Исторический бал

Киреева Елена Георгиевна

Место работы: МБОУ СОШ № 19, Краснодарский край, Красноармейский район, ст. Марьянская

Должность учитель истории

Сценарий

Театрализованного представления «Исторический бал-2015»,

по мотивам литературного произведения Л.Н.Толстого «Война и мир».

Предлагаю Вам сценарий театрализованного представления для учащихся 9-11 классов, «Исторический бал - 2015», по мотивам литературного произведения Л.Н.Толстого «Война и мир». Данное мероприятие проводится в рамках года литературы.

Цель:изучение истории страны на примере произведений литературы, с использованием знаний по истории, формирование эстетических чувств, чувства прекрасного, воспитание культуры общения, жизни, формирование духовно-нравственных традиций у учащихся.

До начала мероприятия в зале звучит классическая музыка.

Зал празднично украшен.

В правом углу зала – возвышенность с колонами.

Позывные к началу представления.

На экране видео старой Москвы.

Звучит фоновая музыка.

1 блок.

Голос: (Глинка Ф.Н.)

Город чудный, город древний,
Ты вместил в свои концы
И посады, и деревни,
И палаты, и дворцы!

Опоясан лентой пашен,
Весь пестреешь ты в садах...
Сколько храмов, сколько башен
На семи твоих холмах!

На твоих церквах старинных
Вырастают дерева;
Глаз не схватит улиц длинных...
Это матушка Москва!

Видео продолжается.

Голос:

Москва, 31 декабря, накануне нового 1810 года. В этот день был назначен бал у Екатерининского вельможи. Дом вельможи светился бесчисленными огнями иллюминации. У освещённого подъезда с красным сукном стояла полиция. Экипажи отъезжали, и всё подъезжали новые. Из карет выходили мужчины в мундирах, звёздах, и лентах; дамы в атласе и горностаях осторожно сходили по сукну подъезда. На этом бале должен был быть дипломатический корпус и сам государь! Уже одна треть гостей приехала на этот бал, а у Ростовых, долженствующих быть на этом бале, ещё шли торопливые приготовления одевания.

Меняется музыка, гаснет экран, включается полный свет.

В центр зала выбегает Наташа Ростова и её няньки. В руках у нянек бальное платье, ленты, туфельки для Наташи, большое зеркало.

Сцена примерки одежды. Наташа суетится, примеряет вещи, капризничает..

На фоне всего этого действия звучит голос рассказчика.

Голос:

Наташа ехала на первый большой бал в своей жизни. Она в этот день встала в восемь часов утра, и, целый день находилась в лихорадочной тревоге. Много было толков и приготовлений для этого бала в семье Ростовых, много страхов, что приглашение не будет получено, платье не будет готово, и не устроится всё так, как было нужно.

Входит граф, отец Наташи.

Отец – Скоро ли, наконец!? Уже четверть одиннадцатого!

Наташа– Ах, папенька, как ты хорош, прелесть!

Входит графиня, мать Наташа.

Отец – У! Моя красавица! (целует руку графине, обращается к обоим) Вы, лучше всех! Что ж, пора, пора!

Женщины смеются, берут под руки графа, уходят.

Гаснет свет. Звучит фоновая музыка. Включается подсветка.

Голос – В сыром, холодном воздухе, в тесноте и неполной темноте колыхающейся кареты, Наташа в первый раз живо представила себе то, что ожидает её там, на бале, в освещённых залах – музыка, цветы, танцы, государь!

Музыка меняется, зажигается полный свет.

В зал под музыку заходят пары, здороваются с хозяйкой и хозяином дома, проходят на свои места. Последними входят Ростовы.

Голос – Дамы и господа, его величество государь Александр Первый и сопровождающий его дипломатический корпус!

Все засуетились, выстроились парами, замерли в поклоне.

Фанфары.

Входит государь. Его встречают хозяин и хозяйка дома.

Проходят на своё место. Государь кивает головой всем в зале.

Музыка меняется. Гости передвигаются по залу, общаются.

На передний план выходят офицеры. Диалог.

- Господа, союзные войска потеряли до 27 тысяч человек. Причём большую часть 21 тысячу – русские!

- Потери французов, по разным данным, составили 9 -12 тысяч человек. После этой битвы австрийский император Франц заявил государю о том, что продолжать борьбу бессмысленно. Результатом сражения стал выход из войны Австрии и распад Третьей антифранцузской коалиции европейских держав.

- Поражение под Аустерлицем произвело большое впечатление на русскую общественность, считавшую русскую армию непобедимой со времён Нарвского сражения, однако не стало причиной упадка духа в русской армии и народе.

- Да, сражение при Аустерлице часто рассматривается как пример сражения приведшего к полному разгрому русской армии. На самом деле это сражение, безусловно, одно из самых выдающихся, проведённых Наполеоном.

- Но французы же, одержав победу, оказались в не очень выгодном положении для преследования и развития успеха против отступающего, но многочисленного и ожесточённого противника.

- Однако Аустерлицкое сражение всё же является выдающимся примером военного искусства.

Государь – Господа, этот разговор доведёте до конца в другом месте, а на бале нужно танцевать.

Государь подаёт руку хозяйке, выходит в центр зала, танцуют.

Пьер Безухов подходит к Андрею Болконскому.

Пьер – Вы всегда танцуете. Тут есть моя протеже, Ростова молодая. Прошу вас, пригласите её.

Болконский через весь зал идёт к семье Ростовых.

Графиня – Позвольте вас познакомить с моей дочерью.

Болконский– Я имею удовольствие быть знакомым, ежели графиня помнит меня? Позвольте пригласить вас на тур вальса.

Болконский ведёт Наташу в центр зала.

Звучит фонограмма голоса Наташи. Музыка – ария Болконского из оперы «Война и мир». Танцуют.

Сцена первой любви.

Хозяин дома – Дамы и господа, большой вальс!

Все классы по очереди танцуют вальс.

9А класс –

9Б класс –

10 класс –

11 класс -

Хозяйка дома - Господа, мы безмерно рады, что вам уютно и весело в нашем доме!

Хозяин дома – Вечер продолжается! Танцы, господа, танцы!

Все классы по очереди танцуют танец по выбору.

9А класс –

9Б класс –

10 класс –

11 класс -

Государь – Господа, я удовлетворён! Мы прекрасно провели время! Дамы сегодня были очаровательны! Всем спасибо! Бал окончен!

МБОУ СОШ №19

ст.Марьянская

2015г.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/184243-istoricheskij-bal