- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематическое планирование по технологии 5 класс
Пояснительная записка
Тематический план по технологии для 5 класса составлен по программе В.Д.Симоненко. Рассчитан 70 часов по 2 часа в неделю и на совместное обучение девочек и мальчиков. Обучение ведется по учебнику «Технология 5 класс. Сельская школа» под редакцией В. Д. Симоненко.
№ п.п. | Разделы и темы | Стр. по учебнику | Кол-во часов | Примерные сроки | Прим. |
1 | Введение. ТБ и ОТ в кабинете технологии. Электро-, пожаробезопасность. | 3 | 2 | сентябрь | |
Основы аграрной технологии | |||||
2 | Многообразие сельхозрастений и продолжительность их жизни | 4 | 2 | сентябрь | |
3 | Лук репчатый, морковь и свекла столовая Обработка почвы под овощные растения | 14 18 | 2 | сентябрь | |
Технология изготовления одежды | |||||
4 | Текстильные волокна. Ткани их ХБ и льна Производство ткани | 23 27 | 2 | сентябрь | |
5 | Изготовление выкройки и раскрой Ниточное соединение тканей | 32 38 | 2 | октябрь | |
6 | Основные операции при ручных работах Швейная машина | 41 44 | 2 | октябрь | |
7 | Влажно тепловая обработка ткани и основные операции | 51 54 | 2 | октябрь | |
8 | Основные операции при машинных работах. Машинные швы. | 55 58 | 2 | октябрь | |
9 | Изготовление выкроек и их моделирование Творческий проект. Этапы выполнения проекта | 61 222 | 2 | ноябрь | |
10 | Последовательность изготовления швейных изделий | 73 | 2 | ноябрь | |
Технология обработки пищевых продуктов | |||||
11 | Санитария и гигиена кухни. Приготовление бутербродов и горячих напитков | 80 85 | 2 | ноябрь | |
12 | Блюда из яиц. Блюда из молока и молочных продуктов. | 94 98 | 2 | декабрь | |
Элементы машиноведения | |||||
13 | Основные ручные инструменты. Механические и машинные инструменты. Контрольно-измерительные инструменты | 104 107 109 | 2 | декабрь | |
Технология ручной обработки древесины | |||||
14 | Оборудование рабочего места столяра. Этапы изготовления изделий | 113 117 | 2 | декабрь | |
15 | Графическое изображение. Разметка изделия. | 121 124 | 2 | декабрь | |
16 | Древесина как конструкционный материал Технология пиления древесины | 126 134 | 2 | декабрь | |
17 | Строгание древесины. Сверление древесины | 137 139 | 2 | Январь | |
18 | Соединение деталей из древесины. Отделка изделий из древесины | 141 146 | 2 | Январь | |
19 | Творческий проект из древесины | 222 | 2 | январь | |
20 | Творческий проект «Изделие из древесины» | февраль | |||
Технология ручной обработки металлов | |||||
21 | Рабочее место слесаря и планирование работ Тонколистовой металл и проволока. Правка листового металла и проволоки. | 155 153 158 | 2 | февраль | |
22 | Разметка листового металла и проволоки. Основные приемы резания, зачистки и гибки тонколистового металла и проволоки | 160, 163 166, 167 | 2 | февраль | |
23 | Соединение тонколистового металла фальцевым швом и заклепками | 169 171 | 2 | февраль | |
24 | Устройство сверлильного станка и приемы работы на нем | 173 | 2 | март | |
25 | Творческий проект «Изделие из металла» | 224 | 2 | март | |
Электротехнические работы | |||||
26 | Электрическая цепь и ее элементы. Электрическая схема. Провода | 176 184, 187 | 2 | март |
27 | Электроустановычные устройства Оснащение и организация электротехн.работ | 191 196 | 2 | март | |
28 | Монтаж электрической цепи | 198 | 2 | апрель | |
29 | Бытовые светильники | 203 | 2 | апрель | |
30 | Творческий проект «Электрическое устройство» | 227 | 2 | апрель | |
Весенние работы. Аграрные технологии | |||||
31 | Выращивание овощных культур | 207 | 2 | апрель | |
32 | Внесение удобрений под овощные растения | 211 | 2 | май | |
33 | Выращивание однолетних овощных культур | 214 | 2 | май | |
34 | Защита сельхозрастений от вредителей и болезней | 217 | 2 | май | |
35 | Повторение всего курса и подведение итогов | 2 | май |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/174099-tematicheskoe-planirovanie-po-tehnologii-5-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.