Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.12.2015

Сценарий сказки «Лесные хоромы»

Сценарий сказки «Лесные хоромы» — это готовый материал для театральной постановки с детьми в детском саду. В основе сюжета лежит добрая история о дружбе и взаимопомощи лесных зверей, которые вместе строят общий дом. Разработка включает распределенные роли, реплики персонажей и ремарки для воспитателя. Сценарий идеально подходит для развития речи, творческих способностей и навыков командного взаимодействия у дошкольников. Материал поможет легко организовать увлекательный досуг, открытое занятие или праздничное выступление для родителей.

Содержимое разработки

Сценарий сказки М.Михайлова «Лесные хоромы» для драматизации в старшей группе

Подготовила воспитатель

МАДОУ д/сад 453

Наумкина А.Е.

ЦЕЛЬ: развитие выразительной речи средствами театрального искусства

ЗАДАЧИ:

1 Развивать способность свободно и раскрепощенно держаться при выступлении. 2Побуждать к импровизации средствами мимики, выразительных движений, интонации.

3Развивать монологическую и диалогическую формы речи

4 Совершенствовать навыки общения детей в коллективе, формировать дружеские взаимоотношения.

МАТЕРИАЛ: ширма «Кузовок», «паутина», сказочные костюмы, музыкальные произведения.

Действующие лица:

Муха – Громотуха --------Даша Захарова

Комар – Пискун -------- Артём Прищепа

Оса – Пеструха -------- Вера Широкова

Слепень – Жигун --------- Егор Солин

Паук --------- Саша Киселёв

Ведущая --------- Ульяна Ланская

ХОД

Звучит музыка – «Райские птички»

Ведущая – Шёл лесом прохожий да обронил кузовок. Остался кузовок у дороги.

Музыка – вход «мухи»(под музыку передаёт движения мухи: летит, потирает лапками)

Муха-громотуха: - Дай загляну, нет ли чего съестного. Ой, только на дне немного крошек осталось! Ну, ничего. Зато хоромы хорошие! Стану в них жить. Здесь меня ни птица не склюёт, ни дождик не замочит (заходит в кузовок).

Ведущая: И стала в кузовке муха жить. Живёт день, живёт другой. И вылетать не надо: крошек ещё всех не переела.

Музыка – «Комаринская» М.И.Глинка (летит комар- ребёнок выполняет движения комара)

Комар-пискун: - Что такое? (удивлённо)Кто в хоромах? Кто в высоких?

Муха громотуха – Я – муха- громотуха! А ты кто?

Комар-пискун – А я комар-пискун. Пусти в гости!

Муха-громотуха –Что в гости! Хоть живи тут.

Музыка – песня «Залетела к нам оса» муз. А. Варламова, сл. Ж. Давитьянца (вылетает оса ,танцует под музыку)

Ведущая – Не успел комар пробраться в кузов, а у дверей оса сидит.

Оса – Кто в хоромах? Кто в высоких?

Муха и комар – Двое нас: муха-громотуха, да комар пискун.

Комар – А ты кто?

Оса – А я оса-пеструха! Будет мне место?

Муха – Место-то будет, да как в дверь войдёшь?

Оса –Мне только крылышки сложить! Я не толста, везде пролезу!

Комар - Добро пожаловать!

Музыка(появляется слепень, выполняет медленные движения под музыку, подходит к кузовку)

Ведущая – Залетела оса в кузовок, а уж у дверей опять спрашивают.

Слепень-жигун – Кто в хоромах? Кто в высоких?

Муха – Я – муха-громотуха

Комар-пискун-Я-комар-пискун

Оса - Я- оса –пеструха. А ты кто?

Слепень-жигун – А я слепень-жигун.

Оса – Зачем пожаловал?

Слепень-жигун– Да к вам погреться!

Муха – Да пролезешь ли?

Слепень – Как не пролезть? Только немножко бока подтяну.

Ведущая – Пролез и слепень в кузовок.

Музыка («пение райских птиц»)

Муха-громотуха – Ой. Какое солнышко! Пойду крылышки погрею!

Ведущая – И пошли у них разговоры

Муха-громотуха – Я муха не простая, я большая. Порода наша важная! Везде тнам вход открыт. В любой дворец прилетай – обед готов. Чего только я не ела! Где только я не была! Не знаю, есть ли кто знатнее меня!

Оса – Да и мы не из простых! Уж не передо мною бы хвастаться! Я всем взяла: и красотой, и голосом, и нарядиться, и спеть мастерица. Все цветы меня в гости зовут, поят – кормят. Не знаю, есть ли кто на свете наряднее да голосистее! Посмотрела бы я!

Слепень – А меня не пережужжишь!

Оса – Да у тебя приятности в голосе нет, а у меня голос тонкий!

Комар – А у меня и тоньше, и звонче! (все начинают спорить, заходят в кузовок)

Музыка – появляется паук с паутиной, начинает ходить вокруг кузовка, плести паутину)

Муха – Кто там?

Комар - Кто у терема? Кто у высокого?

Муха – Кто это нас беспокоит? Мы здесь не сброд какой-нибудь, а муха-громотуха!

Комар – Да комар-пискун!

Оса – Да оса – пеструха!

Слепень – И слепень – жигун!

Все:Надо бы взлететь, да посмотреть!

Муха – Я первая не полечу, я всех знатнее!

Комар – Я первый не полечу, я всех голосистее!

Оса – Я первая не полечу, я всех наряднее!

Слепень – Я первый не полечу, я всех сильнее!

Ведущая - И пошёл у них спор. Никто лететь не хочет. Вдруг в хоромах стало будто темнее.

Муха = Что это за невежа нам свет заслоняет?

Комар – Да это никак паук свою сеть заплёл!

Оса – Как нам быть? Что делать?

Муха – Надо поскорее выбираться, пока ещё сеть не крепка!

Слепень – Только надо дружно за дело браться!

Муха – Тогда я первая полечу, я знатная!

Комар - И я с тобой, я голосистый!

Оса - Я с вами, я нарядная!

Слепень – Я тоже с вами, я всех сильнее!

Музыка (все выходят из кузовка, прогоняют паука, паук отступает и убегает)

Все: Ура! Дружно мы взялись за дело и прогнали паука!

Звучит песня о дружбе. Все поют и танцуют.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/172501-scenarij-skazki-lesnye-horomy

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки