Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.01.2016

Край родной: знакомство дошкольников с малой родиной через игру

Конспект занятия «Край, в котором мы живем» для детей дошкольного возраста. Материал включает увлекательные беседы, дидактические игры и творческие задания, направленные на знакомство с родным краем. Дети узнают о природных особенностях, символике и достопримечательностях своей малой родины, познакомятся с известными земляками. Занятие способствует развитию познавательного интереса, патриотических чувств и расширению кругозора в рамках программы по окружающему миру. Готовый план с целями, ходом мероприятия и необходимыми материалами для воспитателей ДОУ.

Содержимое разработки

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №1 «Сказка» п. Советский республики Марий Эл.

«Край, в котором мы живём»

конспект занятия по познанию

окружающего мира в старшей группе

составила: воспитатель Мирошина М. Л.

Занятие по познанию окружающего мира в старшей группе:

«Наш край родной, в котором мы живём»

Цель: прививать любовь к родному краю, малой Родине, закрепить понятия большая и малая Родина.

Задачи: вызвать интерес к родному краю, его особенностям; формировать яркие эмоциональные представления о своей малой Родине; воспитывать чувство патриотизма, уважения и любви к своему Отечеству.

Оборудование: фотопейзажи и иллюстрации о Москве, Йошкар-Оле, о республике Марий Эл, герб и флаг России, герб и флаг республики Марий Эл.

Методические приёмы: беседа с использованием наглядного материала, художественное слово, прослушивание гимнов России и республики Марий Эл.

Ход занятия.

Воспитатель. Ребята, вы уже знаете, что у каждого человека на земле и у нас с вами есть Родина, Родина большая и малая. Скажите, пожалуйста, а как вы понимаете, что такое Родина?

Дети. Это там, где мы живём.

В. Да, Родина – это место, где человек родился, вырос и живёт. А что такое большая Родина?

(ответы детей)

В. Большая Родина – это страна или государство, в котором мы живём. На планете Земля много государств или стран. Как называется наша страна?

Д. Россия.

В. Молодцы. Конечно, наша страна это Россия. Россия – наша большая Родина. Мы живём в стране Россия, мы все россияне. У каждой страны есть свои государственные символы. Какие государственные символы знаете вы?

Д. Флаг, герб и гимн.

В. Молодцы. Показывает флаг и герб России. А гимн – это главная песня страны. Гимн слушают и исполняют стоя. Давайте встанем, положим ручку на грудь там, где стучит сердечко и послушаем гимн России. (Прослушивание)

В. Ребята, а что такое столица страны?

Д. Главный город.

В. Хорошо. Как называется столица нашей большой Родины, столица России?

Д. Москва.

В. Конечно, столица России – город Москва (показ иллюстраций с изображением Красной площади и московского Кремля).

(стихи, посвященные Москве, в исполнении детей)

В. Ребята, у каждого человека есть ещё и своя малая Родина. Это край, в котором родился, вырос и живёт человек. А где живём мы с вами, как называется наша малая Родина, наш родной край, наша республика?

Д. Марий Эл.

В. Да. Наша малая родина – республика Марий Эл. У нашей республики Марий Эл тоже есть свои государственные символы: флаг, герб и гимн (показ флага и герба). А теперь встанем и послушаем гимн республики Марий Эл.

В. А как называется главный город, столица Марий Эл?

Д. Йошкар-Ола.

В. Конечно, это город Йошкар-Ола. В переводе на русский язык Йошкар-Ола означает красный город. Красный, значит красивый (показ иллюстраций с изображением видов Йошкар-Олы). А теперь послушаем стихи о нашем родном крае.

Ребёнок.

Спешит рассвет по сёлам и лугам

И поезд мой рассветный тоже мчится,

Везёт меня к заветным берегам,

В мою родную дивную столицу.

Ребёнок.

Привет тебе, привет, Йошкар-Ола!

Издалека твою красу я вижу.

Ты новый светлый облик обрела

И стала мне ещё милей и ближе (В. Рожкин).

Ребёнок.

Марийский край родной на карте мира

Ты даже меньше, чем кленовый лист.

У нас в сердцах, мой край марийский милый,

Ты как цветок – прекрасен, мил и чист.

В. Ребята, в нашей республике есть города. Это Йошкар-Ола, Волжск, Козьмодемьянск и Звенигово. Много в республике сёл и деревень. Скажите, как называется наш родной посёлок?

Д. Посёлок Советский.

В. Да, мы с вами живём в посёлке Советском. Наш посёлок это наша самая малая Родина. Здесь мы родились, растём и живём, здесь живут наши родные, близкие, друзья. Каждый человек любит

свою Родину, и большую и малую, гордится ею. Когда уезжает куда-либо, очень скучает по родным местам, по своему родному дому, всегда возвращается домой. Народ придумал пословицы о родной земле. ( «Родная земля как матушка мила, а чужая – мачеха», «Кто где родился, там и пригодился», «Родная земля и в горсти мила»)

Ребята, у нас в посёлке много красивых мест. Давайте пойдём на прогулку и посмотрим эти места, полюбуемся ими.

Занятие заканчивается прогулкой по родному посёлку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/179511-kraj-v-kotorom-my-zhivem

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки