид крокодилы все страшные, и зубы у них очень опасные,

Но эти крокодилы, надо знать, вас могут на спине своей катать.

Ну, кто смелее, выходи скорее!

АТТРАКЦИОН«Кто быстрее оббежит елку на крокодиле».

Используются два крокодила, дети оббегают елку с разных сторон.

Выходит к елке Султан.

СУЛТАН:

Хоть в цирке я не выступай, я чудо очень много знай!

Я прибыл к вам из города Фарси, где куры, слышишь, ездят на такси!

Я расскажу история один, который сам я видел, господин.

А если вы это видели тоже, то отвечайте: «Видели, видели, да, конечно, видели!»

1. До чего свиреп и лют храбрый зверь – большой верблюд!

2. за морями, за песками ходит курица с рогами.

3. выше ели и осины полетели вдруг пингвины!

4. а вчера, вот это дело, хрюша по небу летела.

Я видел озеро в огне, собаку в брюках на коне,

котов, которых ловят мыши, на доме шляпу вместо крыши,

как медвежонок туфли мерил…а ты всему, всему поверил?

Дети отвечают.

СУЛТАН: Визирь Мирза, сегодня Новый год?

ВИЗИРЬ: Да!

СУЛТАН: Когда же дед Мороз придет? (ноет)

ВИЗИРЬ: Султан, я что тебе хотел сказать…

Звучит бой курантов. В зал заходят Снегурочка и Дед Мороз.

ДЕД МОРОЗ:

С Новым годом вас, ребята, вам учиться и расти!

СНЕГУРКА:

Пусть отличные успехи вам сопутствуют в пути!

ВЕДУЩИЙ:

Дед Мороз пришел к нам в гости, по традиции сейчас

Возле елки Новогодней прозвучат стихи для вас!

Дети читают стихи.

ДЕД МОРОЗ:

А ведь дед я озорной, поиграйте-ка со мной!

Прячьте руки, прячьте нос, в гости к вам идет мороз!

Дед Мороз проводит с детьми игру«ЗАМОРОЖУ»

СУЛТАН:

Скажи-ка, как тебя зовут? Теперь и мне ты лучший друг!

Ты знаешь ли, что я – султан, я покорил немало стран (жмет руку деду Морозу).

Сейчас, минутку, погоди, стой здесь, пока не уходи!

Я вам за цирк такой прекрасный подарок приготовил классный!

Кувшин в студию!

В зал заносят большой бутафорский кувшин.

СУЛТАН: Мой волшебный борода поможет мне везде, всегда!

Отрывает волосок, колдует, незаметно за леску вынимает из кувшина козу.

СУЛТАН: Ах, аллах, не то совсем, это я потом сам съем!

Снова колдует, вынимает подарок.

СУЛТАН: Мой подарок вкусный, как персик, сладкий, как мед, большой, как дыня. Угощайтесь, кушайте на здоровье!

Детям раздают подарки.

СНЕГУРКА: Спасибо за привет и ласку, за чудную востока сказку.

СУЛТАН:

Здоровья вам и вашим близким, цвести, как тот миндаль, хурма

И быть счастливыми всегда!

ДЕД МОРОЗ:

Пусть же в Новом году все успеется, пусть на счастье всегда все надеются!

Пусть смеются всегда дети радостно, будет мир на земле, будут праздники!

ВСЕ: С Новым годом!!!

Подковыркина Л.А.

музыкальный руководитель МБ ДОУ ДСКВ «Сказка»,

п. Излучинск,Нижневартовский район, ХМАО – Югра.

ВОЛШЕБНЫЙ ЦВЕТОК

сценарий выпускного вечера

Составила Подковыркина Л.А.

2012 год.

Под фанфары выходят два ведущих с разных сторон.

минус

1ВЕД: Звучите, фанфары! И трубы трубите!

На праздник весёлый спешит детвора.

Сегодня мы в школу ребят провожаем.

Пришла с детским садом прощаться пора.

Дети входят в зал под марш Г.Свиридова. Встают у своих мест.

минус

2ВЕД: Сегодня день прощальный с вами.

Какие добрые слова сказать?

