- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Прием и передача мяча двумя руками сверху и снизу в волейболе
План-конспект урока по физической культуре в 11 классе
Тема: прием и передача мяча двумя руками сверху и снизу в волейболе.
Цель: повысить заинтересованность учащихся в выполнении упражнений
Задачи: 1. Образовательная.
Совершенствование техники приема и передачи мяча.
Воспитательная.
Воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи, товарищества. Воспитывать силу воли, стремление к победе, прививать интерес к систематическим занятиям.
Оздоровительная.
Способствовать развитию скоростно-силовых, двигательных качеств. Развивать координацию и ловкость.
Способствовать укреплению здоровья.
Место проведения:спортивный зал.
Инвентарь:скакалки, набивные мячи, волейбольные мячи,
Учитель: Приходько Александр Приходько.
№ | Содержание урока | дозировка | Методические указания |
П О Д Г О Т О В И Т Е Л Ь Н А Я Ч А С Т Ь 8-10 мин. | Построение. Сообщение задач урока Разновидности ходьбы - на носках - на пятках 4. Разновидности бега - с высоким подниманием бедер - со сгибанием ног назад - приставными шагами правым и левым боком - ускорение по диагонали - с поворотом на 360 - змейкой 5. ОРУ со скакалками: 1.и.п. – стойка ноги врозь, скакалка внизу. На 1 подняться на носки, руки вверх, на 2 опуститься на стопу, руки за спину. На 3-4 повторить. 2. и.п. – стойка руки вперед. На 1-2 поворот влево. На 3-4 – вправо. 3. и.п. – стойка ноги врозь, скакалка за спиной. На 1-3 наклон вперед, руки за спиной вверх. На 4 исходное положение. 4. и.п. – основная стойка, скакалка внизу. На 1 выпад левой ногой вперед, руки вверх. На 2 – и.п. На 3-4 повтор 5.и.п. - основная стойка, скакалка внизу. На 1 присед, руки вверх На 2 – и.п. На 3-4 повтор 6. и.п. – упор лежа, скакалка на полу. На 1 перешагнуть левой рукой через скакалку, На 2 – правой. На 3-4 то же в обратную сторону. 7. и.п. – стойка , скакалка в руках Прыжки через скакалку. | 20 с 30с 1мин 3 мин 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек 1 мин | Проверить наличие формы Соблюдать дистанцию -выше поднимать бедро - пятками касаться ягодиц - стелющийся шаг - перестроение в 2 колонны По ходу взять скакалки. Прогнуться в пояснице. Резче поворот. Наклон глубже. Выпад глубже. Спину держать прямо. Выполняем прыжки любым способом. Соревнуемся, кто больше выполнит прыжков. |
О С Н О В Н А Я Ч А С Т Ь 25-27 мин | Упражнения с набивными мячами. - броски набивного мяча партнеру из-за головы - броски набивного мяча над собой, ловля и передача партнеру 2. Упражнения с волейбольными мячами. - передача мяча ударом об пол партнеру - передача в парах двумя руками сверху - верхняя передача мяча над собой ( 1 шеренга) - упор присев, упор лежа (2 шеренга) - передача мяча двумя руками сверху назад своему партнеру - прием и передача мяча двумя руками снизу - передача мяча в движении - встречная эстафета - передача мяча в круге Двусторонняя игра в волейбол. | 1,5 мин 1,5 мин 1,5 мин 1,5 мин 1,5 мин 1,5 мин 1,5 мин 1,5 мин 3 мин 2 мин 2 мин 8 мин | Размять кисти рук. Выполнять передачу точно. Напомнить технику выполнения. Соревнуемся, чья пара выполнит больше передач. Поочередно выполняют обе шеренги. Первая шеренга набрасывает, вторая принимает, потом меняются. Дать установку, что проигрыш это тоже успех, результат. |
З А К Л Ю Ч И Т Е Л Ь Н А Я Ч А С Т Ь 3 мин | Построение. Подведение итогов. Учебный диалог: Чем отличается верхняя передача от нижней? В какой ситуации будете применять тот или иной игровой прием? | 10 сек 1 мин 1мин 50 сек | Отметить лучших, выявить ошибки и способы их устранения. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/178290-priem-i-peredacha-mjacha-dvumja-rukami-sverhu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.