- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осень в гости к нам пришла!
МОКУ Падунская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернатVIII вида.
Осень в гости к нам пришла!
( Общешкольный праздник).
Составила :Кутькина Т . В.
Падунская, 2015 г.
Цель:обобщение знаний учащихся о приметах, особенностях и красках осени.
Задачи: 1. Развивать внимание, наблюдательность, любознательность, фантазию.
2. Корректировать речь, память.
3. Воспитывать бережное отношение к родной природе.
4. Создать необходимый эмоциональный подъем, дающий возможность детям выразить эстетические чувства.
1-й ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Мы рады вас приветствовать на празднике Золотой Осени.
Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далекий птицы улетели. Если небо хмурится, если дождик льется Это время года осенью зовется.
2-й ведущий: Нет в России ни одного поэта, художника или композитора, который не прославлял бы это замечательное время года, и делали они это из любви к нашей Родине, родной земле, из любви к России, потому что родная природа - это тоже часть родины, как и мама, папа, родной дом, деревня. Это все то, что окружает нас с детства, то, что нам близко и дорого. Давайте и мы с вами славить нашу осень - осень в России.
1 -й ребенок: Быстро лето улетело
Перелетной птицей вдаль, Осень чудно расстелила Увядающую шаль.
2-й ребенок: Вмиг заворожила взоры Огневой своей листвой. Колоском, созревшим в поле, Пожелтевшею травой.
3-й ребенок: Одарила гостья — осень Урожаями плодов, Моросящими дождями, Кузовком лесных грибов.
4-й ребенок: Так давайте славить осень Песней, пляской и игрой. Будут радостными встречи, Осень, это праздник твой!
1-й ведущий: Величава и красива
В любое время наша Россия!
2-й ведущий: Но осенью особенно хороша -Так й поет русская душа!
Песня «Падают листья»
( в зал вбегает почтальон)
Почтальон: Почтальон приносит в дом Письма, журналы, газеты. Раздает открытки он, Веселые конверты! 1-й ведущий: Ну-ка, подходите,
Почту, дети, примите! 2-й ведущий: Скажите, дорогие дети,
Что пишут в вашей газете? 1-й ребенок: (держит газету).
Пишут новости на первой странице, Как народ живет, работает, веселится, Что строят, какой урожай в стране. Что праздник в нашей школе в октябре. 2-й ребенок: Как зерно в закрома засыпают.
Что в огородах, садах поспевает. 3-й ребенок: продолжает
Что стали длиннее ночи, А дни намного короче.
1 -й ведущий: Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало, Короче становился день.
Кто из ребят отгадал. Какой русский поэт это написал? Дети:АС.Пушкин. 4-й ребенок: (берет журнал).
А в моем журнале есть стихотворение, Оно тоже передает осеннее настроение. Осень! Обсыпается весь наш бедный сад. Листья пожелтелые по ветру летят. Лишь вдали красуются, там, на дне долин Кисти ярко-красные вянущих рябин.
(обращаясь к залу)
- А кто из вас, ребята, готов рассказать стихотворения об осени? (дети 1-5 классов рассказывают стихи)
Ребенок: А вот пишут на второй странице, Что на юг улетают птицы: Ласточки, гуси, журавли Далеко на край земли.
Ребенок: Жура-жура-журавель! Облетал он сто земель. Облетал, обходил, крылья, ноги натрудил.
Мы спросили журавля:
«Где же лучшая земля?»
И сказал он, пролетая: «Лучше нет родного края». Ребенок: Меж редеющих верхушек
Показалась синева.
Зашумела у опушек
Ярко-желтая листва-Птиц не слышно, треснет мелкий
Обломившийся сучок.
И, хвостом мелькая, белка
Легкий делает прыжок.
Стала ель в лесу заметней,
Бережет густую тень
Подосиновик последний
Сдвинул шляпу набекрень.
2-й ведущий: Если мы заговорили о грибах, то давайте вспомним, кто, кроме людей, запасает грибы на зиму? Игра «По грибы»
(входит Грипп Гриппович)
Грипп Гриппович: Здрасте, здрасте! Видать меня заждались. А я тут как тут! Это вы меня сейчас вспоминали. Я и есть Грипп Гриппович. А вы случайно не видели мою подружку Ангину Агриппину?
