- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Соревнование для детей старшего дошкольного возраста по правилам безопасного поведения на дорогах «Баттл:.. так и быть покажем класс!»
СОРЕВНОВАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПО ПРАВИЛАМ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГАХ
«БАТТЛ:…ТАК И БЫТЬ ПОКАЖЕМ КЛАСС!»
ЦЕЛЬ:Популяризация физической культуры и спорта, привлечение детей к регулярным соревнованиям с целью развития жизненно-важных физических качеств ребенка.
ЗАДАЧИ:
Побуждать детей творчески использовать в игре знания правил безопасного поведения на дорогах;
Закрепить знания правил поведения на дорогах в играх-соревнованиях.
Воспитывать чувство взаимопомощи.
Развивать умение соревноваться.
Доставить детям радость, поднять настроение.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: НОД, беседы, игры, изучающие и закрепляющие правила поведения на дорогах.
МАТЕРИАЛ И ОБОРУДОВАНИЕ:
2 мяча, 2 тоннеля, канат, 2 обруча, 2 хопа, дорожные знаки (одностороннее движение, двухстороннее движение, подземный переход, пешеходная дорожка, круговое движение, велосипедная дорожка), загадка про грузовой и легковой транспорт.
ХОД ИГРЫ-СОРЕВНОВАНИЯ
ВЕДУЩАЯ: Ребята, сегодня мы с вами продолжаем знакомиться с правилами поведения на дорогах. И я предлагаю устроить Баттл-соревнование между девочками и мальчиками. Разделитесь на команду мальчиков и команду девочек.
Команды у нас готовы, разрешите представить жюри (представление жюри).
Итак, всех я вам представила- можно начинать.
Мальчики: Раз уж вы пришли-
Будет вам игра!
Кто здесь короли,
Вам узнать пора!
Девочки: Кто есть кто-
Пора узнать!
Предлагаем начинать!
Мальчики: Дорога-это не танцпол,
Будет нашим первый гол!
Отгадайте знак (показывают знак- «Одностороннее движение»).
Затем предлагают поиграть в игру-соревнование «Попади в цель»
Девочки: Пора нам доказать,
Что можем мы играть.
Просим нос не задирать-
Знак дорожный показать! (показывают знак- «Двухстороннее движение»).
Затем предлагают игру «Кто быстрее?» (передача мяча над головой и между ног).
Мальчики: Но так ли вы ловки, как были мы, быстры?
Показывают знак- «Подземный переход»
Предлагают соревнования «Гонки» (пролезть в туннель).
Девочки: Кто сильней узнать пора-
Начинается игра.
Показывают знак- «пешеходная дорожка»
Предлагают игру «Перетягивание каната».
Мальчики: Эй, девчонки, торопитесь-
В круг скорее становитесь!
Показывают знак- «Круговое движение»
Предлагают игру «Разойдись-становись2 (в обруч).
Девочки: Мы девчонки просто класс!
Обогнать попробуй нас!
Показывают знак- «Велосипедная дорожка»
Предлагают игру «Кто первый?» (прыжки на хопах).
Мальчики: Техника и тактика-это не для вас!
Девочки: Пластика и грация-это не для вас!
Мальчики: Эй, девчонки, мы для вас
Так и быть покажем класс!
Выполняют движение «Отжимание». Девочки хлопают.
Девчонки: Эй, мальчишки, мы для вас
Так и быть покажем класс!
Выполняют упражнение «Ласточка». Мальчики хлопают.
ВЕДУЩАЯ: Предлагаю ваш спор решить в игре «Грузовые и легковые автомобили». А какими автомобилями будет- узнаете отгадав загадки.
Итак, девчонки, слушайте:
Не летает, не жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Жва блестящих огонька (легковые автомобиль)
Мальчики, слушайте:
Силач на четырех ногах, в резиновых сапогах.
Прямиком из магазина
Притащил нам пианино (грузовая машина)
Проводится игра «Грузовые и легковые автомобили»
А сейчас слово представляется жюри.
Жюри: Да, ребятишки, девчонки и мальчишки! Вы действительно для нас показали высший класс! И дорожные знаки знаете, не ощиблись, все отгадали. Можно за вас быть уверенными, что не нарушите правила безопасного поведения на дорогах. А сильные, да умелые какие! Словом- молодцы! А победила, конечно, же дружба!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/182475-sorevnovanie-dlja-detej-starshego-doshkolnogo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Особенности работы психолога в социальной сфере»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.