Открытый урок по немецкому языку в 7 классе. Thema Auf dem Lande gibt es auch viel Interessantes

Открытыйурокв 7 классе

Thema “Auf dem Lande gibt es auch viel Interessantes”.

Цели: 1. Воспитание чувства любви к своей малой родине; уважения к сельскохозяйственному труду и труженикам села.

2.Формирование лексической компетенции в рамках темы.

3. Развитие диалогической речи.

4. Формирование социокультурной компетенции.

“Mächtige Natur um uns herum, ist fähig, mächtige Gedanken und Taten geboren”. Goethe

«Великая природа, окружающая, способна порождать великие мысли и поступки.»

Ход урока.

Начало урока.

Guten Tag! Ich sehe, daβ alle da und gutter Laune sind. Wollen wir unsere Stunde beginnen.

Рапорт дежурного.

– Wer hat heute Klassendienst?

Der wievielte ist heute?

Welche Jahreszeit ist heute?

Wie ist das Wetter?

Wie geht es dir?

Also, was haben wir schon gemacht? Wir haben neue Wörter gelernt, Texte gelesen, grammmatische Űbungen gemacht, an den Dialogen gearbeitet. Also, an welchem Thema nämlich arbeiten wir?

Kinder, ratet, was ist das?

Der Acker trägt es

Der Bauer pflegt es

Der Backer backt es

Dem Kinde schmeckt es.

( das Brot )

der Acker - поле,пашня

der Backer - пекарь

Речевая зарядка.

Стихотворение “ImMärzenderBauer”.

Worϋber ist hier die Rede?

4. Kontrolle der Hausaufgabe!

A. In jedem Land spielt die Landwirtschaft eine groβe Rolle. Die Bauern versorgen die Stadt mit Nahrung /Lebensmittel/.

- Zu Hause … - S .178 Űbung 1.

- Was habt ihr zu Hause gelesen?

- Wie heiβt der Text?

- Habt ihr alles verstanden?

- Wer sind die Hauptpersonen?

- Wo spielt die Handlung?

- Űber welches Fest ist hier die Rede? (Welche Sätze zeigen, daβ die Rede ϋber das Erntedankfest ist? Lesen Sie und ϋbersetzen diese Sätze!)

B. Also, sagen Sie, was habt ihr erfahren?

- Ich habe erfahren, daβ …

- Wir wissen jetzt, daβ …

“Brot ist das Wertvollste auf unserem Tisch”.

Lest was der Volksmund dazu meint. FindetpassendeAquvalente.

- Хлеб да вода – здоровая еда.

- Свой хлеб слаще чужого калача.

- Труд кормит, а лень портит.

- В нужде и сухой хлеб вкуснее.

- Когда урожай – тогда и хлеб дешевле.

Fleiss bringt Brot, Faulheit Not.

Salz und Brot macht Wangen rot.

Hat Bauer sein Brot leidet auch der Stadter keine Not.

In der Not schmeckt trocken Brot.

Besser eigenes Brot als fremder Braten.

Also, stellen Sie vor!

Unsere Freunde aus Deutschland möchten zu uns zu Besuch kommen. Sie möchten wissen, wie unser Ort aussieht.

Wir warten auf die Gäste. Wollen wir jetzt ein Rollenspiel spielen! Bilden wir zwei Gruppen.

Die erste Gruppe sind Schϋler unserer Schule, die zweite – ihre Freunde aus der Stadt … Aus welcher Stadt sind Sie?

Презентация о Лайпциге – чтение и перевод ( 2 уч-ся )

А далее группа из Германии ставит вопросы нашим учащимся.

Wir möchten uns mit eurem Dorf bekannt machen!

Wo liegt euer Dorf?

Wie ist euer Dorf?

Wo befindet sich eure Schule?

Warum trägt sie den Namen von Obrutschew?

Was haben sie in der Nähe?

Was liegt ringsum?

Ist der Wald wunderschön, lebendig?

Was gibt es in den Höfen?

Wie sorgt man fϋr Vieh und Geflϋgel?

Helfen die Kinder bei den landwirtschaftlichen Arbeiten?

Welche Blumen wachsen in unserem Region?

Welche wilde Tiere leben in unseren Wäldern? usw.

Also, was wissen wir ϋber die Natur unseres Heimatortes?

1. Gruppe erzählt ϋber die Schwalbe

2. Gruppe erzählt ϋber das Wildschwein

DIE SCHWALBE

Schwalben sind elegante,wendige und schnelle Flieger. Sie fangen die Insekten im Flug.

Sie sind nicht nur gute Flieger, sondern auch begabte Baumeister. Schwalben befestigen ihre Nester gerne an Hauswänden. Sie bauen sie aus Lehm und Pflanzenfasern und polstern sie gemϋtlich mit Federn und weichen Gräsern aus.

DAS WILDSCHWEIN

“Schwein gehabt”,heiβt es,wenn jemand Glϋck gehabt hat und “Schwein” ist das Schimpfwort fϋr jemanden, der sich dreckig gemacht hat.

Wildschweine sind die Urahnen unseres Hausschweines und können bis zu 200 Kilo schwer und fast einen Meter hoch werden.

Die Männchen werden auch Keiler genannt und sind an ihren langen Eckzähnen zu erkennen: Sie ragen oben und unten aus dem Maul. Auch die Weibchen – die Bachen – haben Eckzähne. Diese Zähne sind aber kϋrzer als bei den Keilern.

Beendet die Sätze!

In unserem Region wachsen viele schöne Blumen:…

Im Wald sind viele Pilze:…

1.Im Wald und im Gemϋsegarten sind auch viele Beeren:…

2.Schöne Bäume wachsen:…

1.Mit dem Singen der Vögel kommt Sonne in unsere Häuser, in Region leben viele Vögel:…

2.In unserem schönen Wald leben viele wilde Tiere:…

C. Bald ist Frϋhling! Ratet die Blume! Aufgabe von dem Blatt: Welche Buchstaben fehlen in den Wörtern? Löse das Rätsel. In den rosa Feldern findest eine Frϋhlingsblume. (раздаточныйматериал). Welche Gruppe macht das schneller?

7. Gefällt euch unser Dorf?

Zu Hause jeder stellt sich unser Dorf in der Zukunft und malt es! Und dann erzählt uns ϋber sein Traumdorf!

Und jetzt beantwortet dieFragen auf der Seite 137.

Werden die Menschen in Städten oder lieber auf dem Lande leben?

Werden auf dem Lande Dörfer sein, wie wir sie heute haben, oder werden es kleine Städte sein?

Womit werden die Menschen fahren: mit Bussen, Obussen,Autos, Straβenbahnen, mit der Untergrundbahn oder mit Fahrrädern? Oder wird es ganz neue Verkehrsmittel geben?

Wird die Natur so schön und reich bleiben, wie sie jetzt noch ist?

Werden alle die Natur schϋtzen und fϋr sie sorgen?

8.Подведение итогов урока.

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