- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний утренник для старшей группы «Кругосветное путешествие Дед Мороза и его друзей»
НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК
В старшей группе
«Кругосветное путешествие Деда Мороза и его друзей»
Звучат позывные Нового года
Роли исполняют: Дед Мороз, Снегурочка, Баба Яга – взрослые.
Дети:Гномы, Снеговики, Ёлочка, Восточные красавицы , танцовщицы с карнавала
Дети под музыку парами заходят в музыкальный зал, танцуют.
Вед. К нам пришёл весёлый праздник – фантазёр, шутник, проказник!
В хоровод он нас зовёт, этот праздник – Новый год!
1реб. Праздник этот самый длинный. Он весёлый и старинный.
Наши предки пили, ели, веселились две недели.
2реб. Наряжались и шутили, праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас встретим мы его у нас.
3реб. Весёлый добрый Новый год - любимый всеми праздник.
Его прихода ровно ждёт тихоня и проказник.
4реб. И пожилой, и молодой с ним повстречаться рады.
Войдёт зимой он к нам с тобой, пройдя пути преграды.
5реб. Здравствуй, праздник Новый год! Как у нас красиво!
Дед Мороз уже идёт по большой России.
6реб. А пока Мороза ждём, будем веселиться,
Он услышит – мы поём, к нам и постучится.
ПЕСНЯ:____________________________________________
Вед.Сегодня новогодний праздник, мы много ждём сюрпризов разных.
Пусть удивят они ребят, Снегурка с Дед Морозом к нам спешат!
Под музыку выходят Дед Мороз и Снегурочка (взрослые)
Снегурочка С Новым годом поздравляю всех детей и всех гостей!
Только счастья вам желаю, новых радостных вестей!
Д.М. Ну, наконец, я попал в этот зал! Компас мне правильный путь указал.
Здравствуйте, милые малыши! Ну, до чего же вы все хороши!
(Оглядывается.)
Ой, где же здесь мальчики? Где же здесь девочки?
Димы, Катюши, Андрюши и Леночки?
Здесь посолидней я вижу народ -
Вы тоже собрались встречать Н. год?
Но, кажется, я заблудился, простите…
Вед. Дедуля, мы здесь, не уходите!
Д.М. А где на ёлочке огни? Что ж ёлочка не светит?
Её проверю сверху вниз: игрушки есть и шишки.
А ну – ка, ёлочка, светись на радость всем детишкам!
Загораются огоньки на ёлке
Вед. Спасибо, Дедушка Мороз! Светло от ёлки нашей.
Ты самый главный нынче гость тебе споём и спляшем.
Песня-хоровод:__________________________________________
Дети садятся
Д.М. (достаёт из –за ёлки зеркальный шар.)
Снегур. Дедушка Мороз, а что такое у тебя интересное?
Д.М. Это, внученька, сюрприз тебе и ребятишкам.
Снегур. Ух ты, спасибо, дедушка, а что с ним делать? (Крутит шар.)
Шар (сказочным голосом) Коль меня пошевельнёш, сразу в сказку попадёшь.
Снегур. И правда, волшебный, разговаривает!
Д.М. Ещё как! Это же снеговьютер – новейший компьютер. Искусственный интеллект, пятое тысячилетие Ох, внученька, поспешила…
Снегур. Дедушка, я невзначай.
Д.М. Поздно, сказку получай!
Под музыку выходит мешок
Д.М. Вот счастье – то привалило! Целый мешок с леденцами! (Стучит по мешку – он звенит «дзинь».) Ну что, Снегурочка, развязывай мешок!
Снегурочка развязывает мешок, оттуда появляется Баба Яга.
Б.Я. Привет вам, мальчишки – топтышки, девчушки – пампушки.
Поклон тебе, публика почтенная. Ух, народу – то сколько собралось!
Все на меня пришли посмотреть, артистку народную Бабкину (ап – чхи!)
Ёжкину!
Д.М. Как же ты, артистка, в мешок угодила?
Б.Я. Это щука меня туда посадила! Приплыла ко мне и сказала: «Хочешь, бабуля, на гастроль поехать? Мир посмотришь, себя покажешь. Полезай!
Снегур. И правда, есть что показать!
Б.Я. Ну – ка, дайте, я спою под фонограмму – я вам такую концертную программу покажу!
Баба Яга исполняет частушки
Кто сказал, что я старуха? Не обижусь, не беда!
Я глуха на оба уха, а пляшу, как молода!
