Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.01.2016

Полезные продукты овощи и фрукты

Зорина Анна Владимировна
Воспитатель первой квалификационной категории
Проект для детей младшей группы детского сада направлен на изучение полезных овощей и фруктов. В ходе занятий ребята систематизируют и расширят знания о плодах, узнают о витаминах и их важности для здоровья человека. Работа включает закрепление правил гигиены питания и бережного отношения к своему организму. Проект объединяет воспитателей и родителей в общей творческой деятельности по формированию у детей основ правильного питания и здорового образа жизни с ранних лет.

Содержимое разработки

Краткосрочный проект для детей 2-ой младшей группы «Полезные продукты - овощи и фрукты »

Зорина Анна Владимировна

Краткосрочный проект для детей 2-ой младшей группы «Полезные продукты - овощи и фрукты »

Участники проекта: дети 2-ой младшей группы, воспитатели, родители.

Сроки проведения проекта: две недели

Актуальность

В современном обществе человек имеет больше возможностей заботиться о здоровье, так как медицина предлагает самые разнообразные лекарственные препараты, которые могут помочь во многих ситуациях, но не надо забывать о пользе правильного питания.

Здоровый образ жизни немыслим без рационального разнообразного питания. Питание, как известно, является одним из факторов, обеспечивающих нормальное развитие ребёнка и достаточно высокий уровень сопротивляемости его организма к заболеваниям.

Данный проект предназначен для детей 2-младшей группы ДОУ и ориентирован на изучение вопросов, связанных с сохранением здоровья человека. Работа над проектом направлена на систематизирование и расширение знаний детей об овощах и фруктах; ознакомление детей с витаминами, раскрытие их значение для здоровья человека; на закрепление знаний о гигиене питания и бережном отношении к своему здоровью. Проект объединит воспитателей, родителей и детей в общей творческой работе.

Программное содержание: Расширение представления детей об овощах и фруктах, их полезных свойствах; развитие сенсорных навыков, познавательного интереса, речи.

Цель проекта:

Дополнение и закрепление знаний детей об овощах и фруктах, их пользе для здоровья человека; о содержании тех или иных витаминов в овощах или фруктах.

Задачи

Учить детей различать, называть и классифицировать овощи и фрукты.

Способствовать поиску новой информации об овощах и фруктах, их пользе для здоровья.

Учить описывать внешний вид овощей и фруктов, делать простые выводы о произрастании овощей и фруктов.

Обогащать и развивать активный словарь детей.

Повышать заинтересованность родителей к продуктивной деятельности с детьми.

Знакомство с понятием витамины. Сформировать у детей представление о том, что витамины, содержащиеся в овощах и фруктах, полезны для здоровья человека.

Развитие логического мышления, внимания. любознательности, бережного отношения к природе.

Предполагаемый результат:

- дети знают и называют овощи и фрукты по внешнему виду (цвету, вкусу)

- дети понимают, что фрукты растут в саду, а овощи в огороде

- у детей сформированы представления о пользе витаминов

- развитие познавательно исследовательских и творческих способностей

- детей

- повышение речевой активности, активизация словаря по теме «Овощи», «Фрукты», «Витамины».

Методы: наглядный, словесный, практический.

Приемы:

- чтение воспитателем стихов, сказок, рассказов;

- наблюдение;

- инсценировка сказки «Репка»;

- рассматривание книжных иллюстраций, муляжей, наглядного материала;

- проведение дидактических игр;

- заучивание стихотворений детьми;

- беседы с элементами диалога, обобщающие рассказы воспитателя;

- ответы на вопросы педагога, детей;

- сообщение дополнительного материала воспитателем, родителями;

- загадывание загадок;

- чтение литературных произведений.

- организация продуктивной деятельности;

- организация познавательно-исследовательской деятельности;

- приготовление родителями и детьми различных витаминных салатов, поделок из овощей и фруктов;

- изготовление родителями наглядных пособий для совместной деятельности;

- проведение итогового мероприятия.

Форма организации детей: индивидуальная, подгрупповая, фронтальная.

