- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Прием и передача мяча двумя руками сверху и снизу в волейболе
План-конспект урока по физической культуре в 11 классе
Тема: прием и передача мяча двумя руками сверху и снизу в волейболе.
Цель: повысить заинтересованность учащихся в выполнении упражнений
Задачи: 1. Образовательная.
Совершенствование техники приема и передачи мяча.
Воспитательная.
Воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи, товарищества. Воспитывать силу воли, стремление к победе, прививать интерес к систематическим занятиям.
Оздоровительная.
Способствовать развитию скоростно-силовых, двигательных качеств. Развивать координацию и ловкость.
Способствовать укреплению здоровья.
Место проведения:спортивный зал.
Инвентарь:скакалки, набивные мячи, волейбольные мячи,
Учитель: Приходько Александр Приходько.
№ | Содержание урока | дозировка | Методические указания |
П О Д Г О Т О В И Т Е Л Ь Н А Я Ч А С Т Ь 8-10 мин. | Построение. Сообщение задач урока Разновидности ходьбы - на носках - на пятках 4. Разновидности бега - с высоким подниманием бедер - со сгибанием ног назад - приставными шагами правым и левым боком - ускорение по диагонали - с поворотом на 360 - змейкой 5. ОРУ со скакалками: 1.и.п. – стойка ноги врозь, скакалка внизу. На 1 подняться на носки, руки вверх, на 2 опуститься на стопу, руки за спину. На 3-4 повторить. 2. и.п. – стойка руки вперед. На 1-2 поворот влево. На 3-4 – вправо. 3. и.п. – стойка ноги врозь, скакалка за спиной. На 1-3 наклон вперед, руки за спиной вверх. На 4 исходное положение. 4. и.п. – основная стойка, скакалка внизу. На 1 выпад левой ногой вперед, руки вверх. На 2 – и.п. На 3-4 повтор 5.и.п. - основная стойка, скакалка внизу. На 1 присед, руки вверх На 2 – и.п. На 3-4 повтор 6. и.п. – упор лежа, скакалка на полу. На 1 перешагнуть левой рукой через скакалку, На 2 – правой. На 3-4 то же в обратную сторону. 7. и.п. – стойка , скакалка в руках Прыжки через скакалку. | 20 с 30с 1мин 3 мин 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек 1 мин | Проверить наличие формы Соблюдать дистанцию -выше поднимать бедро - пятками касаться ягодиц - стелющийся шаг - перестроение в 2 колонны По ходу взять скакалки. Прогнуться в пояснице. Резче поворот. Наклон глубже. Выпад глубже. Спину держать прямо. Выполняем прыжки любым способом. Соревнуемся, кто больше выполнит прыжков. |
О С Н О В Н А Я Ч А С Т Ь 25-27 мин | Упражнения с набивными мячами. - броски набивного мяча партнеру из-за головы - броски набивного мяча над собой, ловля и передача партнеру 2. Упражнения с волейбольными мячами. - передача мяча ударом об пол партнеру - передача в парах двумя руками сверху - верхняя передача мяча над собой ( 1 шеренга) - упор присев, упор лежа (2 шеренга) - передача мяча двумя руками сверху назад своему партнеру - прием и передача мяча двумя руками снизу - передача мяча в движении - встречная эстафета - передача мяча в круге Двусторонняя игра в волейбол. | 1,5 мин 1,5 мин 1,5 мин 1,5 мин 1,5 мин 1,5 мин 1,5 мин 1,5 мин 3 мин 2 мин 2 мин 8 мин | Размять кисти рук. Выполнять передачу точно. Напомнить технику выполнения. Соревнуемся, чья пара выполнит больше передач. Поочередно выполняют обе шеренги. Первая шеренга набрасывает, вторая принимает, потом меняются. Дать установку, что проигрыш это тоже успех, результат. |
З А К Л Ю Ч И Т Е Л Ь Н А Я Ч А С Т Ь 3 мин | Построение. Подведение итогов. Учебный диалог: Чем отличается верхняя передача от нижней? В какой ситуации будете применять тот или иной игровой прием? | 10 сек 1 мин 1мин 50 сек | Отметить лучших, выявить ошибки и способы их устранения. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/178290-priem-i-peredacha-mjacha-dvumja-rukami-sverhu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Теория и методика обучения и воспитания
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.