Пять лет вы в "Сказку" к нам шагали.

И вот настал прощанья час!

1РЕБ: Есть на свете чудо сад!

В этот сад идти я рад.

Здесь и летом и зимой

Все друзья мои со мной.

2РЕБ: Хорошо живётся тут!

А в саду у нас растут

Не черешни и не груши,

Саши, Вани и Катюши.

3РЕБ:Здесь живут не вишенки -

Мариночки да Мишеньки.

И шумят не веточки -

Коли, Даши, Светочки.

4РЕБ: Наш любимый садовод

Всех по имени зовёт.

Воспитательница наша

С нами пляшет и поёт.

5РЕБ:Помогают ей с утра

Нянечки и повара.

Бережёт здоровье наше

Медицинская сестра.

6РЕБ: Вот какой здесь чудо - сад

Для таких, как мы, ребят!

Песня «ДЕТСКИЙ САДИК»____________________________________________________

минус

Вед: Выпускные майские ночи,

Вас короче в году не сыскать.

Расставанье с друзьями отсрочим,

Будем вальс мы для вас танцевать.

ВАЛЬС______________________________________________________________________

ВЕД: Жизнь одна, и, наверно, не будет второй,

Оттого мы так сильно захвачены ею.

Оттого обо всём забываем порой,

Только детства забыть

Никогда не сумеем.

ПЕСНЯ____________________________________________________________________

ф-но

ВЕД: Дорогие друзья!

Сегодня у наших детей первый выпускной бал.

Пусть в школу их провожает

Сказка о добре, дружбе и верности.

Сказочная музыка

РЕБ: Нам сказки дарят чудо,

А без чудес нельзя,

Они живут повсюду

И нам они - друзья.

Там солнечные краски

Танцуют вальс для вас.

Нам не прожить без сказок,

Им не прожить без нас!

Минус.В зал входит бабушка-рассказушка, в руках у неё горшок, закрытый

колпачком.

БАБКА: Здравствуйте, ребята! Знаете, что там у меня? Цветок!

Я его вырастила, чтобы подарить вам на прощание.

У него много больших разноцветных лепестков:

1 - веселья,

2 - добра,

3 - улыбки,

4 - здоровья,

5 - отваги,

6 - знаний,

7 - дружбы!

Это самый красивый цветок. И самый нежный. Он боится и ветра,

и непогоды, злости и вранья. Я укрыла его потеплее, а сейчас

полью цветок последний раз и подарю его вам.

(Открывает горшок, там пусто, один стебель).

Всё пропало! Кто - то оборвал лепестки! Цветок погиб!(плачет)

Кто мне поможет?(Плачет, уходит из зала).

Озираясь, входят Базилио и Алиса. Минус.

КОТ: Хе-хе-хе! Какой шум из за нас с тобой поднялся!

ЛИСА: С нами не шути! мягко стелем, да жёстко спать!.. Слушай, Базилио, а ведь мы с тобой сплоховали.

КОТ: И не говори! Стащили эти лепестки, а что в них толку?!

ЛИСА: Ни красы, ни радости!

(Вытаскивает из-за пазухи лепесток, пробует его на зуб).

А главное - вкуса нет!

КОТ: (пробует). Будто вату жуёшь! Тьфу!

ЛИСА: Давай выбросим их! Надо было нам в холодильник забраться, вот куда!

Там сметанка и колбаска!

КОТ: Холодильник, холодильник! Щас как дам!

ЛИСА: Что?! Щас я дам в глаз, совсем слепым станешь! (Начинают драться.

Базилио плачет: мяу, мяу!)

КОТ: Я больше не буду, отпусти, Алисушка!

ЛИСА: Ладно, отпущу! Девчонка этот цветок хотела подарить детям на выпуск

в школу, а мы его цап-царап - и нету.

КОТ: А зачем вообще эта школа нужна? Вот мы с тобой и так умные!

(Уходят из зала под фонограмму).

Под музыку входит Бабушка.

БАБКА: Ребята, я придумала, что нужно сделать, чтобы найти лепестки.

Надо попросить помощи у сказки.

День и ночь я чуда жду...