Этапы проведени

1. Подготовительный этап

Подбор необходимой литературы по теме проекта

Подготовка консультации для родителей «Витамины в овощах и фруктах»

Информирование родителей о реализации проекта

Подбор картинок для раскрашивания по теме «Овощи и фрукты

Сбор материалов для оформления выставки «Овощи и фрукты»

2. Основной этап

- Беседа «Овощи и фрукты»

Задачи:

Знакомить детей с овощами и фруктами; дать понятие детям слов: сад, огород.

Материал:

Дидактический наглядный материал в картинках из серии "Овощи и фрукты".

Подвижные игры:«Поезд» (на дачу),

«Пойдем за грибами, «Соберем урожай»,

- Аппликация «Созрели яблоки в нашем саду»

Задачи:

Учить видеть "яблоко" в разных по цвету комочках бумаги; сминать пальцами лист мягкой бумаги, превращая его в комок - "яблоко.

Материал:

Бумажные салфетки красного, жёлтого, зелёного цветов, клей- карандаш, силуэт дерева, альбомный лист формата А4.

- Сюжетно-ролевая игра «Угощение для медвежонка»

Пальчиковые игры: «Засолка капусты», «Огород», «Фрукты»

«Овощи-фрукты», «Яблочки и ежата»

Игровой самомассаж: «Моем овощи и фрукты», «Мы растем»

«Собираем яблоки»

Игровые ситуации: «Мама готовит обед», «Накормим куклу обедом», «Сварим компот», «Из чего и как готовят еду»

Сюж. ролевая игра: «Поварята», «Овощной магазин»

«На даче»

Театрализованный показ сказки «Репка»

Рассматривание и беседы :«Дары осени», «На даче» «Чудесная корзиночка, «Знакомство с фруктами»

«Кто внимательный?»

Задачи:

Сравнение предметов по цвету, форме, величине (на материале овощей и фруктов) .

Материал:

Корзина с овощами и фруктами (муляжи, две вазы; игрушка-медвежонок

- Дидактическая игра «Что за овощ? Что за фрукт? » Задачи:

Закрепить знания детей об овощах и фруктах.

Материал:

Дидактический наглядный материал в картинках из серии "Овощи и фрукты".

- Беседа «Овощи - фрукты полезные продукты»

Задачи: знакомить детей с витаминами, содержащимися в овощах и фруктах.

Материал:

Дидактический наглядный материал в картинках из серии "Овощи и фрукты".

Рисование «Раскрась овощи и фрукты» Задачи:

Закрепление пройденного материала. Материал:

Раскраски овощей и фруктов, восковые мелки; цветные картинки овощей и фруктов.

- Выставка совместных работ детей и родителей «Овощи и фрукты» Задачи:

Повышение заинтересованности родителей к продуктивной деятельности с детьми.

Материал:

Поделки и рисунки

Предполагаемый результат:

• Дети умеют классифицировать овощи и фрукты, знают содержащиеся в них витамины и их значение для здоровья организма, более охотно употребляют в пищу полезные овощи и фрукты.

• Дети могут описывать внешний вид овощей и фруктов, делать простые выводы о произрастании овощей и фруктов.

• Словарный запас детей по теме «Овощи и фрукты» обогатился.

• Повысилась заинтересованность родителей к продуктивной деятельности с детьми.

•Родители более грамотно и творчески относятся к вопросам правильного питания своих детей.

Продукты проектной деятельности:

• Оформление консультации для родителей.

• Выставка совместных работ детей и родителей «Овощи и фрукты»

Цели выставки:

1. Осуществление педагогического и социального сотрудничества с родителями, повышение заинтересованности родителей к продуктивной деятельности с детьми.

2. Вовлечение в творческий процесс широкого круга участников: детей, родителей.

3. Развитие творческих способностей детей их родителей.

Участники выставки:

В выставке участвуют воспитанники второй младшей группы «Солнышко» «Детский сад №17»

совместно с их родителями.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/182296-poleznye-produktyovoschi-i-frukty

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки