Конспект физкультурного досуга «Операция» Спасение Нового года

Конспект физкультурного досуга

Тема: Операция «Спасение Нового года».

Программное содержание: спортивное путешествие.

Материал и оборудование: цветные пазлы из картона – радужный мост, тоннель, ведра – 2 шт., снежинки – 24 шт., аппликация «Снеговик» - 3 шт. каждая по 6 элементов, 3 клея-карандаша, загадки, пазлы «Дед мороз и Снегурочка», маски к сказке «Репка».

Предварительная работа: беседа на тему «зима» и особенности этого времени года.

Индивидуальная работа: нет.

Ход:

Ребята, сегодня утром по дороге в детский сад я встретила необычного Снеговика. Это был Снеговик – Новогодний почтовик! Он доставляет письма детей Дедушке Морозу. Но сегодня он был очень расстроен. Снеговик сказал, что случилась беда, и передал письмо от Деда Мороза.

Ребята, давайте прочитаем письмо:

«Здравствуйте, дорогие ребята!

Пишет вам Дедушка Мороз. Ребята, мне очень нужна ваша помощь! Дело в том, что Баба-Яга и Кощей Бессмертный хотят испортить Новый год. Чтобы помешать их коварному плану, нужно пройти по маршруту, указанному на карте и выполнить все задания.

Я знаю, что вы ребята смелые и сильные! Вы обязательно справитесь и спасете Новый год!»

Ребята, давайте изучим карту! Смотрите – это радужный мост, а это темный тоннель. Смотрите, а тут на поляне была сильная метель и выросли сугробы! А здесь кто-то сломал Снеговика-почтовика и нужно будет его снова собрать! А это загадочная поляна, где очень много вопросов и нужно найти на все вопросы ответы! Смотрите, ребята, оказывается, не только мы хотим помочь спасти Новый год. Герои сказки Репка тоже спешат на помощь! А на последнем 7-м этапе нужно будет прочесть загадочное послание от Деда Мороза.

1 этап. Собрать Радужный мост и пройти по нему на носочках.

2 этап. Пролезть через тоннель.

3 этап. Собрать рассыпанные снежинки в ведра.

4 этап. Эстафета «Наклей Снеговика» (6 элементов, 3 аппликации). Делим детей на 3 команды, строим в шеренги, раздаем каждому по 1 элементу аппликации снеговика. Ребенок добегает до стола с основой для аппликации, наклеивает свой элемент и возвращается на исходное место. Затем бежит второй ребенок.

5 этап. Загадки про зиму.

6 этап. Эстафета «Репка». Делим детей на 3 команды. Команды бегут по очереди. Первая команда надевает маски. «Репка» сидит на стульчике. «Дедка» оббегает стул с «Репкой», возвращается на исходное место, берет за руку «Бабку». Вдвоем бегут до «Репки» и т.д.

7 этап. Пазлы «Дед Мороз и Снегурочка».

Ребята, смотрите, Дед Мороз и Снегурочка улыбаются! Они веселые, радостные! А значит, мы с вами спасли самый важный, самый лучший праздник – Новый год!

Ребята, Дед Мороз передал вам в подарок эти резные снежинки!

П риложение

Здравствуйте, дорогие ребята!

Пишет вам Дедушка Мороз. Ребята, мне очень нужна ваша помощь! Дело в том, что Баба-Яга и Кощей Бессмертный хотят испортить Новый год. Чтобы помешать их коварному плану, нужно пройти по маршруту, указанному на карте и выполнить все задания.

Я знаю, что вы ребята смелые и сильные! Вы обязательно справитесь и спасете Новый год!

Зимние загадки. Автор – Елена Явецкая

Шуба, посох, борода – так он выглядит всегда.

То в санях, а то пешком к нам спешит с большим мешком. (Дед Мороз)

К ней бегут зайчата и летят синицы.

Вся она из снега – даже рукавицы,

Вышиты на шубке серебром снежинки,

А в ушах сережки – маленькие льдинки.

С дедушкой Морозом к нам она приходит,

С нами веселится, хороводы водит.(Снегурочка)

В платье простое зеленого цвета

Эта красотка все время одета.

А в Новый год она словно принцесса –

Наша чудесная гостья из леса! (Елка)

Как хорошо прогуляться зимой!

Кто же нас с улицы гонит домой?

Колет иголками щеки и нос.

Он – не злодей. Это просто … (Мороз)

Мы шары скатали ловко.

Вод ведро, а вот морковка,

Пару камешков найдем

И метелку принесем.

Угадайте-ка сейчас:

Что получится у нас? (Снеговик)

После оттепели – стужа. Во дворе застыла лужа.

С крыш вода вчера текла, там – морковки из стекла.

(Сосульки)

Вьюга началась вчера и гудела до утра.

Посмотри: в углу двора за ночь выросла гора!(Сугроб)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/174066-konspekt-fizkulturnogo-dosuga-operacija-spase