Ангина: (чихает) Ап-чхи! Приветствую тебя, Грипп Гриппович!
Грипп: (кашляет) Здравствуй, здравствуй, подружка Ангина! Что-то ты
задерживаешься?
Ангина: Дела, дела, ап-чхи! А чего это так громко ребятишки галдели? Что у
них за веселье такое? Видать, ни у кого из них горло не болит!
Грипп: Да вот про меня все сочиняют, да рассказывают.
Ангина: Про тебя???
Грипп: Да, да, про меня! Видно меня очень любят и ждут. Я тоже очень
люблю заражать детей гриппом в осеннее и зимнее время года. Когда дети
кашляют и чихают, мне бывает очень радостно!
Ангина: И то правда! Я вот тоже люблю заражать детей ангиной. У них
начинает болеть горло, поднимается температура. Кра-со-та!
1-й ведущий: Ребята, да это кто же к нам пожаловал?
И мысли то у них какие нехорошие!
Они решили заразить нас микробами?
Но нет... Не тут то было! Мы не боимся их, ведь мы занимаемся физкультурой, дружим с солнцем и водой.
Физминутка
Грипп: Ангина! Слышь, Ангина! И не боятся они нас.
Ангина: Как же нам их напугать? Да хворь на них нагнать? Чтобы не пели
они так звонко, да не кричали громко!
Грипп: Придумал. Ты побежишь с правой стороны, будешь чихать, а я побегу
с левой стороны и буду кашлять. Вот, тогда и поглядим, какие они песни
запоют.
(кашляют, чихают, а дети смеются). Ангина: Смеются над нами! Смеются! Ну мы им... 2-й ведущий: А ну-ка быстро уходите с нашего праздника! (Грипп и Ангина отступают, но не уходят).
Ангина: Постой Грипп Гриппович! Детей много, а нас мало. Опять у нас с тобой ничего не получится. Давай лучше дадим команду микробам заразить вот эту дамочку, которая нас с праздника выгоняла. И вот ту (показывает на вторую ведущую).
Грипп: Что верно, то верно! Какой праздник без них будет. Слушай, Ангина, мою команду! Двух дамочек: вот эту и вон ту за-ра-зить! И отправить их «на больничный лист»!
Грипп и Ангина: Раз, два, три, четыре,.....
Ведущий: Пять! (и достает корзину, в которой находятся лук, чеснок, лимон).
1-й ведущий: Дети, а какие еще средства помогают в борьбе с ангиной и
гриппом?
Дети: Малина, мед, шиповник и др.
(Ангина и Грипп, испугавшись, садятся на скамейку) - Мы больше так не будем!
2-й ведущий: (обращаясь к Гриппу и Ангине) Можете остаться на нашем празднике, но чтобы вы никого здесь не заразили, применим еще одно средство. (Надевают на них марлевые повязки).
1-й ведущий: Ох, уж эти болезни! Только отвлекают от дела. Продолжаем читать нашу почту. (Берет журнал).
Так в журнале написаны загадки,-
Ну-ка, отгадайте их ребятки!
«Русские березки я позолочу,
Щедрыми дождями всех я окачу.
В разных лесочках
Выращу грибочки.
Соберу хороший урожай,
Чтоб богаче был наш край.
- Что за волшебница? - у вас мы спросим
Это красавица - золотая .. .(осень)».
2-й ведущий: А теперь хотелось бы послушать ваши загадки (обращается к детям).
А вы, ребята. Не зевайте! Кто знает отгадки, руки смело поднимайте. (Дети отгадывают загадки).
1-й ведущий:(берет журнал).
-Сколько здесь пословиц, поговорок?! «Осень - запасиха, зима - подбериха» «Осенью - кисель да блины, а весной сиди да гляди».
- Дети, а какие у вас есть пословицы и поговорки?(Дети называют и объясняют).
Ребенок (несет большой конверт).
А мне прислали письмо,
Вот посмотрите, какое оно. 2-й ведущий: (берет конверт).
- Конверт очень большой И, конечно, не пустой!
