Конкурсно-игрвая программа «Вперед, спасатели!»

Всероссийский фестиваль педагогического творчества

2015-2016 учебный год

Управление образования

Брянской городской администрации

МБУДО «Центр внешкольной работы» г. Брянска

СЦЕНАРИЙ

тематической

конкурсно-игровой программы

«Вперед, спасатели!»

(средний школьный возраст)

Дата проведения: декабрь 2015г.

Место проведения: детский клуб «Маячок»

Форма проведения: тематическая конкурсно-игровая программа

Участники: воспитанники детского клуба «Маячок»

Разработала: воспитатель детского клуба «Маячок»

Платонова Ирина Петровна

г. Брянск

2015 год

Цель:

- знакомство с профессией спасателя - пожарного;

- пропаганда и расширение знаний подростков о пожарной безопасности и тушении пожара.

Задачи:

- активизировать познавательную и творческую деятельность подростков;

- пропагандировать и расширять знания подростков о пожарной безопасности и тушении пожара;

- привлечение общественности к образовательно-воспитательному процессу; пропаганда культуры безопасности.

Оборудование:

компьютер (ноутбук), видеопроектор, экран, музыкальный центр,

слайды, видеофильмы.

Оформление зала: выставка «Художественная литература о пожарах»

стендо пожарной безопасности и тушении пожара.

Музыкальное оформление: музыкальные фонограммы песен о спасателях.

Реквизит: 2 формы спасателя - пожарного; 2 пожарных рукава, 4 противогаза, кегли, стулья, 2 куклы, две аптечки, свисток, бумага, ручки.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

В программе принимают участие две команды, зрители, жюри, гости.

 Звучит музыкальная фонограмма песни «Стихия спасателя»

Показ слайдов «Спасатель»

Ведущая:

 Мир, в котором мы живем, огорчает нас порой.

 Сделать безопасной нашу жизнь

 Очень нужно нам с тобой.

 Давай друг друга уважать,

 Простым законам подчиняться,

 И все забудут про печаль и боль,

 И будут с нами улыбаться!

 Кто, если не ты, спасет друзей от беды?

 Кто, если не ты, может лес от пожара спасти?

 Кто, если не ты спасет утопающего из реки?

 Кто, если не ты, поможет заблудившихся найти?

 Я, и он, и ты, а вместе мы - «Спасатели»!

Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости!

Сегодня мы с вами встретились в детском клубе «Маячок» в преддверье праздника  людей мужественной и гуманной профессии – СПАСАТЕЛЯ.

Официальный корпус спасателей создан в России 27 декабря 1990 года - в этот день вышло соответствующее Постановление Совета Министров РСФСР. Этот день стал днем рождения МЧС, а с 1995 года – Днем спасателя.

Сегодня в стране нет другого министерства, о работе которого мы были бы столь осведомлены. Там, где взрывается, горит и рушится, заливает водой или химикатами, где надо спасать людей и даже животных – там появляются спасатели.

Средства массовой информации показывают нам, как они работают в дыму и огне пожаров, на затопленных территориях, в завалах обрушившихся зданий, как спокойно и профессионально работают на больших ДТП, выводят людей из запертых помещений, достают кошек из мусоропроводов… всего просто не перечислить. Спасатели всегда появляются там, где нужна помощь тем, кто попал в беду.

Этим и объясняется то уважение, которое мы к ним испытываем.

Сегодня мы проведим конкурсно - игровую программу, которая посвящена профессии спасателя и называется она «Вперед, спасатели!».

Соревноваться будут две команды.

Поприветствуем участников! Команды, представьтесь, пожалуйста!

Представление команд:

- «Пожарные» (наш девиз: «Все за одного, один за всех, и надейся на успех») и - «Огнеборцы» (девиз: «Ты с огнем не играй, в мирных целях применяй»). 

Ведущая: Оценивать выступление команд будет жюри в составе:

( представление членов жюри), клятва жюри.

Ведущая: команды юных спасателей, приготовьтесь к честному состязанию. Первое ваше испытание- это проверка теоретической подготовки. С человеком в жизни происходят порой различные непредвиденные и неприятные ситуации. Не растеряться, действовать умело, не терять драгоценное время- задача настоящего спасателя.

Итак,конкурс «Теоретический»

  (на вопросы отвечает вся команда на листках)

Вопросы:

 1. Какие способы добывания огня вам известны (с помощью спичек, трением, с помощью искры при ударе камня о камень, железа о камень)

 2. Какие способы добывания пищи в лесу возможны? (Охота: копье, силок, лесные ямы; рыбалка: копье, самодельная удочка, руками, неводом; сбор ягод, грибов, съедобных растений)

 3. Какие съедобные и не съедобные грибы вам известны? (несъедобные: бледная поганка, мухомор, ложный опенок, ложная лисичка, поганка зеленая)

(команды зачитывают ответы и передают жюри)

Ведущая: Задание следующее «Что важнее?»

