Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.12.2015

Конспект занятия по лепке для детей второй группы раннего возраста «Подружка для рыбки»

Конспект занятия по лепке «Подружка для рыбки» для детей 2-3 лет. На занятии малыши изучат строение рыбки: туловище, хвост, плавники и чешую. Основной упор делается на развитие мелкой моторики: дети научатся отщипывать небольшие кусочки желтого пластилина и прижимать их к основе, создавая чешую. Занятие обогащает словарный запас новыми понятиями «аквариум», «плавники», «чешуя» и воспитывает бережное отношение к природе. Готовые работы создадут положительные эмоции и чувство удовлетворения от творческого результата.

Содержимое разработки

Конспект занятия по лепке

для детей второй группы раннего возраста

«Подружка для рыбки»

Программное содержание:

·  Познакомить детей с золотой рыбкой и ее домиком – аквариумом;

·  Рассмотреть строение рыбки (туловище, хвост, голова, , плавники, чешуя)

·  Развивать умение отщипывать кусочек пластилина от большого куска;

·  Учить прижимать кусочек пластилина к листу бумаги;

·  Развивать умение различать и называть цвета – желтый;

·  Ввести в активный словарь детей слова «аквариум», «плавники» «чешуя»;

·  Развивать мелкую моторику рук;

·  Воспитывать заботливое отношение к живым объектам;

·  Создать эмоционально-положительное настроение, удовлетворение от собственной работы;

Предварительная работа:

·  Рассматривание иллюстраций о рыбах;

·  Рассматривание рыбок и аквариума в живом уголке детского сада;

Материалы:

·  Аквариум;

·  Золотая рыбка;

·  Пластилин желтого цвета;

·  Заготовки из картона – силуэт рыбки желтого цвета – на каждого ребенка и воспитателя;

·  Клеенки, салфетки;

·  Грамзапись;

Ход занятия:

Игра - приветствие: «Здравствуй,». (Установление эмоционального контакта.)

Здравствуй ,здравствуй солнцу скажем

Здравствуй, здравствуй небу скажем

Соберемся мы в кружок,

Здравствуй и тебе дружок,

Быстро за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

- Ребята посмотрите, а что это там стоит на столе? Давайте тихонечко подойдем и посмотрим.

Мой аквариум огромный,
Как домашний океан,
За стеклом струится скромный
Пузырьков живой фонтан.
Там, в аквариуме, рыбка,
У неё подводный дом,
Рыбка двигается гибко,
Машет веером-хвостом.
Эта рыбка не простая -
Золотой её наряд,
Ярко радугой блистая,
Завораживает взгляд.
Между водорослей нежных,
Возле камешков на дне
Рыбка плавает неспешно
И живёт на радость мне.
Автор: И. Коньков
(*)(

(Ребята вместе с воспитателем рассматривают аквариум с рыбкой)

Ребята что это такое? (аквариум). Посмотрите кто плавает в аквариуме?(рыбки). Это рыбки не простые, это рыбки золотые. А где живут рыбки? (в воде)

Ребята к нам в гости приплыла такая рыбка (картинка с изображением золотой рыбки)

Ребята, а что есть у рыбки? (ответы детей).

Урыбки есть голова, туловище. Еще есть хвост, плавники, они нужны рыбке чтобы плавать.

А тело рыбки покрыто чешуей.

Гуляет, резвится,
И счета ей нет.
И панцирь на каждой
Надет
Из монет.

Автор Каризна В.

Физкультминутка:

Рыбки плавают, резвятся (наклоны)

В чистой свеженькой воде.

То сожмутся, разожмутся, (обхватить себя ручками)

То зароются в песке (сделать домик) .

Практическая часть

- Наша рыбка просит нас сделать ей подружек. Поможем рыбке?

(На столах лежат силуэты рыб вырезанные из картона, и пластилин желтого цвета)

Ребята посмотрите, что не хватает нашим рыбкам?

Правильно чешуи.

Ребятки а кого цвета будут рыбки? (желтые)

Из чего мы будем делать чешую? (из пластилина)

А какого он цвета? (желтый)

Чтобы сделать чешую нужно отщипнуть от большого куска пластилина маленький кусочек и прилепить на туловище рыбки.

(Рыбок вывешивают на доске, дети рассматривают свои работы и работы других детей)

Пальчиковаягимнастика«Рыбка»


Рыбка плавает в водице,
Рыбке весело играть. (Дети изображают сложенными вместе ладонями, как плывёт
рыбка).
Рыбка, рыбка, озорница, Грозят пальчиком.
Мы хотим тебя поймать. Медленно сближают ладони.
Рыбка спинку изогнула, Снова изображают, как плывёт рыбка.

Крошку хлебную взяла. Делают хватательное движение
обеими руками.
Рыбка хвостиком махнула, Снова «плывут».
Рыбка быстро уплыла.

Ребята давайте снова подойдем к аквариуму. Как называется домик где живут рыбки?

Из чего состоит рыбка?

Что мы с вами сегодня делали?

Молодцы ребятки потрудились вы на славу. А наши рыбки пусть плывут дальше. Ведь долго без воды они не смогут.


Аквариум, аквариум!
Кусочек дна морского!
Аквариум, аквариум!
Я не видал такого:
Здесь рыбки золотые
Резвятся в глубине,
Желания простые
Рождаются во мне:
Хотел бы я, как рыбки,
И плавать и нырять,
И быть таким же гибким,
И хвостиком вилять!

Автор Т. Второва


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/170682-konspekt-zanjatija-po-lepke-dlja-detej-vtoroj

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки