Взаимопомощь и взаимопонимание между детьми

Толмачева Анна Васильевна

МБОУСОШ № 64, г. Иркутск

Преподаватель начальных классов

Взаимопомощь и взаимоуважение между детьми.

Самый главный пример для детей - это родители. Родители для них самые важные, дети берут пример и копируют своих родителей. Делают так, как мама и папа их учат. У детей очень разные характеры, успехи в учебе. Школа - это общество, где есть свои правила, которые нельзя нарушать. В школе дети не одни, их много. Для всех детей в школе одинаковые правила. В семье одни правила. В семье, где ребенок один, все достается только ему, он к этому привыкает. В школе все по-другому.

Дети уже различают не только внешность сверстников, но и успеваемость, поведение, социальный уровень – это не избежать. Дети привыкают к этому обществу. Некоторые дети лидеры и за ними идут другие дети. Создаются группки по интересам, и в последствии дети становятся друзьями. Дети повзрослели, и смотрят на мир по-другому. Некоторые дети любят командовать над другими, как это делают взрослые, но у них нет таких прав. Появляются обиды, непонимание, которое надо разрешать, находить выход из ситуации. Дети взрослеют – но все еще остаются детьми. Они наблюдают за всем, что происходит вокруг них. Буквально говоря, все впитывают как губка, не достаточно различая плохое и хорошее. Наши дети – это современные дети. Сейчас современные дети не знают, в какие игры играли их родители, какие книги они читали, и какие интересы у них были.

В основном современные дети не любят читать. Больше времени проводят за различной техникой: телефон, компьютер, планшет, телевизор. Дети многого не понимают и не знают. Многое, что находится вокруг них – неизвестность. С возрастом они узнают все больше и больше. Но уже сейчас есть много непонятных вещей и слов, которые вызывают интерес. Они говорят многие слова и фразы, не понимая значения и их происхождения. Не понимают, почему люди так говорят или делают. Задают очень серьезные вопросы иногда даже не по возрасту. Детям нужно все это объяснять. И это должны в первую очередь делать родители, т.к. ближе родителей у детей нет никого. Школа совместно с родителями занимается не только вопросами образования, но и воспитания.

Если дети «принесли» с улицы, со школы, или из какого другого общества какое-то необычное для вас выражение, действие или высказанную фразу, то нужно объяснить, почему нельзя так говорить, или делать. Многие дети, уже зная это, осознанно говорят, потому что считают, что это «круто», и что на них все обратят внимание. Многие дети просто берут пример с тех, кого они считают своим примером, или просто, на кого хотят быть похожими, не понимая, что они делают. Проще говоря, дети поддаются влиянию. И не всегда это влияние хорошее. Когда дети начинают оскорблять друг друга, не понимая того, то происходят конфликты, которые они сами, в силу своего возраста решить не могут. Приходят к учителю за помощью. Но это делают не все. Кто-то пытается решить это тем же, т.е. оскорбляют друг друга, кто-то решает это силой. А кто-то остается сам в себе и решает сам, что он будет дальше делать. Доносить друг на друга дети тоже не хотят. И в конфликтах тоже не хотят оставаться.

Дети стоят перед выбором. И рано или поздно они принимают решение. Они еще не понимают о таких понятиях как взаимопомощь, взаимоуважение. Что каждый человек хочет, чтоб к нему относились с уважением, с пониманием, по справедливости. Им еще трудно понять, что все люди разные, каждый имеет свое мнение, что в мире не все построено на дружбе, любви и понимании. Смотря на отрицательные поступки других, они берут пример и делают то же, но не хотят, чтоб с ними поступали таким же образом. Все происходит не по их желанию. Поэтому основная совместная задача учителей и родителей помочь детям разобраться в трудных жизненных ситуациях. Объяснить, что взаимопонимание, взаимопомощь, честность, уважение, доброта – это очень важные качества человека. Нацелить детей на то, что все в этом мире возвращается, будь то добро или зло. В мире и так достаточно отрицательного, но чтобы сделать этот мир лучше нужно пытаться сохранять дружеские отношение и стараться понимать друг друга.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/184302-vzaimopomosch-i-vzaimoponimanie-mezhdu-detmi