Из представленного перечня предметов выберите пять, наиболее необходимых, которые помогут выжить в экстремальной ситуации. На выполнение задания отводится 3 минуты (каждой команде предлагается карточка с перечнем предметов: зубная щетка, тарелка, спальный мешок, нож, ремень, носовой платок, наручные часы, котелок, зубная паста, полотенце, спички, йод, ложка, кружка, компас, мыло с мыльницей, бинт, расческа, вата, фонарик). Ответы передаются членам жюри для оценки.

Таблица оценки:

 1. Нож, спички-10 баллов

 2. Котелок, компас, бинт, йод, - 5 баллов

 3. Наручные часы, кружка, спальный мешок – 4 балла

 4. Ремень, тарелка, мыло с мыльницей, - 3 балла

 5. Расческа, ложка, полотенце, вата, фонарик – 2 балла

 6. Зубная щетка, зубная паста, носовой платок -1 балл.

Ведущая: Пока команды готовят ответы, для зрителей предлагается викторина (за правильные ответы болельщикам команд выдаются дополнительные баллы)

викторина по пожарному делу.

Вопросы и ответы викторины по пожарному делу:

 1. Почему пожарных вызывают по телефону именно “01”?

 - “01”- самый простой и короткий номер, его легко запомнить. Этот номер несложно набрать даже в темноте и на ощупь.

 2. Почему пожарная машина красная?

 - Красная, чтобы издалека было видно, что едет пожарный автомобиль, которому необходимо уступить дорогу. Красный цвет- цвет огня.

 3. Как одеваются пожарные?

 - Пожарные надевают брезентовый костюм. Он не горит, не намокает. Голову от ударов защищает каска, на руках рукавицы, на ногах сапоги. Для работы в огне и дыму пожарным необходим аппарат для дыхания.

 4. Назови произведения, где упоминается о пожаре?

 С. Маршак “Пожар”, “Кошкин дом”, “Рассказ о неизвестном герое”; К. Пермяк “От костра до котла”; “Огонь - опасная игра”.

 5. Чем опасны пожары?

 - При пожаре могут сгореть вещи, квартира и даже целый дом. Но самое страшное, что при пожаре могут погибнуть люди.

 6. Почему в старые времена пожар мог уничтожить целый город?

 - Раньше все дома строились из дерева, строили их близко друг к другу.

 7. Чем можно тушить начинающийся пожар?

 - Пожар можно тушить огнетушителем, водой, песком, одеялом.

 8. Почему опасно играть в доме со спичками и зажигалками?

 - Игры со спичками и зажигалками являются причиной пожара.

 9. Отчего бывают пожары?

 - Пожары возникают, если не соблюдаются правила пожарной безопасности: оставляются без присмотра включенными телевизор, утюг, газовая плита и т. д.; если играть со спичками, шалить с огнем.

 10.Что ты должен сообщить, вызывая пожарных?

 - Необходимо сообщить свой точный адрес, фамилию, имя и что горит?

 11. Где лучше спрятаться при пожаре: в шкафу или под диваном?

 - Прятаться нельзя: пожарные не найдут, можно задохнуться.

 12. Что надо делать, если в квартире много дыма?

 - Необходимо смочить водой одежду, покрыть голову мокрой салфеткой, дышать через намоченную ткань, продвигаться к выходу ползком.

 13. Что вы станете делать, если увидели, что нижние этажи дома охвачены пламенем?

 - Смочить свою одежду и все вокруг себя, ждать помощи. Нельзя пытаться бежать из дома, если живешь на верхних этажах. Пройдя два-три этажа, можно отравиться продуктами горения.

 14. Почему во время пожара нельзя пользоваться лифтом?

 - Лифт во время пожара - настоящая дымовая труба, в которой легко задохнуться. Кроме того, при пожаре он может отключиться.

 15. Вам на Новый год подарили замечательные фейерверки и бенгальские огни. Где вы будете их зажигать?

 - Фейерверки, свечи, бенгальские огни можно зажигать только со взрослыми и подальше от елки, а еще лучше вне дома.

Слово жюри (подводятся итоги 2-х конкурсов)

Ведущая:С теорией вы справились отлично, а сейчас мы с вами побудем в роли пожарных и проведем эстафету «Пожарные на учении»:

1 этап: пробежать между кеглями, вернуться назад, не сбив кегли (участвует вся команда) (звучит музыкальная фонограмма «Кто службу несет в МЧС»).

2 этап: в конкурсе участвуют по 1 представителю (мальчик) – необходимо проползти под стульями, спасаясь от дыма до условного места пожара, взять в руку куклу и вынести из огня (звучит музыкальная фонограмма «Любите девушки»).

