- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по физической культуре 4 класс
ТЕСТ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 4 КЛАСС
1. Первобытные люди в качестве первых физических упражнений учили своих детей:
а) лазать по деревьям, бегать, прыгать, плавать и метать камни; б) готовить себе еду; в) прятаться от диких животных;
2. К средствам профилактики появления избыточного веса у школьников относят:
а) увеличение времени работы за компьютером б) регулярные занятия физическими упражнениями в) продолжительный сон
3.Для формирования и сохранения правильной осанки необходимо:
а) укреплять мышцы спины и плечевого пояса, стопы б) носить школьную сумку всегда в одной и той же руке в)спать на очень мягкой постели с высокой подушкой
4.С помощью какого теста не определяется выносливость человека?
а) 6-ти минутный бег б) бег на 30 метров в) лыжная гонка на 3 километра
5.Какого цвета Олимпийский флаг?
а) красный с эмблемой олимпиады б) белый, синий, красный в) белый с олимпийской эмблемой
6.Физкультминутка это …
а) способ преодоление утомления б) время для общения с одноклассниками в) спортивный праздник
7.Упражнения из какого вида спорта помогают стать быстрым и выносливым?
а) шахматы б) тяжёлая атлетика в) легкая атлетика
8. Что делать при ушибе?
а) положить холодный компресс б) намазать ушибленное место йодом в) перевязать ушибленное место бинтом
9.Какова цель утренней гимнастики?
а) совершенствовать силу воли б) выступить на Олимпийских играх в) ускорить полное пробуждение организма
10.Напиши талисманы Олимпийских игр в Сочи 2014 году?...................................................................
11.Как называются первый и последний человек в строю?..........................................................................
12.К какому виду гимнастики относятся кувырки?
а) ритмическая гимнастика б) акробатика
в) зарядка г) кувырки относятся к легкой атлетике
13.Какие виды включает в себя женское многоборье по спортивной гимнастике? ………………………………………………………………………………………………………………….
14.Какие виды включает в себя мужское многоборье по спортивной гимнастике? ..............................................................................................................................................................................
15.Перечислите предметы художественной гимнастики: ………………………………………………………………………………………………………………….
16.Продолжи предложение - Нельзя выполнять упражнения без предварительной …………………………………………………. - Во время бега на короткие дистанции бежать только по своей ………………………………………….
- При выполнении упражнений друг за другом необходимо соблюдать …………………………………
17.Какие слова лишние? Лента, мяч, обруч, булавы, брусья, скакалка, перекладина.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/172067-test-po-fizicheskoj-kulture-4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.