- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Неделя здоровья для подростков: сценарий по профилактике вредных привычек
Неделя здоровья
Наш выбор - спорт и здоровое будущее!
выбираем
Мы
жизни
образ
здоровый
Муниципальноеказенноеобщеообразовательноеучреждение
Семиченскаясредняяшкола
Материал разработан
учителем биологии МКОУ Семиченской СШ
Шевцовой Любовь Витальевной
Среди важнейших социальных задач, которые сегодня стоят перед образованием - забота о здоровье, физическом воспитании и развитии учащихся. Невозможно обойти вниманием такие важные проблемы, связанные со здоровьем подростков, как курение, злоупотребление алкоголем, употребление наркотических средств. Эти явления широко распространены в молодежной среде и оказывают огромное влияние на жизнь подростков.
Таким образом, основным приоритетом школы, как главное условие построения будущего нашей страны становится формирование у школьников ценностного отношения к здоровому образу жизни как к одному из главных путей достижения успеха.
Согласно Концепции профилактики злоупотребления психоактивных веществ в образовательной среде, целями первичной профилактической деятельности являются:
- изменение ценностного отношения детей и молодежи к наркотикам, формирование личной ответственности за свое поведение.
- сдерживание вовлечения детей и молодежи в прием наркотических средств за счет пропаганды здорового образа жизни, формирования антинаркотических установок и профилактической работы .
С целью профилактики здорового образа жизни мною была разработана и проведена тематическая неделя Здоровья .
« Наш выбор - спорт и здоровое будущее!»
ПЛАН проведения недели
дата | Наименование мероприятия | Место проведения мероприятия | Классы |
10.02 | 1. Открытие недели | 1.Общешкольная линейка | 1- 10 |
2. Выставка рисунков «Я выбираю здоровый образ жизни» | Рекреация школы | 1-8 | |
3. Веселые старты | Спортивный зал | 1 - 4 | |
11.02 | 1. Конкурс листовок « Мы не берём в жизнь вредные привычки, мы выбираем ЗОЖ !» | Рекреация школы | 1- 9 |
2 Спортивные соревнования «Сильные, смелые, ловкие» | Спортивный зал | 5-8 | |
12.02. | 1. кл.час о здоровом образе жизни(тема свободная) | Учебные кабинеты | 1-10 |
2 Беседы специалистов служб системы профилактики | Актовый зал | ||
13.02. | 1 Круглый стол «Здоровье богатство на все времена » | Кабинет биологии | 8-10 |
2. Внеклассное мероприятие « Дом Здоровья» | Актовый зал | 1- 5 | |
14.02. | 1. Конкурс буклетов «Мой спортивный класс» | Кабинет биологии | 1 -9 |
2. Папа ,мама ,я – спортивная семья | Спортивный зал | 1-4 | |
15.02 | Закрытие недели Здоровья. Подведение итогов, награждение. | Общешкольная линейка | 1-10 |
Круглый стол
«Здоровье- богатства на все времена»
Здоровье – бесценное достояние не только каждого человека, но и всего общества. При встречах, расставаниях с близкими и дорогими людьми мы желаем им доброго и крепкого здоровья, так как это – основное условие и залог полноценной и счастливой жизни. Здоровье помогает нам выполнять наши планы, успешно решать основные жизненные задачи, преодолевать трудности, а если придется, то и значительные перегрузки. Доброе здоровье, разумно сохраняемое и укрепляемое самим человеком, обеспечивает ему долгую и активную жизнь.
Участники 8-10 класс.
Сценарий внеклассного мероприятия
«Строим дом здоровья»
Цели и задачи:
пропаганда здорового образа жизни,
развитие творческих способностей учащихся,
воспитание правильного отношения к здоровому образу жизни,
Здравствуйте ребята!
Мальчишки и девчата.
Рада видеть мы всех вас
В этот день и в этот час.
Мы сегодня с вами вместе
построим « Дом Здоровья»
Ну что ж друзья скорей вперёд!
Строительство Дома Здоровья всех нас ждёт
Каждый должен заботиться о своем здоровье. И мы уже сделали шаг к его сохранению. Мы можем начать строительство. Ведь основой всего, фундаментом, является сознание, наше осознание необходимости здорового образа жизни. (дети прикрепляют на доску первый элемент «Дома здоровья» - сознание)
2. Зарядка (кирпичики)
Каждый день человека должен начинаться с чего? (С зарядки) А какие еще виды деятельности человека, связанные с движением, помогут сохранить здоровье? (Активный отдых, подвижные игры) (дети прикрепляют «кирпичики»: зарядка, активный отдых, подвижные игры – к доске)
3. Личная гигиена (кирпичики)
Мы с вами говорили, что для того, чтобы быть здоровым, надо соблюдать правила личной гигиены (дети прикрепляют «кирпичики»: личная гигиена, гигиена зрения и слуха, уход за зубами – к доске)
4. Режим (окно)
В каждом доме должно быть окно. Чтобы построить окна в нашем доме надо расшифровать слово, которое обозначает важный элемент здорового образа жизни. (дети прикрепляют «окна»: режим )
5. Питание (кирпичики).
Основными режимными моментами являются завтрак, обед, ужин. Попробуем составить меню на один день. Выберите те блюда, которые считаете нужными. (дети прикрепляют «кирпичики»: фрукты и овощи, молочные продукты и крупы, мясо и рыба – к доске)
6. Крыша - здоровье
Построить крышу мы сможем, решив кроссворд.(15 слайд)
Кроссворд «Здоровье»
1 | |||||||||||||||
2 | |||||||||||||||
3 | |||||||||||||||
4 | |||||||||||||||
5 | |||||||||||||||
6 | |||||||||||||||
7 | |||||||||||||||
8 | |||||||||||||||
1.
Утром раньше поднимайся.
Прыгай, бегай, отжимайся.
Для здоровья, для порядка
Людям всем нужна... (Зарядка.)
2.
Дождик теплый и густой,
Это дождик не простой:
Он без туч, без облаков
Целый день идти готов. (Душ.)
3.
Хочешь ты побить рекорд?
Так тебе поможет ... (Спорт.)
4.
Он с тобою и со мною
Шел лесными стежками,
Друг походный за спиною
На ремнях с застежками. (Рюкзак.)
5.
В новой стене,
В круглом окне
Днем стекло пробито,
На ночь вставлено. (Прорубь.)
6.
Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ
Это мой ... (Велосипед.)
7.
Есть, ребята, у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих -
Что за кони у меня? (Коньки.)
8.
Чтоб большим спортсменом стать,
Нужно очень много знать.
И поможет здесь сноровка
И, конечно,... (Тренировка.)
На пересечение слов получилось словоздоровье. И это неслучайно, ведь итогом здорового образа жизни будет крепкое здоровье, которое поможет справиться со многими неприятностями жизни.
Итог. Вотмы с вами построили «Дом здоровья», т. е. наметили пути его сохранения. Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, энергию и достичь долголетия.
Сегодня все на славу потрудились,
Хорошим настроеньем зарядились,
Сумели силы вы в себе найти.
И с этим от души вас поздравляем,
и крепкого здоровья всем желаем.
Выставка и защита плакатов
Дети в школе подрастают
И, набирают, естественно, вес!
Всегда пусть будут они здоровы, с зарядкой дружны,
Им спорт с физкультурой как воздух нужны.
А с ними порядок, уют, чистота, эстетика.
В общем, сама красота!
Здоровье свое беречь научу их с малых лет
Оно избавит их от болей и бед!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/173097-nedelja-zdorovja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО: технологии и методы работы»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.