Тема: «Общение с книгой высшая и незаменимая форма интеллектуального развития»

Тема: "Общение с книгой - высшая и незаменимая форма интеллектуального развития". А.Т. Твардовский

Что даёт человеку время, проведённое за чтением книги? С одной стороны, ответ прост. Его дал ранее философ-просветитель Монтескье, писавший о том, что чтение книги - отличный способ обменять часы скуки на часы наслаждения. С другой стороны, книга является важнейшим и незаменимым источником знаний об окружающем мире, накопленных человечеством за века. И главной функцией книги является именно передача этих бесценных знаний человеку, читателю. Благодаря этому у нас есть великолепная возможность развиваться как нравственно, так и интеллектуально.Именно к мысли о том, что чтение - это способ стать умственно развитой личностью, подводит нас А.Т. Твардовский. Я не могу не согласиться с ним. Ведь даже в обычной жизни все люди, я в том числе, используем знания, почерпнутые в процессе чтения. Общение с книгой также уникально, потому что в отличие от других источников информации книга показывает нам как именно применить то или иное знание в реальной жизни на примере героев, показывает какие последствия влекут за собой те или иные поступки. На мой взгляд, в этом и заключается определение Твардовским книги как высшей формы интеллектуального развития. Аналогичную мысль высказывали философы, ученые и писатели всех времен и народов.

Обратимся к произведению американского писателя Джека Лондона "Мартин Иден". В городе Сан-Франциско жил грубоватый простой парень - Мартин Иден. Мартин был обычным моряком, работа которого необычайно трудна, он еле-еле сводил концы с концами. Однако, по воле случая, герой знакомится со студенткой Руфью, поразившей Мартина до глубины души. Он хорошо понимал, что между ним, простым моряком, и Руфью, девушкой из богатой приличной семьи, лежит пропасть. Между ними было больше различий, чем сходства: герои по-разному говорили, по-разному смотрели на жизнь, сами условия жизни были разные. Однако стремясь стать достойным сердца и руки девушки, Мартин начинает заниматься своим образованием - много читает, развивая свой интеллект и язык. В итоге, благодаря этому непрерывному общению с книгой, герой добивается не только любви Руфи, но и решает стать писателем. Мартин по-новому видит мир, воспринимает его с особой глубиной и становится по-настоящему образованным человеком. Этот пример служит доказательством того, как чтение влияет на интеллект человека.В заключении хотелось бы привести слова французского писателя Д.Дидро о том, что люди перестают мыслить, когда перестают читать. Однако, если человек не хочет сойти с пути интеллектуального развития, книга станет в этом его лучшим помощником.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/177228-tema-obschenie-s-knigojvysshaja-i-nezamenima