Есть где нынче разгуляться, хорошо на свете жить!
Меня ребята не боятся, видно – любят пошутить!
Приглашаю всех взаимно – навестить меня в лесу.
Предложу вам чай с калиной, с мухомором вкусный суп!
Д.М. А теперь, Баба Яга сядь на стульчик и не мешай. Мы со Снегуркой начинаем конкурс на лучшее новогоднее стихотворение. Дети, кто хочет выступить первым?
Дети читают стихи – 3-4 человека
Б.Я. А я тоже стихи знаю. И один даже сама сочинила.
Подмела я у дверей, насушила сухарей,
Нарядила ёлочку, накрутила чёлочку.
Всех зову на Новый год! Может, кто – нибудь придёт!
Д.М. Да кто же к тебе придёт? Ты бы хоть пирогов напекла.
Б.Я. Придёт, придёт! (Стук в дверь.) Вот слышите, уже пришли!
Выходит девочка – Ёлка с билетом, выполненным в виде большого плаката.
Ёлочка Здравствуйте, дети! Турфирма «Ёлки – палки» поздравляет вас с Новым годом и приглашает в кругосветное путешествие. Вот вам виза и билет, что вы скажете в ответ: поедете иль нет?
Б.Я. Да- да – да! Я еду! Сбылась моя мечта!
Д.М. Погоди, Баба Яга, билет принесли детям, а не тебе. Это их приз за новогодние стихи.
Б.Я. Это мой приз! Я лучше всех стихи читала, правда, Снегурочка?
Снегур. Нет, неправда! Ты лучше всех на метле летаешь, а не стихи читаешь. Вот и лети в свою избушку!
Б.Я. Ну, ладно, ладно! Полечу, но с собой я прихвачу и Снегурку, и билетик!
Чао, чао, всем приветик! (Хватает Снегурочку и убегает.)
Д.М. Ах, какая коварная! Что натворила – Снегурку нашу утащила! Где её мне искать? Кто подскажет?
Вед. Дедушка Мороз, а у нас есть шар волшебный!
Д.М. Да как же я забыл! (Достаёт шар.) Шар волшебный мой крутись в новой сказке очутись! Вижу Рио де Жанейро, бразильский карнавал! Все в красивых, пёстрых юбках зажигают тут и там!
Девочки исполняют танец «Ламбада»
Д.М. Девочки – красавицы, не встречали вы на карнавале мою Снегурочку?
1Девочка Нет, не встречали! На празднике ярком мы славно плясали!
2Девочка С Новым годом поздравляем, с песней, сказкою, добром.
Каждый нынче в чудо верит, ждёт подарков в каждый дом.
3Девочка Ваша зимушка – царица украшает снегом двор,
На её сосульках - спицах пуха белого узор.
4Девочка На деревьях блещет иней, сад в сугробах спит давно,
В долгожданный зимний вечер Дед Мороз глядит в окно.
Д.М.Я счастлив, если детвора на празднике резвится.
Меня порадует игра. Кто хочет отличиться?
ИГРА:_________________________________________________
Д.М. Поиграли славно мы, а Снегурку не нашли. Крутим шар наш волшебный - попадём на Север снежный!
Песня – танец Снеговиков «Марш Снеговиков»
1Снеговик Мы сегодня в вашем зале так красиво танцевали, но до слёз обидно – Снегурочки не видно.
Д.М. Да, у нас беда! Баба Яга Снегурочку куда – то увела. Вот мы её и ищем.
2Снеговик Добро пожаловать к нам на Север, где всегда морозно и холодно. Только Снегурочку мы не встречали.
Д.М. Что – то у вас тут холодновато. Надо бы согреться и поиграть.
Игра «Метание снежков в корзину» (две корзины)
Д.М. И здесь Снегурочки нет. Шар волшебный я кручу, в Африку я попаду!
Вед. Вдоль по Африке гуляем, фиги - финики срываем.
Ну и Африка, вот так Африка!
МУЗ.НОМЕР: «Танец животных»
Д.М. А вот обезьянка к нам идёт. Такая же весёлая, заводная! Ты случайно с не встречалась со Снегурочкой?
Обезьянка: Нет! Но одна здесь дама есть. Отдыхает на взморье, на курорте «Лукоморье» иностранка с тёмным прошлым, правда, не колдует больше.
А зовут её Яга, приведу её сюда!
Приводит Ягу (в руках веер и стакан с соком с трубочкой)
Д.М. Здравствуй, Бабушка Яга! Как здоровье, как дела?