Ну и пусть меня ругают!

Ведь хотя бы раз в году

Чудеса бывают.

Знаю, как-нибудь ко мне

Чудо постучится,

И в притихшей тишине

Что-нибудь случится!

Сказка, сказка, отзовись!

Поскорее к нам явись!

В зал под фонограмму входит Емеля, пританцовывает.

ЕМЕЛЯ: Здорово, бабушка!

ТАНЯ: Здорово, внучек!

ЕМЕЛЯ: Меня знаешь, как кличут? А знаете, откуда я?

(дети: из сказки "По щучьему веленью").

Ох и весёлый я малый! Подарю-ка я ребятам лепесток веселья,

если станцуют для меня весёлый танец.

"ДОШКОЛЬНАЯ КАДРИЛЬ". _____________________________________________

(Емеля танцует с Бабкой).

Емеля. Ох, хороший танец! А может и песню весёлую знаете?

ДЕТИ: Знаем!

ДОШКОЛЬНЫЕ ЧАСТУШКИ________________________________________________

ЕМЕЛЯ: Ну, повеселили вы меня, за это дарю вам золотой лепесток веселья!

БАБКА: Спасибо большое, Емелюшка!

ЕМЕЛЯ: Не, прощай! Не поминай лихом!

(Уходит).

БАБКА: Ну вот, первый лепесток есть! Давайте дальше колдовать!

Сказка, сказка, отзовись,

Поскорее к нам явись!

Появляется Несмеяна (плачет).

НЕСМЕЯНА: Встану ли поздно, встану ли рано,

И всё равно смеяться не стану!

И я, вздыхая, уныло пою,

С утра и до ночи слёзы я лью!

Плачу за ужином и за обедом,

Слеза за слезою катится следом.

Плачу я горько, рыдаю тревожно.

Мне засмеяться никак невозможно!

Ива плакучая, слёзы тумана...

Я - Несмеяна! Я - Несмеяна!...

БАБКА: Милая Несмеяна! Слезами горю не поможешь. Попробуй лучше засмеяться.

НЕСМЕЯНА: (грустно). Ты просишь меня о невозможном.

БАБКА: Ну хоть чуть - чуть!

НЕСМЕЯНА. Хи-хи-хи... Не, не могу-у-у!

БАБКА: Ребята, ну что нам делать? Может быть, вы мне поможете развеселить Несмеяну?

ТАНЕЦ В ЛАСТАХ (КАНАРЕЙКА)____________________________________________

НЕСМЕЯНА: Ой и весело мне стало! (Смеётся). Вот за это вам мой голубой

лепесток улыбки!

БАБКА: Спасибо, Несмеяна!

(Несмеяна уходит).

БАБКА: Вот уже 2 лепестка есть!

Сказка, сказка, отзовись,

Поскорее к нам явись!

Входит Айболит.

АЙБОЛИТ: От деревьев и цветков,

От жучков и паучков,

От весенних звонких птичек

Соловьёв, щеглов, синичек,

От зайчат и медвежат

Поздравляю детский сад!

Пожелаю старшим деткам

Первоклашкам, семилеткам

Успевать во всём, везде

И в учёбе, и в труде.

(Ставит градусник, вызывает поскакать на одной ноге на скакалке)

ДОКТОР: Встали, сели, улыбнулись,

На носочках потянулись.

Выдохнули – хо,хо,хо!

Все здоровы – хорошо!

Молодцы, детишечки! Можете в школу идти!

ВЕД: Видишь, доктор Айболит, наши дети крепкие, здоровые!

АЙБОЛИТ: Чтобы никогда не болеть, нужно витамины есть!

АТТРАКЦИОН «Съешь яблоко на нитке»______________________________________

Играют по два участника, могут помогать родители.

ПЕСНЯ «САДИК - СОЛНЦЕ, Я ТЕБЯ ЛЮБЛЮ»_______________________________

АЙБОЛИТ: Молодцы, за это я вам дарю лепесток здоровья!

(Бабка вставляет лепесток, Айболит уходит).

Вдруг в зал с шумом и криками, со словами "На абордаж", "Свистать всех

наверх", "Пиф-паф" вбегают пираты.

