Ошибки родителей при адаптации ребенка в детском саду

4 ошибки родителей

при адаптации ребенка в детском саду

Вам наверняка хочется, чтобы ребенок как можно спокойнее принял перемены в своей жизни, ладил с воспитателями и другими детьми и каждое утро шел в садик с радостью и без капризов.

Но нередко родители ведут себя не совсем правильно и невольно мешают малышу адаптироваться к детскому саду. Как это происходит, и как избежать рассмотрим в данной статье.

Ошибка №1 – «исчезновение мамы»

Когда мама приходит с ребенком в детский сад впервые, малыш зачастую расслаблен и заинтересован тем, что видит. Дело в том. Что у него ещё не было опыта прибывания в детском саду без мамы. Именно поэтому дети часто первый день остаются в садике довольно бодро, а на второй и третий день уже идут с сопротивлением.

И вот здесь происходит следующее. Мама очень рада, что ребенок увлекся игрой, и тихонечко, чтобы его «не вспугнуть», сбегает, не попрощавшись с ребенком и не сообщив ему, что уходит. Теперь представьте себе, что чувствует маленький ребенок, мама которого вдруг исчезла непонятно куда, не попрощавшись, и неизвестно, когда она придёт и придёт ли вообще. Это для ребенка всё равно, что потеряться в огромном супермаркете. Идажеесли десять самых добрых человек будут успокаивать малыша и предлагать ему сладости и игрушки, он будет ужасно напуган, охвачен страхом и тревогой.

У ребенка возникает ощущение, что теперь мама может внезапно исчезнуть в любой момент его жизни, не предупредив и не попрощавшись с ним, то есть он может маму попросту потерять. И он буквально «прикрепляется» к ней и психологически и физически на долгие месяцы, боясь упустить её из виду. Во многих случаях садик просто приходится отложить как минимум на полгода, потому что ребёнок впадает в истерику при малейшем упоминании о садике, не говоря уже о том, чтобы туда идти.

Ошибка №2 – «долгое прибывание»

Некоторые родители считают, что ребёнка лучше сразу же оставить на полдня или целый день, чтобы он быстрее привыкал к детям и воспитателю. Это является ошибкой. Посещение детского садика нужно начинать постепенно.

Есть разные схемы посещения, которых рекомендуют придерживаться психологи. Общая идея такая: сначала приходиться и гулять на той же детской площадке, на которой гуляет группа, затем приводить ребёнка в группу на 30 минут – т1 час во время свободной игровой деятельности и ждать ребенка в коридоре и затем забирать. Постепенно ребёнок привыкает и к детям, и к воспитателю, и к окружающей обстановке. Затем его можно оставить одного на 1 – 2 часа, затем с утра и до обеда, затем с обедом, затем забрать уже после прогулки. Через некоторое время оставить на обед и забрать, затем – оставить на дневной сон и забрать. Затем уже оставлять на целый день. Нет четких рекомендаций, сколько времени должна длиться каждая стадия. Нужно смотреть по самочувствию ребёнка и на свою материнскую интуицию.

Ошибка №3 – «неправильный режим дня»

Многие родители не задумываются о том, насколько режим дня ребенка сегодня соответствует тому режиму дня, которого нужно будет придерживаться, когда начнется детский сад. Ребенку, который привык ложиться спать после 22.00, крайне сложно будет просыпаться в 7 утра. А в садик, как правило, нужно вставать рано. Деток, которых родители заранее не перевели на детсадовский режим дня. Сразу видно в группе по утрам в первые дни. Они трут сонные глазки, они плаксивы и раздражительны, болезненно воспринимают всё, что происходит вокруг.

То, как ребёнок чувствует себя в самые первые дни в детском саду, накладывает отпечаток на всё его последующее отношение к этому месту. Вспомните высказывание: «У вас никогда не будет второго шанса произвести первое впечатление». Это в полной мере относится и к детскому саду. Чтобы первый опыт ребенка в детском саду был окрашен позитивными красками. Не поленитесь заранее перевести вашего малыша на правильный режим. Тогда он точно сможет просыпаться легко и идти в группу в хорошем настроении!

Ошибка №4 – «быстрые сборы»

Эта ошибка отчасти перекликается с предыдущей. Так как родителям жалко будить малыша и хочется. Чтобы он поспал как можно дольше, его будят практически «впритык» ко времени. Когда уже нужно выходить в садик. В итоге, сборы получаются нервные, поспешные, у мамы нет времени дать малышу внимание и нежность, которые ему необходимы, особенно когда он ещё нежится в постельке. Ребёнок только и слышит: «Давай скорее», «Давай быстрее», «Опаздываем в садик», «Потом поговорим» и т.д. Часто малыш с утра ещё не может хорошо соображать и мама раздражается, повышает голос и всё утро получается сумбурным и конфликтным. Настроение испорчено у всех, и ребёнок отправляется в садик в расстроенных чувствах, как и мама, у которой уже нет моральных сил говорить какие- то добрые напутственные слова.

Поэтому, просыпайтесь сами и будите малыша заранее, чтобы у вас было достаточно времени на неспешные сборы, чтобы вы могли уделить внимание малышу, пока он в постели – сделать массаж, погладить ножки и головку, спеть песенку, пощекотать, поцеловать и другие нежные слова и действия. Всё это так важно для хорошего настроения у вас обоих! Выходите в садик тоже заблаговременно, с большим запасом времени, чтобы вы не нервничали по дороге сами и могли настроить вашего ребенка на позитивный лад.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/177011-oshibki-roditelej-pri-adaptacii-rebenka-v-det