Б.Я. Я не Бабушка Яга, я теперь совсем друга! Крем, косметика, массаж –
Я помолодела аж ! И не старая карга ,а зовусь – мадам Яга!
Д.М. Отдавай Снегурку нам!
Б.Я. И не просите! Я на отдыхе сейчас, приходите в другой раз!
Я сюда три дня летела, чтобы отдохнуть от дела, чтоб лечиться, загорать
И здоровье поправлять!
Д.М. Не шути со мной, Яга! Заморожу я тебя!
Б.Я. Ладно, ладно, пособлю, ведь детишек я люблю!
Выносит ступу
Ступа заводная, ступа расписная, ступа верная моя, вези их в дальние края!
Убегает
Вед. О, что я вижу! Дворец за каменной оградой, царица в нём Шахерезада!
Опять рассказывает сказки, опять кому – то строит глазки.
А вот красавицы в монистах бегут сюда легко и быстро.
Восточный танец «Восточные сказки»
Д.М. Ах, красавицы какие! Дай на вас я погляжу, может Снегурку свою угляжу! Нет, опять её нет!
Д.М. Шар волшебный наш крутись – сново в сказке очутись!
Под Музыкувыходит гном
Гном:Здравствуйте, друзья! Вас увидеть, счастлив я. С новым годом, детвора! Вам желаю я добра.
ТАНЕЦ ГНОМОВ
Д.М. Уважаемые гномы, вы Снегурку не встречали?
Гномы выводят Снегурочку
1 Мы Снегурку приютили,
2 Накормили, обогрели.
3 Мы Снегурку полюбили,
4 Танцевать её учили.
Снегурочка Я в разных странах побывала, на карнавале танцевала, в пустыне чуть не заблудилась и на Севере была. Но вот я сново дома, здесь, давайте веселиться, петь!
МУЗ,НОМЕР:________________________________________________
Вед: Добрый дедушка Мороз! А еще с нами поиграй в игру "Угадайка"!
Дети:Добрый дедушка Мороз,
Посмотри как ты на нас,
Догадайся, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
Играют на скрипке
Дед Мороз: Бороду чешете.
Дети: Нет, мы на скрипке играем.
Дети: Добрый дедушка Мороз,
Посмотри как ты на нас,
Догадайся, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
(играют на дудочке)
Дед Мороз: Молоко пьете.
Дети: Нет, мы на дудочке играем.
Дети: Добрый дедушка Мороз,
Посмотри как ты на нас,
Догадайся, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
(играют на пианино)
Дед Мороз: Крупу перебираете.
Дети: Нет, мы на пианино играем.
Ведущий: Дед Мороз, ничего ты не угадал, пляши и весели нас.
Дед Мороз пляшет.
Дед Мороз: Ох, и жарко тут у вас, сейчас растаю. Внученька, принеси холодненькой водички остудиться.
Снегурочка приносит большую кружку, заполненную на 1/3 конфетти. Дед Мороз делает вид, что пьет, а сам неожиданно "выливает" из кружки конфетти на родителей, детей.
реб. Как нам Дедушка мороз прикатил подарков воз.
Он и пел, и плясал ,всем подарки обещал.
реб. А мы дружно голосили и мороза всё просили:
Покажи подарок мой, а хочу я вот такой.
реб. Были игры, песни, пляски, побывали все мы в сказке.
Можно нам задать вопрос? Где подарки, Дед Мороз?
Дед Мороз:А где же мой волшебный мешок?Без волшебного шара не обойтись.
Шар волшебный помоги- где мешок мой подскажи?
Звучит музыка входит мешок
Дед Мороз: А вот мой мешок с подарками. Ну- ка иди ко мне, детей надо поздравлять. Стой. Куда побежал?
Мешок убегает, за елку, там стоит такой же , но уже с подарками. Дед Мороз бежит за ним за ёлку, но вытаскивает уже с подарками.
Дед Мороз. Снегурка иди помоги мне .
Детям раздаются подарки.
Дед Мороз: Вот и праздник новогодний
Нам заканчивать пора.
Много счастья вам сегодня
Пожелаем детвора.
Снегурка: Чтобы вы росли большими
Чтоб не знали вы забот.
Вместе: Ну, а мы ещё придём к вам
Ровно- ровно через год.
Дед Мороз и Снегурка выходят из зала. Фотосессия у елки.
8
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/171655-novogodnij-utrennik-dlja-starshej-gruppy-krug
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель географии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.