Минус

БАБКА: Ой, ребята, я боюсь,

Откуда они взялись?

ПИРАТЫ: А мы из сказки "Доктор Айболит". Ишь, всем они рады, а нам не рады.

А мы специально пришли посмотреть, есть ли у вас смелые и отважные

или только одни плаксы-ваксы, маменькины сыночки...

БАБКА: Ребята, выручайте!

Есть среди вас смелые и находчивые?

- Да!

ПИРАТЫ: А мы сейчас проверим.

ИГРЫ________________________________________________________________

1. "Лопни шар"

2. «Школа огородных пугал»

(Пират просит детей поднять руки вверх, помахать ими, повертеться вокруг себя, пошипеть, посвистеть, наклониться, а затем поздравляет их с окончанием школы огородных пугал.)

ПИРАТЫ: Вы очень смелые, а вот плясать вы умеете?

ДЕТИ: Да!

РУССКИЙ ТАНЕЦ(Иван Купла) __________________________________________

Плюсовка.

ПИРАТЫ: Ну, молодцы. Так и быть, вот вам на память наш синий лепесток

отваги. А нам пора в сказку (уходят).

БАБКА: Ой, как они меня напугали!

Давайте скорее другую сказку звать!

С букварём шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В деревянный балаган.

Как зовётся эта книжка?

Как зовётся сам мальчишка?

Под фонограмму входит Буратино.

БУРАТИНО: Кто тут меня вспоминает?

Как много здесь мальчиков и девочек! Я шёл в театр и услышал,

что здесь кто-то говорит про меня. Сегодня я продал "Азбуку" и

на вырученные деньги купил билет в театр. Я не понимаю, зачем

учиться, ведь можно и так прожить.

БАБКА: Что ты, Буратино! Всем детям нужно учиться в школе. Вот послушай

задачки:

1.Над рекой летели птицы:

голубь щука, еж, синица,

Два стрижа, и пять угрей,

Сколько птиц, ответь скорей! (Четыре)

2. Сколько сапожек Оля купила, чтоб кошка лапок не промочила,(4)

3. Сколько рогов у двух коров (4)

4. Повезло опять Егорке, у реки сидит не зря,

два карасика в ведерке и четыре пескаря,

но смотрите, у ведерка появился хитрый кот…

Сколько рыб домой Егорка на уху нам принесет (0)

5. Как - то четверо ребят с горки покатились,

двое в саночках сидят, сколько в снег свалились? (2)

6. Ежик по лесу шел, на обед грибы нашел:

Два - под березой, один у осины, сколько их будет в плетеной корзине. (3)

Буратино кается, что не хотел учиться.

БУРАТИНО: Ой, а как я теперь без "Азбуки" в школу пойду?

БАБКА: Не горюй, Буратино, я сейчас её тебе принесу, а ты пока послушай

песню про школу.

Песня "ПЕРВОКЛАССНИК"__________________________________________________

Ф-но

Появляются Базилио и Алиса.

КОТ: Видала?! Слыхала?! Понятно тебе?! Оказывается - мяу, мяу,-

лепестки эти дороже денег, лучше всякого подарка. А мы, дураки,

их выбросили (ищет, ползает на коленях). Их, наверно, ветер

унёс!

ЛИСА: Кто выбросил? Скажешь, я выбросила?

КОТ: А кто же ещё?!

ЛИСА: Ну, Базилио, берегись! Не серди лучше меня! Мои нервы и без того

не в порядке.

КОТ: Мя-у! Мя-у! Навязалась ты на мою голову! Без тебя тошно!

ЛИСА: (внезапно). Погоди, подраться ещё успеем! Я что-то придумала!

(Шепчет на ухо).

КОТ: Ну, голова! Ну ты даёшь!

ЛИСА: Со мной не пропадёшь!

(Идут, прихрамывая, навстречу Буратино).

ВМЕСТЕ: Поглядите, люди божие!

КОТ: Мяу! Мяу!

ВМЕСТЕ: Благодетели прохожие!

КОТ: Мяу! Мяу!