3 этап: Кто быстрее? (участвуют по одному представителю от команды)

-Соберется на пожар (одеть «боевку»)

-Развернет пожарный рукав (звучит музыкальная фонограмма «Работа у нас такая")

4 этап: команды по очереди должны называть атрибуты пожарного, оборудование пожарной машины, средства тушения пожара. Проигрывает та команда, которая за 5 секунд не называет ни одного предмета.

5-й этап: все разошлись врассыпную, и чья команда по сигналу свистка быстрее построится в шеренгу.

Пока жюри подводят итоги – демонстрация фильма «Удача благоволит храбрым!»

Слово жюри – итоги конкурса «Пожарные на учении»

Ведущая: 

 Можешь спрашивать нас строго:

 Нам известно очень много.

Разные узлы связать,

 Кошку с дерева достать,

 От пожара лес спасти,

 Заблудившихся найти!

Можем помощь оказать,

 Рану вам перевязать,

 Мы в бодром духе, здоровом теле.

 Докажем это вам на деле!

Конкурс «Медицина для вас»: Участникам выдаются медицинские аптечки, содержащие: бинт, йод, лейкопластырь, перекись водорода, анальгин, марганец, ножницы. В команде 1 участник – это пострадавший от ожогов. Нужно продемонстрировать навык оказания первой медицинской помощи при ожоге: 1) руки, 2) ноги. (Звучит музыкальная фонограмма «Девочки-спасатели»).

Прокомментировать действия.

Ведущая:

Если с человеком случится беда,

мы не покинем его никогда.

Оберегаем мы вас и тогда-

Помощи руку протянем всегда.

Если в беде не сумеем помочь,

Не убежим мы испуганно прочь.

Взрослых на помощь зовем мы к себе,

Чтоб помогли они нашей беде!

Помни: в лесу, на земле, на воде

Люди людей не бросают в беде!

Ведущая:Внимание, спасатели! Во время оказания помощи пострадавшим, вы оказались на загазованной территории.Один участник каждой команды с двумя противогазами находится в одном конце «задымленного коридора», все остальные – в другом. Задача – всю свою команду «эвакуировать» на свежий воздух.

Побеждает команда, первой закончившая задание.

Конкурс «Помоги пострадавшему» (звучит фонограмма «Гимн МЧС –неизвестный исполнитель)

Слово жюри.

Ведущая: Конкурс «Литературный аукцион»: Вспомните несколько строчек из сказки или стихотворения, в котором упоминается пожар. Назовите его автора (сказка «Кошкин дом», «Красная машина» К. Оленева, «Пожар» и «Рассказ о неизвестномгерое» С. Маршака и др.)

Ведущая: Молодцы, спасатели! Сегодня вы проявили максимум находчивости, сноровки, умения, а сейчас предстоит поработать вашим капитанам

Конкурс капитанов «Блиц-опрос»: По очереди капитанам задаются вопросы:

Укротитель огня, кто это? (пожарный)

Как называется пожарный шланг из особой ткани? (рукав)

Как называется высокая пожарная башня?(каланча)

Что означает выражение: «лететь, как на пожар»? (очень торопиться)

Кто принимает сообщение о пожаре? (дежурный диспетчер на пульте 01)

За сколько секунд надевает боевое снаряжение отличный пожарный? (40 сек.)

Что защищает пожарного от ожогов? (одежда, сапоги, маска, рукавицы)

Чем занимаются пожарные, когда нет пожаров?(тренируются и соревнуются)

Ведущая:Закончилась наша программа, осталось только подвести итоги.

Пока подводятся итоги жюри один из участников команды «Огнеборцы»….. расскажет о видениях подрастающего поколения - какими должны быть обнеборцы будущего века.

Выступление одного из участников:

ОГНЕБОРЦЫ БУДУЩЕГО ВЕКА

У пожарных очень опасная и ответственная работа. Для ее выполнения нужно специальное оборудование. Я надеюсь, что в двадцать первом веке у пожарных будет все необходимое для выполнения заданий.

Во-первых, им необходимы специальные костюмы, благодаря которым пожарные смогут легко входить в горящее здание. Этот костюм должен быть темно-зеленого цвета, чтобы пожарного можно было легко отличить от других людей. На голове они должны иметь специальные каски, снабженные переговорным устройством для быстрой связи пожарных между собой.

Куртка этих людей должна быть особенная. На спине будет находиться баллон с большим запасом кислорода. Если этот запас становится слишком мал, то загорается синяя лампочка и предупреждает об этом пожарного. На обеих руках должны быть металлические приспособления. На них будут располагаться несколько кнопок. Если пожарный нажмет одну кнопку, то выдвигаются дополнительные руки, которые разгребают завалы. Если понадобится, то в этих дополнительных руках появятся баллоны с пеной или водой, которые быстро тушат огонь и позволяют пожарному двигаться дальше. Если пожарный нажмет другую кнопку, то он может взлететь и быстро покинуть горящее здание.

На ногах должны быть специальные ботинки, в которых пожарный может спокойно ходить по горящим предметам. Большую роль играет хорошо оборудованный транспорт, на котором пожарная команда быстро прибудет на место происшествия. Команда из трех человек имеет свой транспорт, который может ездить, плавать и даже летать. Эта специальная машина должна быть небольшой, но вмещать большое количество воды. Кроме всего этого, сам пожарный должен быть хорошо подготовлен. Эти смелые люди должны хорошо уметь управляться со всем оборудованием (вручает текст представителю ПЧ№13).

викторина:

Когда пожарные России отмечают свой профессиональный праздник? (30 апреля)

Какая награда ждет героя, который во время пожара спас человека? (медали «За отвагу на пожаре», «За спасение погибавших» и Орден Мужества)

У пожарных есть свой профессиональный журнал. Как он называется? («Пожарное дело»)

Как выбраться из помещения, заполненного дымом? (на четвереньках или ползком, вдоль капитальных стен, закрывая рот и нос мокрой тканью).

Пожарный и пожарник, чем они отличаются? (Пожарные – те, кто тушат пожары. А пожарниками в начале прошлого века называли нищих крестьян, которые под видом погорельцев собирали подаяния. Сейчас пожарниками называют поджигателей)

Чем лучше смазать место ожога – маслом или спиртом? (ни тем, ни другим, только холодная вода, снег или лед)

Когда и кто в нашей стране издал первые законы о пожарной безопасности? (Первые пожарные указы появились в 15 веке, при царствовании Василия Темного: «Летом изб и бань без крайней надобности не топить, по вечерам в доме огня не держать». Эти нарушения жестоко наказывались, вплоть до смертной казни. Следующим был Иван Грозный: в 1560 г. он опубликовал «высочайшее повеление» иметь во дворах чаны с водой, а на крышах - бочки с водой на случай пожара)

Отчего чаще страдают люди при пожаре: от огня или дыма? (От дыма: достаточно двух-трех вдохов угарного газа, чтобы получить сильное отравление продуктами горения).

 Демонстрация фильма о ПЧ №13

Ведущая: Ребята, мы сегодня многое узнали о профессии спасатель-пожарный и побывали в роли пожарных. Будьте внимательны и берегите себя и окружающих. Для подведения итогов конкурса я предоставляю слово жюри.

СЛОВО ЖЮРИ ДЛЯ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ. НАГРАЖДЕНИЕ.

Ведущая: 27 декабря корпус спасателей России будет отмечать свой профессиональный праздник, с которым мы их поздравляем – искренне и уважительно и вручаем диск с фонограммами песен о спасателях.

(вручение фонограмм песен о спасателях представителю ПЧ №13)

Ведущая:

За правду, мир и справедливость,

За честность и добра победу.

Будь с нами, друг, чтоб не случилось!

Добро вершить – вот наше дело!

Большое спасибо всем за участие.

До свидания! До новых добрых встреч!

Звучит музыкальная фонограмма песни «А мы спасатели и в этом суть».

Для литературного конкурса - угадай авторов стихов:

Что за дым над головой?

Что за гром на мостовой?

Дом пылает за углом,

Сто зевак стоит кругом, ставит лестницы команда –

От огня спасает дом.

(Михалков С. «Дядя Степа»)

Теперь не надо каланчи,

Звони по телефону

И о пожаре сообщи

Ближайшему району.

Пусть помнит каждый гражданин

Пожарный номер 01.

(Маршак С. «Пожар»)

Туши окурок, чтоб сразу потух –

Идет от окурков красный петух.

Этот окурок вот

Может сжечь огромный завод.

(Маяковский В.)

Море пламенем горит,

Выбежал из моря кит:

«Эй, пожарные, бегите,

Помогите, помогите!»

(Чуковский К. «Путаница»)

Много столпилось людей на панели:

Люди в тревоге под крышу смотрели.

Там из огня и сквозь дым

Руки ребенок протягивал к ним.

(Маршак С. «Рассказ о неизвестном герое»)

С треском, щелканьем и громом

Встал огонь над новым домом.

Озирается кругом,

Машет красным рукавом.

С дымом мешается облако пыли.

Мчатся пожарные автомобили.

Тили-бом, тили-бом,

Загорелся кошкин дом! (Маршак С. «Кошкин дом»)

Таблица оценок для жюри

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/175433-konkursno-igrvaja-programma-vpered-spasateli