Интегрированное занятие «Арктика. В краю сверкающих льдов»

Цель занятия- сформировать у учащихся представление о зоне арктических пустынь; познакомить учащихся с типичными представителями флоры и фауны Арктики. Создать панно « Арктика: в краю сверкающих льдов».
На основе изучения строения лишайников выявить взаимосвязь строения и выполняемых функций, а также формировать умения узнавать лишайники, обосновывать их принадлежность к данному отделу, а также умения характеризовать их роль в природе;
Способы приспособления растений и животных к разным условиям распространения и обитания.
Развивать познавательную активность учащихся, умение анализировать с опорой на ранее изученный материал.
Познакомить с особенностями создания изображения в нетрадиционных техниках рисования(работа восковыми мелками с Элементами аппликации); знакомство с приёмом последовательностью выполнения работы в новой технике .
Развитие воображения, фантазии, творческого, нестандартного подхода к решению общеучебных и изобразительных задач; развитие интереса к эксперименту, как открытию нового для себя знания; расширение представлений о возможностях нетрадиционных техник рисования.