ВМЕСТЕ. Мы клюкою подпираемся!

КОТ: Мяу! Мяу!

ВМЕСТЕ. Под окошком побираемся!

КОТ: Мяу! Мяу!

ВМЕСТЕ: Ах, отцы наши, родители,

Хлеба корку не дадите ли?

Целый день мы бродим, маемся,

Только воздухом питаемся!...

ЛИСАА-ах!

КОТ: О-хо-хо! Плохо моё дело...

ЛИСА: А-ах-ах... видно конец мне приходит.

БУРАТИНО: Бедненькие! Что с вами?

КОТ: Голодаем...мя-у-у, холодаем...

ЛИСА: Подайте что-нибудь, хоть ножку куриную.

КОТ: . Или сметанки блюдечко.

БУРАТИНО: Нет у меня ничего такого. Хотите холодной водички?

КОТ: Что ты, что ты! У меня от воды головокружение бывает! Мя-у...

ЛИСА: (вкрадчиво). Ты скажи лучше, что это у тебя?

БУРАТИНО: Лепесток знаний. Я его отдам Бабушке-рассказушке.

КОТ: Вот бы поглядеть поближе на него.

ЛИСА: Полюбоваться.

БУРАТИНО: Смотрите, сколько хотите! (Показывает).

ЛИСА: (хватает). Удирай, Базилио! (Бежит).

КОТ: Бегу, бегу!

В дверях появляется Бабка с азбукой.

БАБКА: Вы куда? Ах вы, противные обманщики! Мы вам сейчас покажем!

ЛИСА и КОТ: Простите нас, мы не будем больше! Мы такие несчастные -

пренесчастные!

БАБКА: Спасибо тебе, Буратино, за лепесток знаний. На, получи за это

новую "Азбуку".

(Буратино уходит).

БАБКА: Ну, а Лису и Кота мы выгоним прочь их нашего сада!

ОБА: Простите нас! Мы очень хотим остаться у вас на празднике!

БАБКА: Ну что, ребята, простим Алису и Базилио?

-Да!

Оставим их на празднике?

Ну, ладно, оставайтесь, да послушайте, как оркестр настоящий звучит!

ОРКЕСТР__________________________________________________________________

БАБКА: Но наш цветок ещё не полный, в нём не хватает ещё двух лепестков.

Давайте дальше колдовать.

Сказка, сказка, отзовись,

Поскорее к нам явись!

Влетает Карлсон.(плюс)

КАРЛСОН: Я - Карлсон, я - весёлый малыш,

Я объедаюсь кашей манной...

Конечно, если в каше ... мёд,

Любой малыш меня поймёт.

Привет, ребята!

Я знал, что вы без меня не обойдётесь! Скажите, кто самый умный

и учёный? А кто самый красивый? А кто самый лучший друг?

Я самый лучший выдумщик игр! Положите все руки на колени.

Я буду говорить: "Поехали!", а вы должны хлопать руками по коленям.

Я скажу "Нос" - вы берётесь за нос, скажу "Ухо" - берётесь за уши.

Понятно? Тогда будьте внимательны! Поехали, поехали...

ИГРА с Карлсоном___________________________________________________________

(вовлекает в игру родителей, гостей).

Алиса и Базилио пытаются запутать детей.

КАРЛСОН: А в школу вы уже собирались?

ДЕТИ: Нет!!

КАРЛСОН: Ну..я так не играю. ..

ВЕД: Карлсон, наши дети и родители не знают, как собираться в школу, давай им покажем, а потом они сами соберутся!

АТТРАКЦИОН:"Соберись в школу"___________________________________________

(Папа чинит карандаш, мама делает бутерброд, ребёнок собирает

портфель и звонит в колокольчик).

КАРЛСОН: А скажите, кто самый добрый в мире? (Ответ детей).

Я вам за это дарю лепесток добра!

БАБКА: Спасибо, Карлсон! Счастливого пути!

Ну вот, ребята, остался ещё один лепесток, а сказки кончились.

Что делать

ЛИСА И КОТ: Ну, ладно. За то, что вы нас не прогнали, за то, что вы

такие дружные, мы вам подарим лепесток дружбы!

Он у нас случайно оказался!

Бабушка ставит последний лепесток.

Полька ДРУЖБА(БАРБАРИКИ)_______________________________________________

(Лиса и Кот тоже танцуют, а после танца уходят).

1ВЕД: Вот и подошёл к концу наш праздник.

2ВЕД: И мы желаем нашим выпускникам хорошо учиться, и, конечно, не забывать

детской сад.

Дети становятся полукругом, им раздают цветы

РОДИТЕЛЬ: А сейчас разрешите открыть сказочную церемонию вручения премии

"Выпуск - 2012"!

РОД: Определение победителей было поручено компетентному жюри. Это

знаменитые ученые, руководители ведущих предприятий, заслуженные и

уважаемые люди нашего района и государства, только, конечно, в будущем. Это

наши дети.

1РОД: В конкурсе "Выпуск - 2012" участвовали специалисты и персонал ДОУ "Сказка".

Победители определялись в следующих номинациях.

2РОД: Наша первая номинация - "Копейка гривну бережет"! (завхоз)

Как в любом волшебном месте, в "Сказке" ,множество тайных комнат и

секретных дверей. Все они раскрывают свои тайны перед опытнейшей

волшебницей Лидией Ивановной!

1РЕБ: Очень сложная задача, чтобы что-нибудь достать.

Талант здесь нужен и удача - вещь детсаду отыскать.

И не каждому под силу так хозяйство весть,

Для того в детсаде нашем часть хозяйственная есть.

(вручается цветок)

1РОД: Вторая номинация - "Чище не бывает"! (машинист по стирке белья)

Многие великие волшебники пытались раскрыть секрет несравненной чистоты,

царящей в "Сказке".

Увы, удалось это очень немногим. Вот эта хранительница тайн - _____________________!

2РЕБ: Чистые полотенца для носиков-щечек,

Сухие простынки для сладкого сна -

Все это работа натруженных ручек,

Хоть незаметна бывает она.

За это спасибо мы скажем ей дружно!

Ведь быть аккуратным важно и нужно!

(вручается цветок)

2РОД: Следующая номинация - "Пальчики оближешь"! (повар)

Искуснейшими создателями непревзойденных яств признаны Минзаля Митхатовна,

Флюза Бадиковна, Алла Алексеевна.

3РЕБ: За солнечную кашу, за борщ и котлеты,

И сытые животики наши,

за самые вкусные в мире обеды

за вкусные булочки ваши!

(вручается цветок)

1РОД: Номинация "Чистота залог здоровья"! (дворник)

РЕБ: Чистота - залог здоровья! Знаешь это правило?

Неизменно соблюдают его Олечка и Аннушка.

Дворик наш всегда в порядке, на верандах чистота,

Любят дети на площадке порезвиться неспроста.

Все заслуга это ваша - наши клумбы и цветы.

Не болейте, не старейте, пусть исполнятся мечты.

(вручается цветок)

2РОД: Номинация "Мистер Стружкин"! (плотник)

5РЕБ: Летят опилки белые, летят из-под пилы,

Чинит Владимир Викторович веранды и полы.

Топором-рубанком, вырубывает планки.

Отличному работнику, столяру и плотнику

Огромное спасибо от всех, от всех ребят!

(вручается цветок)

1РОД: Номинация "Скоростное шоссе"! (водитель)

6РЕБ: По дорогам Излучинска мчится машина,

А машину эту ведет Александр Анатольевич идет

Мы желаем Вам быть здоровым и сильным,

И пускай в дороге всегда Вам везет!

(вручается цветок)

2РОД: Номинация "Будь здоров"! (медик)

Воспитанники "Сказки" поражают своим безупречным здоровьем и

необыкновенной устойчивостью к обычным и волшебным болезням. Это

несомненная заслуга Светланы Ивановны!

7РЕБ: Ей снадобий тайны открыты,

Отваров сложнейший секрет,

От гриппа искусство защиты,

Надежней которого нет.

Ушиб или ранку любую

Сумеет она излечить,

Прививку поставит такую,

Чтоб детям здоровыми быть!

