- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематическое планирование по технологии 5 класс
Пояснительная записка
Тематический план по технологии для 5 класса составлен по программе В.Д.Симоненко. Рассчитан 70 часов по 2 часа в неделю и на совместное обучение девочек и мальчиков. Обучение ведется по учебнику «Технология 5 класс. Сельская школа» под редакцией В. Д. Симоненко.
№ п.п. | Разделы и темы | Стр. по учебнику | Кол-во часов | Примерные сроки | Прим. |
1 | Введение. ТБ и ОТ в кабинете технологии. Электро-, пожаробезопасность. | 3 | 2 | сентябрь | |
Основы аграрной технологии | |||||
2 | Многообразие сельхозрастений и продолжительность их жизни | 4 | 2 | сентябрь | |
3 | Лук репчатый, морковь и свекла столовая Обработка почвы под овощные растения | 14 18 | 2 | сентябрь | |
Технология изготовления одежды | |||||
4 | Текстильные волокна. Ткани их ХБ и льна Производство ткани | 23 27 | 2 | сентябрь | |
5 | Изготовление выкройки и раскрой Ниточное соединение тканей | 32 38 | 2 | октябрь | |
6 | Основные операции при ручных работах Швейная машина | 41 44 | 2 | октябрь | |
7 | Влажно тепловая обработка ткани и основные операции | 51 54 | 2 | октябрь | |
8 | Основные операции при машинных работах. Машинные швы. | 55 58 | 2 | октябрь | |
9 | Изготовление выкроек и их моделирование Творческий проект. Этапы выполнения проекта | 61 222 | 2 | ноябрь | |
10 | Последовательность изготовления швейных изделий | 73 | 2 | ноябрь | |
Технология обработки пищевых продуктов | |||||
11 | Санитария и гигиена кухни. Приготовление бутербродов и горячих напитков | 80 85 | 2 | ноябрь | |
12 | Блюда из яиц. Блюда из молока и молочных продуктов. | 94 98 | 2 | декабрь | |
Элементы машиноведения | |||||
13 | Основные ручные инструменты. Механические и машинные инструменты. Контрольно-измерительные инструменты | 104 107 109 | 2 | декабрь | |
Технология ручной обработки древесины | |||||
14 | Оборудование рабочего места столяра. Этапы изготовления изделий | 113 117 | 2 | декабрь | |
15 | Графическое изображение. Разметка изделия. | 121 124 | 2 | декабрь | |
16 | Древесина как конструкционный материал Технология пиления древесины | 126 134 | 2 | декабрь | |
17 | Строгание древесины. Сверление древесины | 137 139 | 2 | Январь | |
18 | Соединение деталей из древесины. Отделка изделий из древесины | 141 146 | 2 | Январь | |
19 | Творческий проект из древесины | 222 | 2 | январь | |
20 | Творческий проект «Изделие из древесины» | февраль | |||
Технология ручной обработки металлов | |||||
21 | Рабочее место слесаря и планирование работ Тонколистовой металл и проволока. Правка листового металла и проволоки. | 155 153 158 | 2 | февраль | |
22 | Разметка листового металла и проволоки. Основные приемы резания, зачистки и гибки тонколистового металла и проволоки | 160, 163 166, 167 | 2 | февраль | |
23 | Соединение тонколистового металла фальцевым швом и заклепками | 169 171 | 2 | февраль | |
24 | Устройство сверлильного станка и приемы работы на нем | 173 | 2 | март | |
25 | Творческий проект «Изделие из металла» | 224 | 2 | март | |
Электротехнические работы | |||||
26 | Электрическая цепь и ее элементы. Электрическая схема. Провода | 176 184, 187 | 2 | март |
27 | Электроустановычные устройства Оснащение и организация электротехн.работ | 191 196 | 2 | март | |
28 | Монтаж электрической цепи | 198 | 2 | апрель | |
29 | Бытовые светильники | 203 | 2 | апрель | |
30 | Творческий проект «Электрическое устройство» | 227 | 2 | апрель | |
Весенние работы. Аграрные технологии | |||||
31 | Выращивание овощных культур | 207 | 2 | апрель | |
32 | Внесение удобрений под овощные растения | 211 | 2 | май | |
33 | Выращивание однолетних овощных культур | 214 | 2 | май | |
34 | Защита сельхозрастений от вредителей и болезней | 217 | 2 | май | |
35 | Повторение всего курса и подведение итогов | 2 | май |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/174099-tematicheskoe-planirovanie-po-tehnologii-5-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.