Адрес: Россия, Кемеровская область, Промышленновский район, ст. Падунская, школа-интернат. Отправитель: Осень(читает письмо).
«Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые. Закончилась уборка урожая. Все потрудились на славу, хочется отдохнуть. Язнаю, что у вас сегодня праздник. Мечтаю побывать на нем». Осень.
1-й ведущий: - А что, ребята, давайте мы позовем Осень!» Все: «Осень, Осень, в гости просим!» Осень: - Вы обо мне, а вот и я!
Привет осенний вам, друзья.
Я - Осень золотая -
На праздник к вам пришла.
! Осенние листочки я детям принесла.
Ну-ка, листики берите, С ними весело пляшите!
(Танец с листьями исполняют ребята 4 класса).2-й ведущий: - Осень милая, удобнее садись, С нами вместе веселись.
Осень: - Повеселиться я не прочь, Как вы понимаете, Но хотелось бы услышать, Что обо мне вы знаете?!
(Дети называют осенние месяцы и приметы).
1-й ведущий: - А теперь предлагаю всем поиграть!
1-2классы — игра « Под свойзонтик». 3-5 классы - игра «Обойди лужи».
2-й ведущий: - Поиграли! Не устали?
Дружно отвечайте
(дети отвечают),
Тогда первоклассников
С песенкой «Антошка»
Весело встречайте! Инсценировка песни «Антошка». 1-йведущий: - Есть у нас сад и огород,
Где много фруктов, овощей растет.
Мы корзинки сейчас возьмем
Фрукты и овощи отдельно соберем.
Игра «Овощи и фрукты».
2-й ведущий: - У второклассников повод прекрасный
Показать нам сценку, как помидор стал красным! 1-й ведущий: - А теперь песня у нас!
Приглашаем сюда весь третий класс! И для всех прозвучит долгожданная Песенка «Урожайная».
Песня
2-й ведущий: - Девочки, наденем Красные косынки -Будут наши девочки ^ Совсем как калинки.
Пляска «Калинка» - 5 класс. 1-й ведущий: - Есть еще одна веселая игра,
Поиграем на прощанье, детвора.
Игра «Уборка урожая». Осень: - Весело у вас, ребята.
Встрече с вами очень рада. Песни, пляски хороши -Вас угощаю от души! Вам конфеты, фрукты вот -Здоровы будьте круглый год!
2-й ведущий: - Давайте, дети, попрощаемся с Осенью, проводим ее и скажем дружно «спасибо» за все угощения и подарки. Скажем на прощанье «Осень, до свидания!» До чего ж ты хороша! Спасибо, добрая душа! Ребенок: Земли русские широки, необъятны,
Каждый день и хорош и пригож, Поезжай за моря — океаны, Лучше России ты не найдешь!
Ребенок: Золотые поля и березки кругом.
Это наша земля, здесь с тобою живем. Песня «Наш край»
1-й ведущий: Подошел к концу наш праздник. Мы говорим всем: «Большое спасибо» за подготовку и участие в празднике. Будьте здоровы, счастливы; берегите родную природу, родной край.
Литература
1. «Начальная школа», № 9 /2008.
2. «Классный руководитель», № 6/2008.
3. «Досуг в школе», № 4/2003.
4. «Досуг в школе», № 3/2001.
5. «Осень в гости к нам пришла». (Сценарии утренников и развлечений К 2007.
6. «Календарные и народные праздники (осень-зима)», 2001.
7. «Растительный и животный мир» (сборник загадок) 2008.
8. «Пословицы и поговорки» (сборник) 2000.
Литература:
Амирова Н.М., Власенко О.П. «Осень в гости к нам пришла», изд - во «Учитель», Волгоград, 2007год.
Мищенкова Л.В. «Калейдоскоп увлекательных мероприятий», изд - во «Учитель», Волгоград, 2009год.
«Сборник загадок», изд - во Экзамен», Москва, 2008год.
ж - лы «Досуг в школе», №4, 2003 год.
№3, 2001 год. №5, 2010год.
«Пословицы и поговорки», сборник, 2000год.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с СДВГ в условиях реализации ФГОС»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Творческая деятельность обучающихся»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.