(вручается цветок)

2РОД: Номинация "С песней весело шагать"! (муз. работник)

Величайшее волшебное искусство - чувство тончайшей гармонии мира,

выраженное в музыке. Овладеть им совсем не просто, однако, выпускники

группы №5преуспели в этом, а помогла им этом Любовь Алексеевна!

(вручается цветок)

7РЕБ: "ФА" от "СОЛЬ" не отличаем, дан не каждому талант,

Но нас это не смущает, в садике есть музыкант.

В мамин день и в папин праздник,

В Рождество иль в Новый год

Даже яростный проказник лихо песенку споет!

(вручается цветок)

1РОД: Номинация "Передовая мысль"! (психолог)

Есть в "СКАЗКЕ" великие волшебницы, постигшие все волшебные премудрости,

удостоенные высоких званий методиста и психолога – это Ирина Леонидовна и

Ольга Владимировна!

8РЕБ: Чтоб деток верно воспитать, необходимо много знать.

Знать нужно психологию и знать физиологию,

Быть докой в педагогике, риторике и логике.

Но главное, чтоб педагогом быть,

Детишек надобно любить!

(вручается цветок)

2РОД: Номинация "Всехняя мама"! (заведующая)

И, конечно же, так мы по праву называем заведующую "Сказки" Людмилу

Петровну, бесспорно талантливейшую, просто великую волшебницу, чьей мыслью

и любовью создается и процветает наша"Сказка"!

10РЕБ: А заведующая у нас - красавица. И со всеми делами справляется!

А работа у нее объемная! Мы спасибо ей скажем огромное.

За умение конкурировать, за старание финансировать,

За свежее питание и за садика процветание!

(вручается цветок)

1РОД: Номинация "Поддержка и опора"! (нянечка группы)

Позвольте назвать также ту, чей вклад в воспитание волшебников очень важен.

Это наш помощник воспитателя________________________________

11РЕБ: С зорьки ясной до темна в нашем садике она.

Кто обед нам принесет и посуду приберет?

Мы, конечно, помогали: на столы мы накрывали,

И учились не крошить, и песка не наносить.

Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг!

Может быть у няни нашей и не две, а десять рук?

Скажем ей сейчас "спасибо" за заботу и уют.

И за то, что это время посвящала нам свой труд!

(вручается цветок)

2РОД: Номинация "Моя вторая мама"! (воспитатели)

Министерство волшебства и магии особо отмечает заслуги замечательных

волшебниц, доказавших свое величайшее мастерство, безусловно заслуживающих

степени магистров всех наук Людмилу Павловну и Елену Алексеевну!

1РОД: Мы хотим слова признанья воспитателям сказать.

За труд тяжкий, за старанье всем вам должное воздать.

Деток наших вы учили, не жалеючи себя.

Сердце, душу в них вложили, наставляли их, любя.

2РОД: Окружали их заботой, были как родная мать.

3а великую работу вам хотим мы пожелать,

Чтобы сбыться всем мечтам, чтоб времени на все хватало,

Крепкого здоровья вам, чтоб душа не уставала.

Никогда не унывать, интересных вам ребяток!

И, конечно пожелать всем достойную зарплату!

(вручается цветок)

ПРОЩАЛЬНАЯ ПЕСНЯ_______________________________________________________

ВЕД: Слово для приветствия и вручения подарков предоставляется заведующей ДОУ Чайковской Л.П.

Вручение подарков

1. В уютном детском садике

Мы жили словно дома.

Любые уголочки

Нам были здесь знакомы.

2. Мы в дружбе вырастали.

Любили посмеяться,

Но вот большими стали,

Пришла пора прощаться!

3. Прощайте, куклы спящие,

И мячики блестящие,

И ласковые нянечки,

Что были нам, как мамочки!

4. Открыла школа двери,

Нас парты ждут и класс.

Уходим мы, но верьте,

Мы не забудем вас!

"Прощальная песня".

Вед. Прощальный бал!

Прощальный бал!

Детей и взрослых он собрал!

Он для нас, он для нас

Доброй сказкой стал сейчас!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/170487-konkursnoigrovaja-programma-zagljani-v-mamin